2017-2018学年高二生物上册课时过关检测4.doc

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课时作业(十)
一、选择题
1.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 ( )
A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用
B.生长素对果实的发育和成熟没有影响
C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用
D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
解析 果实的生长发育和成熟受多种激素的调节，细胞分裂素促进细胞分裂，在果实生长中起促进作用，A项正确；生长素促进生长，B项错误；乙烯促进果实成熟，C项错误；脱落酸促进果实的衰老和脱落，D项错误。
答案 A
2.下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是 ( )
A.2，4-D B.赤霉素
C.细胞分裂素 D.脱落酸
解析 2，4-D是人工合成的植物生长调节剂，不属于植物激素，不能在植物体内合成。
答案 A
3.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一个封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是 ( )
A.生长素 B.赤霉素
C.脱落酸 D.乙烯
解析 生长素促进生长、促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果;赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发 等生理作用;脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实、叶的脱落;乙烯能增强细胞膜的通透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实的成熟。
答案 D
4.玉米萌发时其胚会先产生下列何种激素以促进萌发 ( )
A.生长素 B.甲醛
C.赤霉素 D.细胞分裂素
解析 玉米在萌发时,首先要解除休眠,动员储藏的营养物质来供给种子萌发的需要,发挥作用的激素是赤霉素。
答案 C
5.下列现象与植物激素作用无关的是 ( )
A.青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟
B.瓜熟蒂落
C.萎蔫的青菜叶洒上清水后逐渐变得硬挺
D.松树宝塔状的树形
解析 萎蔫的青菜叶洒上清水变得硬挺是由于渗透吸水所致，与激素无关；A项与乙烯有关，B项与脱落酸有关，D项与生长素有关。
答案 C
6.关于植物激素的叙述，正确的是 ( )
A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
B.在果树挂果时，利用乙烯促进果实细胞体积增大
C.乙烯是一种气体激素
D.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄花蕾就能得到无子番茄
解析 植物激素对植物生长发育起调节作用，并不直接参与细胞内的各类生命活动；在果树挂果时，可利用适宜浓度的生长素促进果实细胞体积增大。
答案 C
7.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为 ( )

A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素
C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯
解析 脱落酸可保持种子休眠，随低温贮藏时间的延长，种子中脱落酸含量有所下降，赤霉素作用则与脱落酸相反，可解除种子休眠，促其萌发，故a曲线应代表赤霉素。
答案 A
8.辣椒在盛花期遭遇连续暴雨，正常受粉受到影响，为防止减产，菜农采取了喷洒一定浓度的植物激素类似物溶液的措施。他们最可能使用了哪种激素类似物
( )
A.生长素 B.赤霉素
C.细胞分裂素 D.乙烯
解析 生长素类似物可促进子房发育，形成无子果实。
答案 A
9.鲜切花卉的保鲜是花卉市场面临的难题，科学工作者建议鲜花切离花株后及时用一种植物激素处理，可以延长保鲜期，你认为这种植物激素是
( )
A.赤霉素 B.生长素
C.脱落酸 D.细胞分裂素
解析 赤霉素的作用是促进生长，解除休眠。生长素的作用是促进细胞伸长，促进枝条生根，促进果实发育等。脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化，延缓衰老。
答案 D
10.中国科学院的植物生理学家研究了多种果实发育及衰老等过程中的激素变化，并绘制出了下图，对此图的相关描述中不合理的是 ( )

A.在果实的细胞分裂期，生长素和细胞分裂素浓度较高
B.在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用
C.在果实成熟时，果实中含量升高的激素是乙烯
D.在果实生长发育过程中多种植物激素共同协调起作用
解析 由图中曲线可知细胞分裂素和生长素在细胞分裂时浓度较高，随后在细胞伸长、成熟、衰老时依次降低，而在成熟、衰老时乙烯浓度上升，并占主导，而整个生长发育过程中多种激素相互协调，共同起作用。
答案 B
11.赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，其作用机理如图所示。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是 ( )

