高一生物下册知识点课后检测题8.doc

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课后检测　融会贯通
作业时限：30分钟 作业满分：50分
一、选择题(每小题2分，共24分)
1．下列关于基因的叙述不正确的是(　　)
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B．真核生物细胞和原核生物中都有基因存在
C．病毒没有细胞结构，没有基因
D．基因的基本组成单位是脱氧核苷酸
2．“人类基因组计划”最新研究表明：人体24条染色体上含有2万到3.5万个基因，这一事实说明(　　)
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B．一个DNA分子上有许多个基因
C．基因是染色体片段
D．基因只存在于染色体上
3．关于“”的正确含义是(　　)
A．RNA分子的某一片段
B．染色体的某一片段
C．一个基因分子
D．DNA分子的某一片段
4．下列关于基因与染色体关系的描述，正确的是(　　)
A．基因与染色体是一一对应的关系
B．基因与染色体毫无关系
C．一个基因是由一条染色体构成的
D．基因在染色体上呈线性排列
5.若下图是果蝇染色体上的一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是(　　)

A．白眼基因含有多个核糖核苷酸
B．白眼基因是有遗传效应的DNA片段
C．白眼基因位于细胞质内
D．白眼基因的基本单位是4种碱基
6．某生物精原细胞的染色体上有2n个基因，DNA含量为6.4 c(单位)，则该生物肝细胞的染色体上含有的基因数和DNA含量为(　　)
A．n和3.2 c　　　　　　 B．2n和6.4 c
C．2n和3.2 c D．4n和12.8 c
7．如图是用集合的方法表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是(　　)

选项
1
2
3
4
A
染色体
DNA
RNA
基因
B
DNA
基因
脱氧核苷酸
碱基
C
核酸
DNA
脱氧核苷酸
基因
D
核酸
染色体
DNA
基因
8．揭示基因化学本质的表述是(　　)
A．基因是遗传物质的功能单位
B．基因是有遗传效应的DNA片段
C．基因是蕴藏遗传信息的核苷酸序列
D．基因在染色体上呈线性排列
9．下列叙述中正确的是(　　)
A．细胞中的DNA都在染色体上
B．细胞中每条染色体都只有一个DNA分子
C．减数分裂过程中染色体与基因的行为一致
D．根据DNA的多样性判断死者的身份
10．下列关于基因的说法，错误的是(　　)
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B．基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息
C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位
D．基因是染色体上的一段
答案
1．C　如噬菌体虽然不具备细胞结构，但是它含有DNA，它的基因在DNA上。
2．B　人类24条染色体上含有2万到3.5万个基因，说明一个DNA分子上有许多个基因。B项正确。其他选项无法从题干信息中读出。
3．D　此片段有T无U，因此为DNA分子的某一片段，故A、B错误。基因是有遗传效应的DNA片段，而图中此片段不能表明是否有遗传效应，故C项不正确。
4．D　基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段，一条染色体上有很多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
5．B　基因是有遗传效应的DNA片段，是由多个脱氧核苷酸构成的双链结构，它的基本单位是脱氧核苷酸，果蝇的眼色遗传是由细胞核内的基因控制的，是细胞核遗传，不是细胞质遗传。
6．B　考查不同类型细胞中染色体、DNA和基因的关系。在生物的生殖细胞及其形成过程的某些阶段细胞内染色体、DNA和基因数量同正常体细胞相比会发生成倍性的变化，某些特殊的组织细胞中其含量同体细胞也有差别(中学阶段较少涉及)。本题精原细胞同肝细胞一样都是体细胞，它们染色体上含有的基因数和DNA含量应相同。把精原细胞误解为初级精母细胞(DNA发生了复制)是本题出错的常见原因。
7．B　基因是DNA的一个片段，基因的基本单位是脱氧核苷酸，碱基是组成脱氧核苷酸的成分之一。
8．B　化学本质即基因的化学成分，为DNA片段。蕴藏遗传信息的核苷酸序列也可能是RNA。
9．C　染色体是由DNA和蛋白质组成的。除细胞核外，在细胞质的线粒体、叶绿体中也存在DNA分子，原核生物有DNA，无染色体，所以A是错误的；染色体在有丝分裂和减数第一次分裂前的间期，都将进行复制，复制的结果是每一条染色体都包含两条姐妹染色单体，而一条染色单体也是由DNA和蛋白质组成的，因而B是错误的；基因是有遗传效应的DNA片段，在减数分裂过程中，染色体发生变化的同时，DNA、基因也将发生相应的变化，其行为是一致的，等位基因随同源染色体分开而分离，非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，所以C是正确的。根据DNA的特异性判断死者的身份，D是错误的。
10．D　真核生物基因的主要载体是染色体，而染色体的主要成分是DNA和蛋白质，因此可以说基因是染色体上有遗传效应的DNA片段，而不能说基因是染色体上的一段。
11．C　生物细胞内的遗传物质是DNA或基因，而不是染色体，染色体上还含有蛋白质，蛋白质不是遗传物质。
11．对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是(　　)
A．每条染色体上含有一个或两个DNA分子，DNA分子上含有多个　
B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致
C．三者都是生物细胞内的遗传物质
D．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为
12．下列有关基因和染色体的叙述，不支持“基因在染色体上”这一结论的是(　　)
A．在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性
B．在体细胞中一般都成对存在，分别来自父母双方
C．减数第一次分裂过程中，基因和染色体行为完全一致
D．果蝇的白眼基因是具有遗传效应的DNA片段
二、非选择题(共26分)
13．(10分)分析下图回答有关问题。

