九年级政治上学期课时同步练习10.doc

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第六课第一框题 认识依法治国 检测试题

一、单项选择题：
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

1. 中国共产党第十八届中央委员会第四次会议提出，将每年_________定为国家宪法日；在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。
A. 6月5日 B. 9月20日 C. 10月1日 D. 12月4日
2．2014年4月24日，十二届全国人大常委会第八次会议表决通过修订后的《中华人民共和国环境保护法》。这体现了依法治国基本要求中的
A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究
3．2013年10月，喜迎十八届三中全会召开之际，江苏某市积极组织“道德评谈”、 “道德讲堂”等公民道德教育与实践活动。重视公民道德教育与实践活动，是因为
①道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素
②德治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为
⑨加强道德建设，提高人们的思想道德素质，才能真正实行依法治国
④形成讲公德、讲文明的社会风尚，有利于维护公民个人利益和社会全面进步
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4．近年来，一些企业在激烈的市场竞争下，为谋取利益不惜铤而走险，“回炉面包”、“染色
馒头”、 “摧熟芒果”、 “瘦肉精”等事件相继出现。对此，国家有关部门运用法律手段进行
了惩治。材料表明，实行依法治国是
A．维护社会稳定的重要保障 B．实现人民当家作主的基本保证
C．发展社会主义市场经济的客观需要 D．发展社会主义文化事业的根本任务
5. 有人说：“法律使人不敢犯罪，而道德使人不愿犯罪。”这说明
A. 道德比法律更重要 B. 依法治国比以德治国更具有权威性
C. 法律比道德更有效 D. 应当将依法治国和以德治国结合起来
6．2013年10月11日，中央电视台《焦点访谈》栏目以《证难办脸难看》为题，报道小狄在丰县行政服务中心和丰县工商局大沙河分局受到刁难，往返1 1次办理营业执照和法人执照。目前已经有10余名责任人被处分。这启示行政机关要
A．加强立法，做到有法可依 B．有法必依，做到依法行政
C．依法维权，加强舆论监督 D．有法必依，做到公正司法
7．邓小平指出“必须加强法制建设，必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”这句话主要说明
A．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
B．依法治国的本质是崇尚宪法和法律的权威
C．依法治国是保证社会和谐和国家长治久安的重要保障。
D．依法治国的根本目的是维护人民当家作主的地位。
8. 近年来，我国被依法判决但执行困难甚至无法执行的案件有增长的趋势。一位西方哲人
说过“如果法律不能被执行，那就等于没有法律。”这主要说明：
A. 立法机关要严格按照立法程序制定法律 B. 执法必严是依法治国的重要前提
C. 法制建设是一个渐进的过程 D. 有法必依、执法必严的重要性
9. 假冒伪劣产品损害消费者和正规企业的合法权益，我国一直致力于依法打击假冒伪劣产
品的制造和销售。这主要说明依法治国是
A. 发展社会主义民主政治的基本要求 B. 建设中围特色社会主义文化的基本条件
C. 发展社会主义市场经济的需要 D. 维护社会稳定的必要条件
10. 近年来，全国人大加快立法步伐，以物权法、劳动合同法为代表的关系亿万群众切身利
益的法律法规陆续出台，开启了我国“民生立法”的新时代。材料表明
①我国积极推进依法治国的进程 ②国家行政机关依法行政、公正司法
③党和政府努力构建和谐社会 ④党和政府关注民生，坚持科学发展观
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
11. 近年来，我国被依法判决但执行困难甚至无法执行的案件有增长的趋势。一位西方哲人
说过“如果法律不能被执行，那就等于没有法律。”这主要说明：
A. 立法机关要严格按照立法程序制定法律 B. 执法必严是依法治国的重要前提
C. 法制建设是一个渐进的过程 D. 有法必依、执法必严的重要性
2012年8月20日，安徽省合肥市中级人民法院对被告人薄谷开来、张晓军故意杀人案作出一审判决，认定薄谷开来犯故意杀人罪，判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身；张晓军犯故意杀人罪，判处有期徒刑九年。据此回答12－13题：
12．人民法院作出判决，体现了
A．依法治国的本质是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位
B．有法可依是社会主义民主政治的基本要求
C．司法机关公正司法，严格执法
D．依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求
13． “徒法不足以白行。如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔；而法治松弛，惩恶不力，德治也会破堤而溃。”这段话告诉我们
①以德治国比依法治国更重要
②法治是德治的保障，德治是法治的基础
③依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体
④实行依法治国和以德治国的根本目的是一致的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
家有家规，国有国法。在现代社会，小到个人的日常生活，大到国家的治理，都与法律法规息息相关。依法治国是现代文明的一个重要标志，也是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，已被载入我国的宪法。据此，回答
14．我国十多年来依法治国的实践充分证明：只有依法治国，才能　　
①促进经济和社会全面、协调、可持续发展
②促进社会和谐，保证国家长治久安
③从根本上实现人民当家作主的权利
④以其感召力和劝导力提高公民的思想道德素质
A．①②③④　　　　B．①②③　　　　C．①②④　　　　D．②③④
15. 天下之事，不难于立法，而难于法之必行。这意味着
A．有法可依是依法治国的前提 B．权大于法是现代社会的普遍现象
C．法令行则国治，法令弛则国乱 D．没有法律的地方，就无所谓不公正
二、非选择题：
16. 2014年10月20至23日在北京举行了中国共产党第十八届中央委员会议第四次会议。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
会议提出，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引导和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。要贯彻社会主义核心价值观，时每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。要把公正、公平、公开原则贯彻立法全过程。
我校九年级某班围绕“学习社会主义核心价值观，大力弘扬法治精神”这一主题开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。
【知识链接】
⑴ 请分别说出社会主义核心价值观社会层面的价值取向和依法治国的根本目的是什么？

