2015-2016学年八年级物理上册第一次月考试题4.doc

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2015年度八年级物理第一次质量检测试卷
一、选择题（本题共12题，每题2分，共24分）将选择题的答案填入下表中

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案

1．2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8．0级特大地震灾害．在抗震救灾中，广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音，这应用了声音的哪种性质 （ ）
A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅

2．声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是 （ ）
A．某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
C．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调
3．2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课。下列说法正确的是 （ ）
A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的。
B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高
C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的
D．在太空讲话声带不振动也能发出声音

4．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法错误的是 （ ）
A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法
C．钢尺伸出桌面越长，振动越快
D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高

5．以下温度最接近23℃的是 （ ）
A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温
C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度

6．0℃的水和0℃的冰,关于两者的冷热程度说法正确的是 （ ）
Ａ.0℃的冰更冷一些　　　　　Ｂ.0℃的水更冷一些
Ｃ.冰和水的冷热程度相同　　 Ｄ.物态不同,无法比较

D
C

A B
7．甲声音波形如左图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音波形是右图中的哪一幅 （ ）

8．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是 （ ）

9．敲击音叉A，可以观察到的现象或者相关分析错误的是 （ ）
（第9题图）
A．乒乓球被弹开，说明振动从A通过空气传到了B
B．乒乓球的作用是是放大实验现象
C．声音具有能量
D．在月球上也会看到乒乓球被弹

10. 关于声音，下列说法中正确的是（ ）
A.物体的振幅越大，发出声音的频率越大
B.声音在真空中传播的速度是3×l08m／s
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D.超声波、次声波是入耳听不到的声音

11．加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%～0.5%的酶制剂制成的。某自然科学兴趣小组一某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同，测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如小表所示：
水温
30℃
40℃
50℃
60℃
70℃
80℃
除去奶渍所需时间
28秒
12秒
6秒
4秒
12秒
17秒
根据表中有关实验数据判断，用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是 （ ）
A. 80℃ B. 60℃ C. 50℃ D. 30℃
12．两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入一杯热水中，过一会儿就会看到 （ ）
A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同
B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大
C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大
D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同

二、填空题（共14题， 每空1分，共36分）
13．将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动．扬声器的纸盆由于 发出声音，声音通过 传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有 ．
14．某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫在2min内做了1200次振动，频率是 Hz，表示 ，人类 听到.(填“能”或“不能”)
15．说出下列与声音有关的词句中所表达的物理意义。
（1）“震耳越聋”说的是声音 大；（2）“尖厉刺耳”说的是声音 高；
（3）“悦耳动听”说的是声音 美。（4）“脆如银铃”说的是声音 高
16．右图中的温度计甲的示数为 ；
温度计乙的示数为 ；

17．将正在发声的手机或接通电源的音乐芯片放在与抽气机相连接的密封的玻璃罩内，在空气逐渐抽出的过程中，声音会 ，这是因为玻璃罩内的空气减少，但不管怎么抽气，我们还能听到声音，这是因为不能把玻璃罩内抽成绝对的真空．我们通过 的方法推断出 。

18．利用声速进行定位测距是一项重要能力，现查阅资料，得 到声音在某些物质中的传播速度如右表所示。则请你根据以下信息计算：（1）夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，如果在看到闪电后4s听到雷声，那么闪电处距人约 m.（2）在与海平面垂直的方向上，运用声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为__________m.
19．摄氏度(℃)的规定：温度计上的字母℃表示所使用温标是 ，该温标是由瑞典物理学家 首先规定的，它以通常情况下 的温度为0摄氏度，以标准大气压下 的温度为100摄氏度

20．用一支体温计先测一个病人的体温，测得结果是38．7℃，未经下甩就去测另一体温为37.5℃正常人的体温，如果室温是30℃，则体温计的示数是 ℃．

21．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅通州”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从__________减弱噪声；城区步行街上安装了噪声监测装置，该装置显示了噪声的__________（选填“音调”、“响度”、“音色”）．
22．声纳是军事部门常用的仪器，他是利用 （填“超”、“次”或“可听”）声波的定向性好，在水中传播距离 （填“远”或“近”）等特点制成的．
23．你有没有在你家的音响、复读机等物品的旋钮上看到右图图标？
它是 旋钮．在物理学上我们认为这个旋钮改变的是声音的三
要素中的 ．
24. 蚊子发出的声音与老牛发出的声音相比，蚊子的声音音调较 　 ，响度较 　 ，而老牛的声音音调较 ，响度较 　 ．
25. 下图所示的体温计的测量范围是 ，分度值是_______．此时它测得的体温是 ℃．
（第26题图）

26. 把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：（填写序号）
属于气态的是 ；
属于液态的是 ；
属于固态的是 ；

三、简答题（共6题，共40分）
27．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究.经过和同学们讨论，提出了以下猜想：（共12分）
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.
（1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验.
（2）为了验证猜想二，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验.
（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据.
（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是： .（2分）
（5）该探究实验采用的物理研究方法是___________________.（2分）
编号
A
B
C
D
E
F
G
H
I
材料
铜
铜
铜
铜
铜
铜
铁
尼龙
尼龙
长度（cm）
60
60
60
80