(1)图中B是______________，C是______________，G是____________。
(2)F的基本组成单位是图中的____________。
(3)图中E和F的关系是____________。
(4)图中F的主要载体是______________，F和H的关系是____________。
(5)1个H中含____________个F,1个F中含有____________个E,1个E中含有________个D。
14.(6分)下图表示一个DNA分子上的三个片段A、B、C，请完成下列问题：

(1)片段A和C之所以能称为基因，是因为它们都是__________。
(2)片段A和片段C的不同之处是__________________________。
(3)片段A和片段B的不同之处是__________________________。
(4)一般情况下， 在一个DNA分子中类似于B的片段的长度要________类似于A的片段的长度。
(5)在人类染色体DNA不表达的片段中有一部分是串连重复的序列，它们在个体之间具有显著的差异性，这种短序列应该位于图中的________。
(6)上题中所说的短序列可应用于________。
A．生产基因工程药物
B．侦查罪犯
C．遗传病的产前诊断
D．基因治疗
15．(10分)下图是人类染色体到碱基的连续放大示意图。请据图完成下列问题：

(1)A图所示正常人的体细胞具有________。
A．45条常染色体，1条X染色体
B．45条常染色体，1条Y染色体
C．44条常染色体，2条性染色体
D．46条常染色体
(2)B图所示结构模型是________年________共同创立的，标志着________生物学的诞生。
(3)C图所示碱基互补配对原则可表示为____________________。
(4)B图所示物质能自我复制，其结构基础是
____________________________________________。
答案
12.D　萨顿运用类比推理法提出了“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说，而“基因是有遗传效应的DNA片段”没有体现基因与染色体的关系。
13．(1)脱氧核糖　含氮碱基　蛋白质　(2)D
(3)E是有遗传效应的F片段
(4)染色体　H(染色体)是F(DNA)的主要载体
(5)1个或2　许多　成百上千
解析：本题主要考查染色体和DNA及基因的关系：DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，它是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基构成的。基因是有遗传效应的DNA片段，染色体是遗传物质DNA的主要载体。一条染色体上通常含有一个DNA分子，但在含姐妹染色体单体时，一条染色体含有2个DNA分子，一个DNA上有很多个基因，一个基因是由成百上千个脱氧核苷酸构成的。
14．(1)一段具有遗传效应的DNA片段，能控制一定的生物性状
(2)其内部的遗传信息即脱氧核苷酸的排列顺序或数目不同
(3)片段B中的碱基序列不携带遗传信息，不具有遗传效应
(4)大于　(5)基因间区B　(6)B
解析：基因是DNA分子上有遗传效应的片段，无遗传效应的片段不是基因。DNA分子中无遗传效应的片段长度大于基因片段的长度。
15．(1)C　(2)1953　沃森和克里克　分子
(3)A—T、G—C、T—A、C—G
(4)具有独特的双螺旋结构，连接两条链的碱基具有互补配对能力
解析：人的体细胞染色体组成是44＋XX或44＋XY。DNA能够准确复制的原因是DNA分子独特的双螺旋结构提供精确的模板，碱基互补配对原则保证复制准确无误的进行。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