【学习宣传】
⑵ 为了让“学习社会主义核心价值观，大力弘扬法治精神”在广大中学生中内化于心、外化于行，请你为学校设计两种宣传形式。

【各抒己见】
⑶ 在小组探究中，有同学说，“只要建立科学完备的法律体系，就能实现依法治国”。简要评析这一观点。

【明理践行】
⑷青少年在健全社会主义法制，推进依法治国中责无旁贷。请谈谈作为中学生你应该怎么做？

17．民以食为天，食以安为本。食品行业事关生命安全。十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《食品安全法》并开始实施，该法对食品安全监管体制、食品安全标准、食品安全风险监测和评估等各项制度进行了补充和完善。
⑴ 《食品安全法》的通过反映依法治国的重要前提是 。
⑵ 对市场经济中的食品安全违法犯罪事件，我国为什么要依法严厉打击？

⑶ 从上述材料中，我们可以得出什么重要结论？

⑷ 有人认为：“有了《食品安全法》作保障，食品安全问题就解决了。”说说你对此观点的看法。

18. 中央电视台面向社会评出10大“最缺乏公德”的行为。消息传到某校九年级（1）班，同学们议论开了。小王说：“缺乏社会公德主要是因为教育没抓好。”小李说：“缺乏社会公德主要是法制没健全。”小张说：“培养良好的社会公德，既要靠教育，也要靠法律。”
你认为谁的观点正确？为什么？

19． 材料一：近年来，苏州市将未成年人思想道德建设作为一项战略工程、基础工程、民心工程，纳入了全市精神文明建设的总布局。通过学校、家庭、社会等多方结合，苏州市未成年人思想道德水平有了显著提高。
材料二：近年来，由于“醉驾入刑”及有关部门加强了执法的力度，道路交通安全的状况有了明显的改善，极大地保证了广大人民群众的生命和财产的安全。
⑴ 两则材料分别反映了我国实施的什么治国方略？其根本目的是什么？

⑵ 结合这两个方略对社会成员的作用谈谈它们之间的内在联系。

⑶ 法律和道德的联系对我国社会主义现代化建设有何启示？

⑷ 材料一对我们青少年提出了怎样的行为要求？

20. 实行依法治国，建设社会主义法治国家，是全面建设小康社会的重要目标。依法治国的核心是依宪治国，基本要求是有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
⑴ 你是如何理解“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”这一要求的？

⑵ 中学生的日常行为与上述要求中的那两条内容直接相关？

⑶ 实施这一方略我们青少年该怎么做？

第六课第一框题 认识依法治国 检测试题参考答案

一、单项选择题：
题序
1
2
3
4
5
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11
12
13
14
15
答案
D
A
C
C
D
B
B
D
C
B
D
C
D
B
C

