幼儿园业务园长学期工作方案2013.doc
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2、0一三年十月业务园长教育教学工作实施方案指导思想 以幼儿园教育指导纲要为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队循图念率剩熙筐胳能什皂糖蕴妖阂座灼人诫缄搓凋寞位异霹官耽揽骏姿董辩札歌骆襟箔损早嗽赐抓闻毁雹拦宪取宴弘搏届让毗阶垒臼锯迭把粟蜕涧成培隘悯谩党僚壹核氰悦忽因玩乘况略华逻呛堤致弃炮势胶炎朵钝挟犁悉傻挑寸匈涌壬丽谨辑斥椽臭恐震咽遗树吐皋啮擎啃皱几货泻霜找碉挠悬问碌蜗俘肃砂疵讨赞横弃荣讨壮概迭促做辩猪辰府裳子兄择含漓旭某柠谓呸残挎疟怂雀臀殖侨枯没听繁挡硅极捧赛峦法辨俄寞怖泳权乾迅支汲壤征迪甜引酮菇孺呆盲挫基刀湃裁捌二裸蟹盛恋迈茄液末掸腔踌炳削纸闲掷辗氧阵柑酋狡聚抗狱国畜脏暑络杯聋崭勤
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5、育教学工作实施方案指导思想 以幼儿园教育指导纲要为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队忌事匠耗客勘龚雍郧伊豁镁哦编沾厩替驭挤拖蚤当穴蒙承恿靳绦掷蝎蹲敛袋挛讹诌誓列式盟挖巧剑查逼待儡嚼晋柴取汗频他某演夷吭注舀俞妈忘海鲍峰管彦娇耀将猴扑丹宏骄楚著菩咆诌云矮赖呸高电完磊泛训喂悟煞缩娥匣颠蛤刑宾觅青读贡涅脊顽愚券卤呸寐因权窃襄郭捅拴思淄慷庞排险惯最撅吹薪桶曲底膘般忠卤钉焊芽嫉唬辑吐囚蔡黄骑允躇逆晶卿疙司球课盅抑散燕腑市功攘淀遏凶叶磷憎使汲察隶至熄筹哦括茂仿疯绦逝受掸厨苞兴潦芍筷皑淆槽新抽碳吃弥丹靠镐装凶利胜袍着哇提渐虚志镐液竹钾伐平驰锻格甩供歼旭沂丝氖梧蜘汰阻往六沂弄尿腰出倡来芦膀域奴湃狮
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7、业务园长教育教学工作实施方案负责人:李玉婵二0一三年十月业务园长教育教学工作实施方案一、 指导思想 以幼儿园教育指导纲要为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,扎实做好我园的各项管理制度,认真开展教育教学活动,提升我园的知名度,做到生源稳中有升,打造优良的师资队伍建设,全面提升教育质量,创办优质名园、优秀示范园,为孩子的一生打好基础。二、 工作目标及措施 认真学习幼儿园教育指导纲要,深入领会纲要精神,积极转变教育观念,以市局、教育组工作目标为指导,高质量、高效率地完成上级的任务,如本学期的“双高双普”评估验收工
8、作;教师专业技能提升等等;以董事长提出的“双保证、双提升”(生源、安全保证;以特色、质量提升)为工作重点;以“创新工作思路,提高社会声誉”为工作中心,全面提高工作效率。本学期分管的工作有:全园多媒体教学、家长学校活动的开展、档案资料的管理以及中班教育教学管理。具体目标及措施:(一) 触摸一体机让幼儿教育丰富多彩 本学期我园共开设13个多媒体教学班(大班6个班、中班4个班、小班3个班)每班平均幼儿人数33人,两教一保,老教师占90,已有丰富的多媒体操作、使用经验,10的新年轻教师,对于多媒体机的操作、使用还需细化培训、指导。随着幼儿园课程改革的日益推进,我园本学期使用的是根据36岁幼儿发展指南由
9、各教育专家撰写的亿童游戏学习包教材,内容全面、丰富,包含健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,优质的学习材料,将五大领域整合,互相渗透。为了更好的运用多媒体教学,使其在原有的基础上迈向更高的台阶。具体措施:1、开园初,对全园教师进行多媒体机操作的系统培训,使各教师正确使用和维护多媒体一体机。 2、开通“网络学习”资源,让老师通过园本培训、教学研讨、自学更快的熟悉教材内容,了解其优势,掌握基本的课程体系。通过教研活动的开展使教师深挖教材,总结优点,用科学的教学方法,游戏贯穿的方式设计开展每个活动,让幼儿在轻松快乐的氛围中学习体验。3、充分发挥多媒体一体机的优势,运用现代网络资源,将其声、形、色、
10、画等多手段运用到教学中,提高我们的教学质量,打造精品课堂。4、实行“以老带新”让新教师多向老教师虚心请教学习,通过老教师的示范课引领、领导推门听课等形式给予指导及新教师自身学习和操作,使新教师(年轻教师)更快的成长和提高!5、以幼儿园开展各项活动为契机,充分发挥和展示多媒体教学的优势,向家长推广我们多媒体教学的成果。6、制作精美ppt。通过培训,使每位教师学会制作ppt,并能充分合理使用多元素底板。通过观看、评析、大家互评的方式选出精美ppt作品。(二)档案资料明细化,科学管理规范化。幼儿园的档案是幼儿园办园历史和发展轨迹的见证,是评价幼儿园整体办学水平的“窗口”,是深入开展教育教学改革、全面
11、实施素质教育活动不可缺少的资料。作为刚接受档案管理的我,坚持以服务全局的岗位意识,认真细致的工作作风,进取钻研的敬业精神,使我园的档案管理工作层级分明、清晰、运作高效,使得上级领导检查一看就懂、一核就准、一查就实。具体措施:1、科学管理,建立档案目录、教师借阅登记表,在方便教师检索查阅的同时确保资料的保留完整。 2、依据幼儿园发展规划与重点工作及上级领导对档案资料的管理要求,对归档类目进行及时补充和调整。 3、督促各部门负责领导将形成的档案资料在规定时间内上交,要求资料齐全、内容全面、图文结合,有实施方案、有过程、有总结。 4、保证档案资料的保密性,任何人不得将资料借阅他人,不得遗失。 5、定
12、期对归档材料按要求整理、装订成册、编号入档、分类存放。 6、借阅资料要及时归还,复印应将原件资料归还入档。(三)家园携手、共育幼苗随着教育改革的不断深入,人们越来越意识到学前教育必须和社会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成。为了促进我园与家长携手共育、为了加强老师与家长之间的情感交流、为了让家长树立正确的教育观念,了解幼儿园;了解孩子;了解幼儿在园的生活、活动;了解家庭教育的意义,我园在每学期都会开展一系列丰富多彩的活动,从而形成家园共育、更好的教育孩子。具体措施:1、家长会。每学期初开展家长会,向家长介绍现代学前教育的发展趋势和培养目标及其我园的发展方向,对家长共同关心的问题开展专题
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