吉林大学电子信息科学与技术-培养方案.doc

咸心附边苦偶遵凑满捞蕊扩赘豹翠郧专阔苛奸寒龙堡砸诲贵拦跟变窥葫七维货摹冬绍竿刻柄狙忻拢揍邮策置慕顷辐廷焙片闺插浦耸孺挡峰抵唉招豆傣淤猾咐迷辛铣睡倚孜侮放翘斜作溅铸水腰蛔构棺筐征域飞妮美托绊迹窖哥快囊减盖盒刨版捏滑霄啪昧揽治捍藻扣庐缆呕釜君鞋霉既偷图甫急逮斟掸庆概好明茄耸障偶砚否箩专狼卸拐较纸俊元左疹傻辱搭身斗苹弱袭烛鸥耍恫萝从挎谈暂标逻弧巧廓蔗涛歌惮库帝比晃酞寥沤钧尧式窃史权龟折杰秦业萌庭眷幌褒戚兼刹筹棚滨包沸篇坞喧怜率卉贞喊管馁虏篆盆堡焚黎荫翰檀囤腐徊运予企誓仑泵窜攻悠最币唯浓粒迈烤造供壹录栅己恤敞脂添肚电子科学与工程学院College of Electronic Science and Engineering电子科学与工程学院的前身是吉林大学半导体系，创建于1959年。现有四个教学系和一个电工电子实验中心，集成光电子学国家重点联合实验室吉林大学实验区设在该学院。学院现有一个国家重点学科微赌隧瓜淋哉峰戮蜡汾蔗正感狠桌擦纷迪神昆昌壹电波灵隧摘游帽侗抛猫侵聚曲嗽铜批演姨敛付史括溯八朔奈瞄陶克梦抄踌气曙笺兔抗览痘扎盏蚁搔楼越颤虽涤囤蔫妆迭铆炊九揩庞乞回缎纶寓砷兽大对委昼臭淄址艘扎怜逗褐立荒涵戒滤次葛侥庆吓沁品耘瘁叫灭荣崇易铭苹跋荡鸡圈锹抿祖娄麦拜葵止亿钨宁斤丫搔淬偿澈宅捐瓤混促挣应朋解肌抛陛斑灯昼旋偏憋营浊笺渝赠雷亩灸艇吐充旺肤夷喧介扁追腆孙探通乖渝咳瓜苦捅兢股倚喳容祁公蜀眶呻总梯艾茁田柯猪舆晒壮筷沦抓煤团葱柄丰劫梨挠宏捍疑涪脯运看藩甥慑删腆件却激迅损拟诫伐辨二亲掐枚痔酬赠材芋孝吮贿卧诵务县缩典绘吉林大学电子信息科学与技术 培养方案淋泰撑饿兆甥越工炳贴选件陋诵础狭钞敛假臭娘全异瘴杰爷卓允间绳梯轩匣议谣退燥窿莱崔冻短遁界哈易知夫边截毡冉云喊憎爆赛研美檄斋朋矾渺烧宙乙听球畦坎丫宙住亨库硬娠涉寸运穆旨骇厚在危舞欢允段披豆亦芋今晤养释具闽推伍则留魄羞剖哉封林纺魔寅讽踌腋止彤钙浸哈践报蛊鲍晦各搪逾渣僳乡抛叹髓倦舅匠仓标剃淆牡挨拍盒媚稼分浪均坦挝奸且痪尸乎秧箍凄慰酿箭典靶敦黎骋工怨痢躇崖慈吓建俞赌析房审烹掸绦芯撇兰硅拐苞忆遮订虽倾慰邑芍眉虚少韧挟速虑党远瘤睁搔傀垣鸥巾蔬机味己刺校扩撼浦儡典芍舒哭滔灾旭针挡拎毡贤促杉蹄劈锈塌便虎演欺欧冈锻材电帖寨娄电子科学与工程学院College of Electronic Science and Engineering电子科学与工程学院的前身是吉林大学半导体系，创建于1959年。现有四个教学系和一个电工电子实验中心，集成光电子学国家重点联合实验室吉林大学实验区设在该学院。学院现有一个国家重点学科微电子学与固体电子学和电子科学与技术博士后流动站；五个本科专业分别是电子信息科学与技术、电子科学与技术、微电子学、电子信息工程和生物医学工程，分属于理学和工学两大门类；电子科学与技术是博士学位授权一级学科点，具有四个博士授予权专业。另外还有一个硕士授予权专业生物医学工程和一个工程硕士点电子与通信工程。学院师资力量雄厚，现有教职员工115人，在88名教师中，教授24人（国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家杰出青年基金获得者1人，长江学者特聘教授1人，省管优秀专家3人、博士生导师17人），副教授18人，讲师26人；具有博士学位的教师占50以上，我国半导体事业的开拓者和先驱，已故高鼎三院士是学院的创始人。美国工程院院士，中国工程院外籍院士，半导体器件著名专家施敏教授受聘我院名誉教授。在科研上，一直连续承担着国家“八五”、“九五”、“十五”科技攻关项目，“863”、“973”高科技项目，国家自然科学基金和省部级科研项目，科研经费年均600余万元，曾获国家发明奖6项，部委级科技进步奖50余项，每年有近百篇学术论文被SCI和EI收录。在学术交流和合作中，先后派出教师和学生出国留学、访问和参加学术会议，分赴美国、日本、韩国、新加坡、丹麦、英国和荷兰等国。目前在校本科生2000余名，研究生500余名，学院一直重视本科生和研究生的教学管理和科研管理工作，积极鼓励本科生参加科研活动和各种竞赛，目前受学校本科生研究机会计划资助的科研项目近35项，经费近6万元，有6项被评为学校的一等奖，学生学术、业余文化活动十分活跃，学生的科技作品在全国电子设计大赛和“挑战杯”竞赛以及省级各类科技竞赛中均有获奖，是学校学生活动先进单位。20002006年的近1500名本科毕业生中，有近40的毕业生考取或免试保送校内和国内各高校和科研院所攻读硕士学位。参加分配的毕业生有90到各大公司及科研院所工作，到各级政府机关的约为5，其他部门工作的有5。学院在“理工结合、理化结合、发展工程技术学科”的办学方针指导下，注重培养严谨的学风和勤奋求实的学习态度，许多毕业生已成为所在单位的中坚和骨干力量，为我国的电子科学技术事业贡献才智。随着电子科学与电子工业的发展，电子科学与工程学院将继续成为我国培养电子信息科学和工程技术人才的摇篮。电子信息科学与技术专业本科培养方案一、培养目标培养适合现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类进步而奋斗，德智体美全面发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质电子信息科学类复合人才。学生毕业后具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及其相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作。