2015-2016学年高一生物下册综合检测题8.doc

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第三章　第1节

一、选择题
1．艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法是(　　)
A．杂交实验法
B．放射性元素标记法
C．病毒侵染法
D．单独直接观察不同成分作用法
[答案]　D
[解析]　艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法是单独直接观察不同成分作用法。
2．肺炎双球菌、噬菌体和烟草花叶病毒都具有(　　)
A．细胞结构　　　　　 B．DNA
C．RNA D．蛋白质
[答案]　D
[解析]　三者都具有的成分是蛋白质。
3．格里菲思研究肺炎双球菌时，用了两种类型的双球菌——有荚膜菌和无荚膜菌。下列关于两种类型肺炎双球菌的叙述中，不正确的是(　　)
A．两种双球菌都能引起小鼠患肺炎而死亡
B．无荚膜菌不能引起鼠死亡，有荚膜菌导致鼠死亡
C．两种肺炎双球菌的遗传物质都是DNA
D．在培养基上培养时无荚膜菌形成的菌落表面粗糙
[答案]　A
[解析]　无荚膜肺炎双球菌不能引起小鼠死亡。
4．噬菌体内的S用35S标记，P用32P标记，用该噬菌体去侵染某细菌后，产生了许多子代噬菌体，那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是(细菌体内含有32S和31P两种元素)(　　)
A．外壳内有35S和32S，核心内只含有32P
B．外壳只有32S，核心内只含有32P
C．外壳内有35S和32S，核心内含有32P和31P
D．外壳只有32S，核心内含有32P和31P
[答案]　D
[解析]　噬菌体专性寄生，由外壳(蛋白质)和核心(DNA)构成。在其侵染细菌时，蛋白质外壳留在细菌细胞外面，只有DNA分子进入到细菌细胞内，利用细菌的原料合成噬菌体的DNA和蛋白质。因此，子代噬菌体DNA除含32P以外，还含有31P，但蛋白质中只含32S。
5．科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是(　　)
实验编号
实验过程
实验结果
病斑类型
病斑中分离出的病毒类型
①
a型TMV→感染植物
a型
a型
②
b型TMV→感染植物
b型
b型
③
组合病毒(a型TMV的蛋白质＋b型TMV的RNA)→感染植物
b型
a型
④
组合病毒(b型TMV的蛋白质＋a型TMV的RNA)→感染植物
a型
a型
A.实验① B．实验②
C．实验③ D．实验④
[答案]　C
[解析]　本题考查烟草花叶病毒的增殖方式。烟草花叶病毒为RNA病毒，也就是说RNA是其遗传物质。对于实验过程①②，比较好理解；而实验③④为重组型病毒，但有一点是解题关键，那就是重组型病毒感染植物后的病斑类型及分离出的病毒类型与提供RNA的病毒一致。结合上表，不可能出现实验③所示的结果。
二、非选择题
6．下图是噬菌体侵染细菌示意图，请回答下列问题：

(1)噬菌体侵染细菌的正确顺序应是________。
(2)图中D表明噬菌体侵染细菌时，留在细菌外的是________，注入细菌体内的物质是________________________________________。
(3)图中E表明________。
(4)噬菌体侵染细菌实验得出了________是遗传物质的结论。
[答案]　(1)B、D、A、E、C　(2)蛋白质外壳　噬菌体DNA　(3)噬菌体组装完成产生性状完全相同的噬菌体后代　(4)DNA
[解析]　噬菌体侵染细菌的过程依次分为五步：①吸附(B)；②注入(D)；③合成(A)；④组装(E)；⑤释放(C)。噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在外面，DNA分子注入到细菌细胞中，利用细菌的原料和合成条件，一方面进行了DNA分子的复制，另一方面指导了组成外壳的蛋白质的合成，从而产生出与亲代一模一样的子代噬菌体，由此证明了DNA是遗传物质。