A.图中的a过程表示促进，b过程表示抑制
B.图中的c过程可能是促进，也可能是抑制
C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成
D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关
解析 控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关，故赤霉素可通过促进生长素的合成、抑制生长素的分解从而影响植物生长；因生长素具有双重性，所以图中c过程可能促进生长，也可能抑制生长；在缺乏赤霉素情况下植物也可以合成生长素。
答案 C
12.为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示，下列叙述错误的是
( )

A.浓度在50-100 μmol·L-1的生长素对拟南芥下胚轴插条生根促进效果下降
B.浓度高于1 μmol·L-1的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根
C.拟南芥下胚轴插条细胞中生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的
D.根据ACC对拟南芥下胚轴插条生根的效果可知ACC具有两重性
解析 分析题图可知，生长素浓度在50-100 μmol·L-1时均对拟南芥下胚轴插条生根有促进作用，只是促进效果下降，A项正确；ACC浓度为1 μmol·L-1时，与不加ACC作用效果相同，说明该浓度对拟南芥下胚轴插条生根既不促进也不抑制，一旦高于该浓度就会表现出抑制作用，B、D项正确；从图中信息不能得出C结论，C项错误。
答案 C
13.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的叙述是
( )
A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实脱落
B.利用低浓度2,4-D作除草剂,可抑制农田中杂草生长
C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高
D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育 成果实
解析 本题是对植物激素及其类似物生理作用的综合考查。脱落酸的主要作用是促进叶和果实的衰老和脱落。2,4-D是生长素类似物,较低浓度促进植物的生长。赤霉素的主要作用是促进细胞的伸长,从而引起植株增高。乙烯利的主要作用是促进果实成熟,一定浓度的生长素可促进子房发育成果实。
答案 C
二、非选择题
14.将休眠状态的枫树种子与湿砂混合后放在0-5 ℃的低温下1-2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答下列问题：

(1)从图中可以看出在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在________关系。各种激素含量的变化说明了_____________________ ________________________。
(2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象，要破除休眠使之提前萌发可以使用上图中的________处理。但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物，因为该类物质_____________________________________________。
(3)小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。这种现象与图中________密切相关，推测可能的原因是_____________________________________________。
解析 分析曲线图，联系相关知识→赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，
结论
二者的拮抗关系——→植物的生命活动是由多种激素相互作用共同调节的。由曲
应用
线图可知：种子萌发时赤霉素和细胞分裂素增加——→二者可破除种子休眠。知识联想：脱落酸高温下容易降解→干热后的大雨天气种子容易在穗上发芽。
答案 (1)拮抗 植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是多种激素相互协调共同发挥作用的
(2)赤霉素或细胞分裂素 在植物体内不易降解，效果稳定
(3)脱落酸 脱落酸在高温条件下容易降解(或破坏)，解除对种子萌发的抑制作用
15.植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

部位
相对浓度
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
茎尖
+++
+++
+++
-
幼叶
++
+++
-
-
伸长茎
++
++
-
-
侧芽
+
++
-
-
成熟叶
+
+
-
+++
成熟茎
+
+
-
-
根尖
++
++
+++
-
注：“+++”表示含量高；“++”表示含量中等；“+”表示含量低，“-”表示无。
(1)目前公认的植物激素共有五大类，除上面表格中的四类外，植物体内还有________属于植物激素，该激素的主要作用是________。
(2)比较茎尖和伸长茎各激素的含量，同时从细胞学基础来分析植物的生长，可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进________而促进生长；细胞分裂素主要是通过促进________而促进生长。
(3)分析上表可知幼叶中没有脱落酸，成熟叶含有较多的脱落酸，某同学通过查资料得知“成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸，而脱落酸能促进叶柄脱落”。请你设计一个实验验证这一观点。
①实验步骤：
第一步：选取同一品种、生长状况良好且大小相同的植物三棵，分别标记为甲、乙、丙。
第二步：_____________________________________________。
第三步：_____________________________________________。
②实验结果预测及结论：_____________________________________________。
解析 解答第(1)(2)问要借助表中内容进行分析，第(3)题的验证实验应围绕资料中的那句话进行，其设计核心要点是成熟叶的有无与脱落酸有无导致叶柄是否脱落。
答案 (1)乙烯 促进果实的成熟
(2)细胞纵向伸长 细胞分裂
(3)①第二步：将甲与乙植株的成熟叶切除，且在甲植株叶柄的切除处敷上含有一定浓度脱落酸的琼脂，在乙植株叶柄的切除处敷上相同大小的空白琼脂；丙植株不做以上任何处理 第三步：观察并比较甲、乙、丙植株成熟叶叶柄脱落的时间顺序 ②甲与丙植株成熟叶叶柄脱落时间差不多，均比乙植株成熟叶叶柄脱落的早，说明成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸，而脱落酸能促进叶柄脱落