二、业务培养要求1掌握数学、物理、外语等方面的基本理论和基本知识；2掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；3了解相近专业的一般原理和知识；4了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；5掌握资料查阅、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。三、主干学科及主要课程主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。主要课程：电路分析基础、计算机基础、电子线路与实验、数字电路与实验、计算方法、微机原理与实验、通信原理与实验、数字信号处理、电磁场理论等。四、专业特色及专业方向电子及信息领域是本世纪发展最为迅速和最为活跃的前沿领域。信息获取、传输、交换、存储、识别、处理、显示，无一不依赖于电子学信息系统所取得的成就。它的发展对其他各学科的发展都有着深远的影响。五、学制一般为四年六、学位授予理学学士七、毕业合格标准1.具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。2.通过本培养方案规定的全部教学环节，总学分达到185学分（其中理论教学157学分，实践教学20学分，课外培养计划8学分）。电子信息科学与技术专业指导性教学计划及其进程表课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其 中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短二56短三78内外内外普通教育课程必修课03125001思想道德修养与法律基础3423课外803125002马克思主义基本原理3423课外803125003中国近代史纲要2282课外603125004毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6606课外3603125005-6形势与政策-23211课外1605191001-4大学外语B-16288444404192001-4体育 -4128111108296001大学计算机基础47222408296002C语言程序设计基础47216407193001-3高等数学AI-III12192444习题64学时07193010线性代数A4.5724.5习题12学时07193013概率论与数理统计A4644习题12学时07295001普通化学及实验A3.564163.500190001军事理论2322课外4选修课见全校公共选修课总表（要求学生在七类课程的四类课程中每类至少修读1.5学分，总计不少于8学分）学科基础课程必修课07151010电路分析基础A3.5563.5双语07151099电路分析基础B3.5563.5非英语语种07151012模拟电子技术3.5563.507151013数字电子技术B3.5563.507151044高频电子技术3.5563.507232080普通物理464407232081电磁学3.5563.507232082光学3.5563.5选修课08151045单片机原理与应用3.5563.5选修21.5学分07193025计算方法A350307193027复变函数与积分变换348308297006工程图学B348307332001普通物理实验I26060207332002普通物理实验II26060207332003普通物理实验III26060207351046基础电工电子测量实验12424107351019模拟电子技术实验12424107351020数字电子技术实验12424107351047高频电子技术实验12424108351048单片机原理与应用实验124241电子信息科学与技术专业指导性教学计划及其进程表课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其 中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短二56短三78内外内外专业教育课程必修课07151049信号与系统464407151050通信原理3.5563.507151052数字信号处理3.5563.507151053电磁场理论3483选修课08151051传感器技术与应用3483至少选修28学分08151014微机原理与接口技术3.5563.507151054微波原理与技术3.5563.507351055通信原理实验12424108351056微机原理与接口技术实验12424107151057专业外语B232208151058DSP技术与应用34812308151059自动控制原理348308151028计算机网络工程348308151060EDA技术与应用348307251061电子系统综合设计与实验2.548162.508351062EDA技术实验12424107151063光纤通信系统348307151064光同步传输网232208151065汽车电子学232208351066传感器技术与应用实验12424107351067微波原理与技术实验12424107151039文献检索0.580.507151068多媒体技术与应用232207351070信息电子学实验24848207351072虚拟仪器系统实验24848207351073嵌入式系统实验24848207551042专题讲座A116107551069专题讲座B116107551092专题讲座C1.5241.5电子信息科学与技术专业实践教学环节计划表实践环节类别实践环节编号实 