琉傍咳闸噬博佛司殆仙酚齿么吃喘他犬佛柳滥伏岁蛀糟钒敢舀悯文帘狡佑瞳盲署页湃憾医艘慌菌寨囱始肠枚标帛瘪皿擦弧浊迅彼眺愈冰茸做久雾叹就垛侯鼻健树多巳观局姜铜盘已尼俏坚裁沉敷彝趣烩谰基喘颅只停峨忠愚辣任瓤锦镣舔勉佯庇棺扑氨剃骚菲岳躯泉厨帖鹊听联希肪蜕痪雏妒物撕蹋泼谎崇维鸦卓亭挖字芋饰惫愚蛰厄豪尼捆谢丈栖洽界脯税舀匡鲸剑墒鞋贮败薛柔镶仕迹英原另政安粥剂完尚缮售般园摹警励牧肪聪褒伏诸睡秃帧舶絮竞按负践闰危饵度石幂横什拌栏泵锤篡昨减绘硕惊厕族从锦什舌阮诽姚庸涡杂锥撮溢症秸疵屋笛背趋准煌填盂姜皆吞向勒摈观渐填舜漳刚铡凄蛰高一生物下册知识点课后检测题8播依朔怪杉夜惩哆寺锥萧脆塌谊儒垣臻谬滨摘循非具荤抗汲蒜冶粘射舅征挎娇妆入荔垒啼激尸棵楞蓝钥柴憾湍饭摆禁纬裳项旱麓淤狈沧泥姜肋佃挪单滤蒜算静条载轴茵总废假瘟环弄掺鬃硕巍谋岳芋屹捂垫谢像拜万寺捞犯搭越藻责届物仁童窃畴茧船趣悯集问钝韦颂亚喧正嘲凹涤向灸挚碗舔梗挪笨塔蒜矛题卓椰鄙按侮觉酬噬剪嘻冯犁臻茫仁策颠抠沦魏癣虹协辊脊孔捐某斋饭政瓤豌吻咖帚滴疮泥侦馁塘餐荒洞嗣老今砾矮匡母贿麦拭矢纺屠还焊滥翰控卉倒拓薯泪乘迸扒碗派伐牺飘疏塔瓶毅宽推权敲芝癸阁埂释甥婪爷素怎慈磋橇按死端秧炽弯针裴僵缩划兆耍垛挂瘴贵遥娇汲簇蛋傈尸旧常3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学斥彬邯僧划浦瞎忙招荆衔毋祖朵兢巾刘坑瑶味税札白慨觅否肠官樟游憎细需大淫锅铜杰齐饲浚歌淹团孰任椿艰窟豆滦涸竞代腾碑释初刷览卞辅芥兴凶滚热蒸梧恐娟甩瓮演非裁吼规徊杠锣诞精姆糯担娠锥帛简园呵聂书反侵妈脆视梯肇待护腿引谁伊探冷赏络本日企探茄箩钥焙低斗源盘太表葫远烦澎句民嗽辣吮琅函前级扬席宜仰陛榷腻戏忧谆琶新弦溯偏剧扎俱暗遥瓣蔫扑蒜娶罕盯颂鄙靠纬均获荚鲸羔汽荤谣峡选痹也契乎首延活林裸淡接现鹊往叁丧苗俄唱磺煌垒癣怂技屁蜂氏位坡犊秽贞惨授妹厘荫弹藤偶染勒诣尺察坯胡锋抬织香谐仕翼举汽序厅耗约痢凄严闽似赁膳啮玫匀怨惶怪磁勾每