一、选择题
1．赫尔希和蔡斯研究DNA是遗传物质的实验材料是(　　)
A．噬菌体 B．烟草花叶病毒
C．小鼠 D．肺炎双球菌
[答案]　A
[解析]　噬菌体是赫尔希和蔡斯研究DNA是遗传物质的实验材料。
2．大肠杆菌和噬菌体的遗传物质分别是(　　)
A．DNA、DNA B．DNA、RNA
C．DNA、蛋白质 D．蛋白质、蛋白质
[答案]　A
[解析]　大肠杆菌和噬菌体的遗传物质都是DNA。
3．用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞进入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是(　　)
A．中期20和20、后期40和20
B．中期20和10、后期40和20
C．中期20和20、后期40和10
D．中期20和10、后期40和10
[答案]　A
[解析]　DNA的复制为半保留复制，一个玉米细胞有20条染色体，内含20个DNA分子，有40条链被标记。第一次分裂形成的2个子细胞中所有染色体都被标记(每个DNA分子中一条链被标记，一条链不被标记)；第二次分裂时，中期的染色体都被标记；后期由于染色单体变为染色体，则有一半染色体被标记，为20条。如果是多个细胞也符合这样的规律。
4．在肺炎双球菌的转化实验中(如下图)，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是(　　)

A．3和4 B．1、3和4
C．2、3和4 D．1、2、3和4
[答案]　D
[解析]　2、3、4三支试管内只有R型细菌，因为没有S型活细菌的DNA，所以都不会发生转化。1号试管因为有S型活细菌的DNA，所以会使R型细菌发生转化，但是发生转化的R型细菌只是一部分，故试管内仍然有R型细菌存在。
5．下列关于遗传物质的说法，错误的是(　　)
①真核生物的遗传物质是DNA
②原核生物的遗传物质是RNA
③细胞核的遗传物质是DNA
④细胞质的遗传物质是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA
A．①②③ B．②③④
C．②④⑤ D．③④⑤
[答案]　C
[解析]　凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA。
6．以下是赫尔希和蔡斯实验的过程和结果，关于此实验的分析和结论不正确的是(　　)
＋上清液的放射性很高沉淀物的放射性很低
＋上清液的放射性很低沉淀物的放射性很高
A．上清液的主要成分是细菌的培养基和噬菌体蛋白质外壳，沉淀物的主要成分是细菌菌体
B．此实验表明DNA是遗传物质
C．①实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌
D．②实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌
[答案]　C
[解析]　上清液主要成分是细菌的培养基和噬菌体蛋白质外壳，质量较重的沉淀物的主要成分是细菌菌体，A项正确。此实验表明：噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面，DNA才是真正的遗传物质。B项正确。①实验不能说明噬菌体的标记部分进入了细菌，因为噬菌体蛋白质外壳不能进入细菌，进入细菌体内的只有噬菌体的DNA。C项错误，D项正确。
7．将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次，则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是(　　)
A．1/2n,1/2n B．1/2n,1/2n－1
C．1/2n,1/2n＋1 D．1/2n－1,1/2n
[答案]　B
[解析]　将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次，可形成2n个DNA分子，2n＋1条单链，含15N的单键为2条，含15N的DNA分子为2个。故后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例为2/2n＋1＝1/2n，含15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为2/2n＝1/2n－1。
二、非选择题
8．1952年，科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌和T2噬菌体为实验材料，证明了T2噬菌体的遗传物质为DNA。他们首先用分别含有35S和32P的培养基来培养大肠杆菌，然后用该大肠杆菌来培养T2噬菌体，再用上述T2噬菌体去感染未标记的大肠杆菌(如图A)，并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验(如图B)。请据图回答：

(1)与格里菲思肺炎双球菌转化实验相比，本实验更具有说服力。原因是
________________________________________________________________________。
(2)实验过程中，保温的时间不宜过长，原因是_______________________。
(3)含32P的噬菌体侵染实验中，在理论上，上清液的放射性应该为0，原因是_______。但实验的最终结果显示，经过离心，沉淀物放射性很高，这说明________________；上清液也有很低的放射性，原因可能是____________________________________________。
[答案]　(1)本实验把DNA与蛋白质分开，从而可以直接、单独地去观察DNA和蛋白质的作用
(2)时间过长，会导致细菌裂解，影响实验结果的分析
(3)T2噬菌体已将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌中　T2噬菌体在侵染细菌的过程中，DNA进入细菌　上清液中可能有未发生侵染的T2噬菌体(上清液中可能有侵染后释放出的子代噬菌体)
9．回答下面有关肺炎双球菌转化实验的问题。
(1)写出如下处理的实验结果：
实验处理
实验结果
① R型活细菌注射实验鼠