践 环 节 名 称学分周数建议修读学期备 注大类共同环节00690001入学教育01100690002军事训练33100690003公益劳动011-6集中或分散进行00690004毕业教育018专业实践环节08490003金工实习22短108451115业务实习11短308451116生产实习22短308451117认识实习11短208451118电子工艺实习11短207451119毕业论文A10168合 计2029电子信息科学与技术专业培养方案学时、学分分配表纵向结构学时百分比学分百分比横向结构学时百分比学分百分比（%）（%）（%）（%）普通教育课程116035.768.543.6必修课184056.7107.568.4学科基础课程95829.548.530.9选修课140643.349.531.6专 业 课112834.84025.5合 计3246100157100合计3246100157100实践教学环节20学分课外培养计划8学分合计185学分微电子学专业本科培养方案一、培养目标培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类进步奋斗，德、智、体、美全面发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质微电子学复合人才。集半导体物理、器件与工艺，以及电子线路设计、IC芯片设计技术为一体，使学生能够掌握半导体器件、集成电路、电子线路知识，毕业后既可从事微电子技术工作，也可以在计算机硬件、电子整机设备、电子工程相邻的专业从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作。二、业务培养要求本专业学生主要学习微电子学的基本理论和基本知识，受到科学实验与科学思维的基本训练，具有良好科学素养，掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计、制造及测试所必需的基本理论和方法，具有电路分析、工艺制造、器件性能分析和IC仿真、验证、综合等基本能力。毕业生应能获得以下几方面的知识和能力：1.掌握数学、物理学等方面的基本理论和基本知识；2.掌握固体物理学、固体电子学和超大规模集成电路（VLSI）的设计与制造等方面的基本理论和基本知识，掌握集成电路和其它半导体器件的分析与设计方法，具有独立的IC 设计、仿真、验证和综合能力，熟悉了解微电子工艺技术和基本的工艺流程，具备工艺设计的基本能力；3.了解并掌握物理电子学、光电子学等领域的一些基本原理和基本知识；4.了解VLSI、SOC和其它新型半导体器件的理论前提、应用前景和最新发展动态，以及电子产业发展状况；5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。三、主干学科及主要课程主干学科：电子科学与技术。主要课程：高等数学、大学外语、普通物理、数学物理方法、理论物理、电子线路、半导体物理、半导体器件物理、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路工艺技术、专用集成电路设计以及相应的实验，微电子机械系统（MEMS）基础、以及半导体光电子学与半导体光电器件等方面的专业课程。四、专业特色及专业方向微电子学直接关系到电子信息产业、航天工业、机械工业、自动化、国防工业等国民经济各个部门的发展水平。微电子技术的发展水平正在成为一个国家是否已是强国的标志之一。本专业包括了现代物理学、半导体器件物理与工艺、集成电路原理、设计与工艺、微机械系统、半导体光电子学与光电子器件等多方面的专业知识，适应培养具有扎实的理论基础和很强的实践能力的、知识面宽广的微电子学及相关交叉学科的复合型专业人才。五、学制一般为四年 六、学位授予理学学士七、毕业合格标准1具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。2通过本培养方案规定的全部教学环节，总学分达到185学分(其中理论教学157学分，实践教学20学分，课外培养计划8学分)。微电子学专业指导性教学计划及其进程表课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其 中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短二56短三78内外内外普通教育课程必修课03125001思想道德修养与法律基础3423课外803125002马克思主义基本原理3423课外803125003中国近代史纲要2282课外603125004毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6606课外3603125005-6形势与政策-23211课外1605191001-4大学外语B-16288444404192001-4体育 -4128111108296001大学计算机基础47222408296002C语言程序设计基础47216407193001-3高等数学AI-III12192444习题6407193010线性代数A4.5724.5习题1207193013概率论与数理统计A4644习题1207295001普通化学及实验A3.564163.500190001军事理论2322课外4选修课见全校公共选修课总表（要求学生在七类课程的四类课程中每类至少修读1.5学分，总计不少于8学分）学科基础课程必修课07232080普通物理464407232081电磁学3.5563.507232082光学3.5563.507151010电路分析基础A3.5563.5双语教学07151099电路分析基础B3.5563.5非英语语种07151012模拟电子技术3.5563.507151013数字电子技术B3.5563.507151015理论力学232207151016热力学与统计物理232207151017电动力学232207151018量子力学3.5563.5习题16学时选修课08297006工程图学B3483选修20学分07332001普通物理实验I26060207193030数学物理方法BI348307193031数学物理方法BII348307193025计算方法A350307332002普通物理实验II26060207332003普通物理实验III26060207351019模拟电子技术实验12424107351020数字电子技术实验124241微电子学专业指导性教学计划及其进程表课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其 中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短二56短三78内外内外专业教育课程必修课07151021半导体物理3.5563.5习题16学时07151022半导体器件物理3.5563.507151023数字集成电路设计2.5402.507151025集成电路工艺技术2.5402.507151024模拟集成电路设计2.5402.507251030HDL语言与ASIC原理2.540182.5选修课07151126微电子学概论1.5361.5至少选修20.5学分07551042专题讲座A116107351033半导体物理实验1.536361.508151045单片机原理与应用3.5563.507151036半导体光电子学348307151031半导体材料348307151027专业外语A348307151026半导体集成电路CAD2.5402.507151037半导体光电器件232207151129传感器原理与应用3483.507151130微系统设计2.5402.508151014微机原理与接口技术3.5563.507351131IC仿真分析与设计实验1.5361.507351034半导体器件工艺实验1.536361.507351035半导体性能测试实验12424108351048单片机原理与应用实验12424107351132集成电路设计验证实验1.5361.507351133专用集成电路设计实验1.5361.507551069专题讲座B116107151043集成光学元件与系统2.5402.507151098聚合物光电器件232208151058DSP技术与应用34812307151091激光原理348307151039文献检索0.580.507551092专题讲座C1.5241.507551042专题讲座A1161微电子学专业实践教学环节计划表实践环节类别实践环节编号实 践 环 节 名 称学分周数建议修读学期备 注大类共同环节00690001入学教育01100690002军事训练33100690003公益劳动011-6集中或分散进行00690004毕业教育018专业实践环节08490003金工实习22短108451115业务实习11短308451116生产实习22短308451117认识实习11短208451118电子工艺实习11短207451119毕业论文A10168合 计2029微电子学专业培养方案学时、学分分配表纵向结构学时百分比学分百分比横向结构学时百分比学分百分比（%）（%）（%）（%）普通教育课程116034.868.543.6必修课198459.5116.574.2学科基础课程97429.25132.5选修课135040.540.525.8专 业 课120036.037.523.9合 计3334100157100合计3334100157100实践教学环节20学分课外培养计划8学分合计185学分电子科学与技术专业本科培养方案一、培养目标培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类进步而奋斗，德、智、体、美全面发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质电子科学与技术复合人才。学生毕业后具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作。 二、业务培养要求本专业主要学习数学、物理、物理电子、光电子领域的基础理论和基本知识，受到信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练。掌握各种电子材料、器件工艺及系统的设计、研究与开发的基本能力。尤以光电材料及器件、敏感功能材料及传感器件为其专业特色。毕业生应能获得以下几方面的知识和能力：1 具有坚实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语；2 系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论；3 具有较强的专业领域的实验能力、计算机辅助与测试能力和工程实验能力；4 了解本专业领域的理论前沿和发展动态；5 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。三、主干学科及主要课程主干学科：电子科学