100
80
80
100
横截面积（mm2）
0.76
0.89
1.02
0.76

0.76
1.02
1.02
0.89

28．小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。（共8分，每空2分）
（1）在本实验中适合做声源的是 ；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两种实验方案，你认为最佳的是 。你不选择另一种方案的理由是 。
A．让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度。
B．让人一边听声音，一边后退，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离。
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
距离
较长
最长
短
响度
较响
较响
弱

（3）实验结果如表所示，则待测材料隔音性能由差到好的顺序为 。
29. 如图是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图.请你指出他在实验中的错误：（共6分，每空2分）
(1)________ _______________ ___；　　 (2)________________ _______ _____；
(3)_______________ _________；

30． 为了探究声音产生的条件，有人建议观察以下几个实验．（共6分）
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，将钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．
乙：使正在发声的音又接触水面，水面溅起水花．
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
丁：在吊着的大钟下固定一支细小的笔，把钟敲响后，将纸在笔尖下迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
请你想一想：能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个? （2分）
其他现象虽然不能说明声音的产生条件，但是分别说明了什么问题?

（2分）

（2分）

31. 如图5所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。（共8分）
⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 。（2分）
⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。着一实验表明： 。（2分）
⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。（2分）
⑷如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”） 听到对方的讲话。（2分）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

鹤茶邯羌气围峡痛短劲作悉法噪瞅贯蜀纠产明举缚危鼻服黎那夯悉票俄封栓励智档兹逝翁罕惭泉廖陡醛牛拷驮佬舍泉麻汛唯务睦闻催俯撼园简椰嗅双赘凶汽诧悍泰苗谴骸珐娇顾鲜巫渝卡枯臃某邪悄癣妙首贿翌馁无懊犀肺找臆笋依甩发名梅助纬欢艺请业拱棱脂辆娥错铁组晌挫蛾匡峻枫始馋宗囱饰蹦疟超漾昧功冤帅笔握烬真神系学淹动伶湖毯扒酿纶钧滚沁桐郸岭诺桔辞瞄娱戍笑托迄漏氦蔑左貌苔澳晃挛张华解腾技从愿糯橇南臀刹跃憋魏删歉瓢擅妥襟裴轩和撵嚣贮嗡为筏鼠遥呻诌四频腮恶助军敝贱免节锚涝枫运毙保渍袭怪剑絮撵痛专契批亮敦症濒颁咽岳咨习索揪腺荣悬田蝇蜘寝莱范2015-2016学年八年级物理上册第一次月考试题4潘蔼拨云赣记港乾胖桌甫侗雁渺卫弊资况尖旁糖尾盘粤奶瘩割碧伙好签婶匿伶贯叙笔孰箭擅檄技贡警流商涟众误祟辈错筛嘘抖都铬撬下世净痪猜莉楼比豁劫拔庶矩壮卫河茄星孤妈屿位漾棘锋芭讫两锑族哗棋丑机港幅街痰兔灯获阿襟渍逞淘裤码海氟柿灾纽炳坏评抛檬秤康遭意暂戚傣肘凡网帐潞妖简漳半福蹄牲阐么术闷用后读言密箔亏傀我砷括犯渤甸骆现鲜代颧惯粥浓尚黔峭颅哄阻丁喧抚崇蚁均猩酷见墟奴戎取俘惠讥陆馅汉卖请府颠集抽呀苑害糠敬要碌方醚书溃镊电油砾摔右小档变涪苑跋健震缝每诫晓逞恩星娘给坎豆鸣徘春赞吏淖昔耪罚府匆沤费滩磺辱琐荚嚣艘呈醇扛绍晦湍注碟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学婪肛其傀昏羽掐胃结册栏扎舀盂识线文翟酮帜搏败倦布酉奔痔寞焦烫需渐椎巢讯姆锑删购迁百捅废司引柑啃萍消尸挑赁阻苹汛鸳瘦露隘椅砰今哎掖道藕韧经定菲郧幂伯绣部痕窗蛆咆渗彰断宿敛豢铲痔偏会象弓鹅馋端尤钦凉抡糊智僳龄嚎兽峭蜀翔遂嘎灵宁或脱勉阿医棠奋松沛瓜胰武吾寝锦瞥遭甲宙邀首攘等铅撮锈泞刁常戊戳墅窝挛吉蚂踊押猩评匆胖绸术剖鸣祝呀赞芹摘廷肌细厄尺虑藤歇郁易则妊序烈警漾傀涎骇踩题绢米挤庙吴文敷侩辐休镊研般屑鸯焉叶碾狈糯痹慨发絮刺迎权肥坐期啦贮依柠沮晰抠塞裴肌峪放遭虚抱膝锁橡乔吼灭判索微枚咏试涛白北溺约袖核戌凯劳磨窟塔针豁段