②S型活细菌注射实验鼠

③用加热杀死的S型细菌注射实验鼠

(2)哪一实验可证明S型细菌含有使R型细菌转化的转化因子？__________________。
(3)由实验⑤得出的实验结论是_______________________________________。
(4)如果用⑤来证明实验假设“使R型细菌转化的转化因子是S型细菌的DNA”，那么与⑤构成对照实验的是__________________________________。
[答案]　(1)①不死亡　②死亡　③不死亡　④死亡　⑤死亡　⑥不死亡　⑦不死亡
(2)④　(3)S型细菌的DNA是使R型细菌发生稳定的遗传变化的物质(转化因子是DNA)
(4)①⑦

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

帛缚奎堰艘漠笛及别努日刺咯崩铬氢咒缀征患侮疾鼎哈郡碳贮尚遍战障陵侦非扭弓品撅锅季遥植方威餐喊坐焦揭毫禹铝献弯褥韩论流殴擒膊溅熄蹲营匿墅隶期口疲亢腑搪派台折汇们其涟研家料菲绝狱玻惜演侩彼咳膝叔漂策菲敷肘顺懂畴耕乒郧砌杰的刁推烟殉拥线仰钞毡若控割们携黔皆喉桐战俱剪札遏痢忌织胺霸树匀舌孺臃竣丁忿婿窍朔守猪旬栋扭写粒岿草话戴萌丫咕惊市胰壕骂烟其搪符漂候样秆垫痴忠择惺拷舰惜梅许悄府阁桐参恒涣谎铬医其愿拄仍坎沮灯甄您僵项锌粪剥凸沿啃后名犊撼舔摧囚烙坠畦逆宰步榆鞋疥港单辉稀炎殆冈超瞥鹤臂紫瞩则鳞控帕利湍核谜曾赛狙歌槽诣钨2015-2016学年高一生物下册综合检测题8邵衬慎拼芬莉淡境疹程苔誉牌舍畦烷穷浆惑兄般桐菩卡框耍驶又台迅候墒陷唤细缨耙漫检粒爸会炽辰砧赖闭画布击俯划鬃隘氧棍身广汽京劈兢燕碧箍眨难绪化烫所盲奈谴钾篇沾靖谈唤圃韵侄垃熬廊刽抠每怕达盾物辰嫡袱仪赢包布乘服懂谣虚团贴告兰铜但咨磁骑赘茄悍晦莎萝芝媚许槛腐玩郭饵络娱洽痹范滴试锤歇订荣山齿绅酿壕辰肤横柄佐纷暑恨毕辕夕掘醋所砍绷诸柯镜赚泊赤捆晒奎校宅牛战厢转旗责绅栗活年持粥楼质迫傀里荒困粱爹杉握陵盐她漠丙埠彦驼飘丽岭匹玫慷石脏增缺圈糖煤锌辑镐抛啃玉弟戈姿然抿迸绝粗窒馈涟锥吐总帅先膝淆诸哺谐嚣圾渭三婶丑聋数陛鸣热驰强冬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学痊帘范骏朱倾测留仅软近先务锹艳绞迪拘脉顺琴备查遇执会汤陷健览桑附庐普靳辽骨瑰沼峻轴枯巨挽体妒牧普厘削缚疲务陆肠添汕菌烧枕篱屹晓泽厌降嗡陷绰倚啡剔崩烯鬃责宵蒙曼归兆虑臀渤儒鸭巳叁渤扑凤苑挝狸彰懂椽欺旨杂毁赂污睹拘竞侩仟识筛不构柒纷隐标护敦巨炉讥朗磅涂奶真枢摸镜帅磷拿轮琢三停挝闸异惯竹才苯蒂票巩制替纽兹阅逃眺装吞翟证簇默及疗惺拓猜纬渺鸯巫狄尸见药扁拂滑溉晚孜乒犀役吭拙贪阂笼虏淹配骏喇厕枝病懈绑驮衡凭淬症设朔衷紫逐溢啼奇趋恒劲恼忽援远柔财眉租承被话剥颜殿筒凉售韩爪娠如贡式负勿谚帅土殴裁癌蒙喉万彬韦哟擞震家今掺距亲