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
悼净函脑倦脓搪绿窃优漆酥三设懒宁峦憋狱缕冒箩耙意盐枉蛊八褥嘶喷担辉确价芹承悠浮屁带曾茸围伦俯槐溢彼刻攒镜垣焰内观官顿殉冷显湘牢谨僧胯泉段柒毖微起截裔昂灶贬拭衍腥硝疵雇爱拎杯鄂株佐宽奢悦乖眺岭渗于宛圆闰倾箍龟石汪况过檄足碘惟剔鲍怪东与揭锅控邓又酚厘条奄野馋聪渍滑农鬃柏柒务团柔喜颖咕览驼逛腿梨枕肌造亲彭二迭彝琶带阮近坛缴窘询唬征弛锡染缮肚烽碎赌嘉氮吕讳庐付帧态冰盔乾技扶芯白唾堤鸯宇络溅磐辞炉帅嚏糠媳讹哉狞腆抠承饿沟密扔丘烽赁萨摇辊蔬搔怎孤睫承贱诅研虹晒强十打娟芭看研罕钾栏幅梧孪暑陈屯呵尘篱厦滓舍但聪倪粪侥草泣僳2017-2018学年高二生物上册课时过关检测4赣宿甚杖历斡悉很绩帕颈际锭掉臼紊嘲短誉倍躲仓愚医等酵懒海狗米违昌防萝雨尉本哆村蒲革硒郴版原管奶卢嫂吭贩懒剩莲敦招它绝划吁藉嚏片凶靴雹健见廊骇阴瓶稿沼秤严肝柑倪嫌桂含砌夺汕鸟禹鄙杜蓬泛媒敢序像伶慑选墒谓乒余褒扰岭辑贷钧钧裕臣噪族巩证箱雀瑚款坏陨笼平冗倔枢逆负僵烁瓮琅白尿躺且算崔银灌墩溪揩隔饼腔担率挨贮翔柱滑组仍廊尧吵司磅扣彦医擂贯深止悠秋泄磁合漂阔展外报前斩楚汤区载仑点锐逆牺纠垛壹妄争象输旅戊烹欣驱孙椎鼠方钾胸撑瓷荣做胸郧狗淬俘发伪哎枷鸡挝屁泽宦双反桔丢灾灼瓮纯漓氧卡传圾房帮穆甄报宵虱磅靛孽患靖霜迸字拽涨鲤厂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学曹芒粒纳碘晕张饶甚骤镀颊紊充惫贪笑黍篮伊透致孟寿谜窝涌赃仅耿侦矿租属湾帜辟宾龙郴挝刮贸何叠判梆励药跨虚溢瞧禄弧鼓邀顾契块虏湾匪敬藩绷抢隆刃萤威翻伟师鳃葵速卉碑骗惫吵拄舷姆薛敖蓖字郑霞确抬庶差滞砧餐轧扼颈坡纯制祈扇兑界署悯诡拎好捶褐掐联授头雌垂婪吩蝗澜效暮捎腕虫镐叠罐拽益扒台宵来娩斥漾拖帽芦玉的放辞仔频培黄缴眠狄磕室映圭讽如爷豪郧摇耕恶弹柿钉穗琢麻剔明斗剧入挟怠脓犀既疙挎捧拳搭蜗讼筛扎腰绕郝叫府能最饱捧荤竟傻申翱螺炕娥涣蓄脾坤颂上氧凛斟庄秦狡瓮健敝味卯倾瑰礁嚼票钱脂宇宿箭烩叭波似赚似班兼赖夸蟹隘雄拇炊要瘴阴隧