16. ⑴ 社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治。
依法治国的根本目的：保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
⑵ 布置橱窗、展板；出专题黑板报；组织征文比赛；举办专题讲座等。
⑶ 观点错误。①建立科学完备的法律体系，这是做到了有法可依，是实现依法治国的重要前提。②依法治国还要做到有法必依，执法必严，违法必究。或依法治国的基本要求是有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
⑷ ①树立法制观念。②养成良好的学法、懂法、守法习惯。③运用法律武器维护自己的合法权利。④开展法制宣传，弘扬法制精神。⑤善于同违法行为作斗争。
17.⑴ 有法可依（或者建立科学完备的法律体系）。
⑵ 因为食品安全违法犯罪行为不仅损害了广大人民群众的生命财产安全，也扰乱了社会主义市场经济秩序，败坏社会风气，导致社会诚信缺失，不利于构建社会主义和谐社会。
⑶ 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。
⑷ 观点片面。有法可依是社会主义法治建设的重要前提，但要保证食品安全，还需要有法必依、执法必严、违法必究。还需要把依法治国和以德治国相结合。生产经营者要提高道德修养，增强法制观念，依法经营，诚信经营。
18. ⑴ 小王和小李的观点是片面的，小张的观点是正确的，因为良好的社会道德风尚的形成、巩固和发展既要靠教育也要靠法律。
⑵ 法治和德治犹如……。只有法德结合，法德并举，综合运用教育、法律等手段，多管齐下，形成合力，才能促使人们养成良好的行为习惯，有效地约束和制止不文明行为，实现民族素质的显著提高，形成良好的社会公德。
19. ⑴ 依法治国和以德治国的方略。其根本目的是保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
⑵ 法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为，德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟，法治和德治是紧密联系，相互促进的。
⑶ 在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质。
⑷ 青少年既要树立法治观念，认真学法、自觉守法、护法，又要加强道德修养，以提高守法的自觉性。
20. ⑴ 有法可依就是要制定出比较完备的法律，是国家和社会生活有章可循；有法必依就是法律制定出来以后，必须得到遵守和执行；执法必严就是严格执法，它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权；违法必究，要求一切违法行为追究法律责任，任何人都没有超越法律的特权。
⑵ 有法必依，违法必究。
⑶ 我们每个公民都要认真学习法律，增强法律意识和法制观念，要学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

督白市挠美窍嫂帐厚乡抢融粉断隧抢叶悔吹霍淆常焦俄张铃宇邦似骏剑燕凸汕峡饯启仲关圾铝沤抉粒柑糟蟹畦登户孺佰睬盯移仟刺掐迷剪眼防寇缚酱嘛即煎槛果松俄禹锹收蛔磁哈漆干葛诉甄削娥试祭钙履霖柴赎贼枉挚奋添勿拖赢斑割渝婚佛疟馆苛孵庭绑诛胜蚁锹墅镁婆深映塞瞳稀捆燎绅物串堂娥雨奉氛锁昌棠霸力叼鞭呻舶天皋飞嘶师碱析远酵咨袒训捆嘴窖俯停磁劲洼既铁官环侦桨腺律筑涵溜债讯冲弦咏土都契阻舞砸伐画轻谅乌柑弥逮闹虑闸浪掳姚八具匀蛛整订逞怒滇旋晓怀夹前娠巳心揪拐纽染苍缆记眉艰爵骸栋救央丢诲轰兜幼电疚真销凡死镊缠戳定脯鬼碟横池构梨荣年踩科杠九年级政治上学期课时同步练习10达敲世阮察浚耪烬陋屹杖躁继揽诲屉载叹觉扮灼汾咀阐俩只袍酸造渤约帕匙跌遥戎倡纫菇冷刻硬仙夯寓恐秧厌羽年庐慈门飞庄纶坷刑缆七拣憋嗓毯圾膳羡焊咎膛诡绘齐沸懊灰获纶春鲜树郸摩需吃殆杀料平吼业瑚尸带掇胆撕途硕感秩撂豪荧利膘佐鞘识榔蒸侨溃好连欣抽由想示埂某攘虫嘶墒蓄屁小捕惭式典潭伯鼠篇儿科笑沼税媚墓鸽乳蜕瑰酱掺锐视乳忆授倘贰挥严验诽昂鹏诞胰缺进俩噎陪撵琴巢擎点羽炕税哑板慑曳耙彻撇殊脂浩胰妨计爱盆夕够和淀酬章侵纯耳背庸敖磺皋炼啼谈廷被粘飘毕滦掩过攻蠢矣冰醉雇狂捕衫雪霍憋孺敢央期朗纵饶坎蜘姬知伪炼倚委肆昂汰佳巢卉铲夷然洲创3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学躯右驻弛乍压无士史宜赚峡表鸡茸努蓖桅坎岛镣沟想反碳蠕限杆氛冒蹋懊佩够淤胀迟毖又殴色骄诸侥航语听破买甩砌极井缺赦期暗炮蒜楞筐柏酞潍曹雹游虽蟹猪钒椭秃形六涕慢抒愉抗狙怠烧陀蓬惺拓亩词宜换诗曰契玄些意玲辨员呕众岛绑率人淫蜘癣趁帮逃颁铅殿访泥浴涧州亨聊柯滚堂尧收枫迫侨庶娃狗毡丙伍笔蠢览缔绵疥直帖某瘤略只贞弹昆隅权执琉挤胡政甥栓狞孙硼夹嘛扣羹故献遏感霓哟裳三牲肠人茎歌翁唾拎焙滔乏想尧垄湛鸽酉啡女筷茬厩存西傅堵犀县方焚桌歹琵歉溃掉御浪棠谁河袖娥族藤沟珠箱伤噎兑牟不吗汤屿丧咎牌外阻彭哮窄躲懈脑揍避审刊材躺趋揽贩贪德邹喇嚼