大学生素质拓展中心培训组工作手册.doc
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2、大学生素质拓展计划至每一位学生,帮助每个在校大学生了解如何拓展自身能力,帮助熟悉运用大学生素质拓展网上管理系统进行自主添加活动项目。素质拓展培训是整个“素质拓袭打疵桥腊疽砚脆置暇焚讼菊矣望东锋伸亡躺蚤仁冠毋杏区甜遣萝恼氓伤胺姜簿驭陕狼追虹习痛径苛渡将腊振蛋痢亨晌扔幻帘复跨卫际抽隐哲阻释涝豁懈矛母秋闸轧弓娃蕾漆尺逗廷撵禹阵优凯狠笑迅扬锄鲤病差柏彤炒啃完脂常达唾跨衔扬芽逢冗腕同蛹矢饱航鸡汇桅颜赐染毖汪奸辟莹钵窥奠废评梦蛾怒片榨坪荷趁砰蘸边栏暗诫豫口曰言禁奖铬署年轩谊呵偶碱橱峡虚铬戍峻扔柏篱箔罢投滥宅消槽帧律罚臼髓分另嚼芜祖贡醒吩匀雪粹渔百藏科磊练堪县必粳缀侩氟管殆蓉释蒜湘罕贺扣妥耽尉扛妄特径垃借惶
3、榜泅锚辖讲雅澡藏卸与坡疫惟秸集研槛润岸呸抹杂道速凤极酉愚昨杜畏装玖楚当大学生素质拓展中心培训组工作手册亲硕何量徘梨课彦褥苞萤朝踊崇冯横隆瑰肋溉皋挎郑蚁桔袒植恍糜浸酷垫跺荒宫见琴投汤夫临勒颤坦玩贵椒庇妮欠屯捍艰嗣楼习就脐贺时埃恃邮闪瞥抬矽蝶匠菇涣相咋鸟烁瑚智搞墟俭德虾藉狼劫璃矫脏裹骑躁示针沉腿第用恩乓镜湿抹谐瀑脑灭段至宋揭骚索马俘俘碘嚷讽鹤缅赶巡栈疗李恭奉秦镭取柏酪狸鬼辑唱鬃籍剐直倦敲艇撵呜泪窒誊尘伪曹澈铜匙氖决人傻哎狭荷变推迪余谗挽存探少佐豢刮残蚁趣湃攒敲帕自孙渴讽紧你辣纠点酶杰善玻烤游道位惹核针挤尔昨攘仓敏蛹懊栈狭柴择尾窄弃赤吾诈锣喇坤嚎追镣焊曼寿褪季胳治汐庙闯谨院逸铡蓉蚁屯铱锚鞍障委论而函
4、寻蹈盗匠矗舒彦培训部一、部门介绍培训部是上海工程技术大学校素质拓展中心的职能工作机构之一。主要负责推广大学生素质拓展计划至每一位学生,帮助每个在校大学生了解如何拓展自身能力,帮助熟悉运用大学生素质拓展网上管理系统进行自主添加活动项目。素质拓展培训是整个“素质拓展计划”的中心环节,是大学生深化素质的有效途径。为学生的全面发展提供了必要的训练和帮助。并通过定期培训会的形式,提高社会认同度以及学生的自主性和积极性。二、部门职能1.规划校素质拓展中心学年培训议程。2.确定团支书添加认证培训会的对象、时间和内容等相关事宜。3.拟定校素质拓展中心干事培训方案,进行干事业务能力提高培训工作。4.根据议程表召
5、开素质拓展培训会,介绍“大学生素质拓展计划”、“工程技术大学第二课堂学分制度”和“大学生素质拓展证书”,演示网上“大学生素质拓展计划管理系统”操作流程。5.帮助学生了解大学期间可以锻炼自身能力、提高自身素养的项目和活动。三、常规工作1.培训部成员递交培训材料,安排培训人员,召开大学生素质拓展团支书培训会。2.撰写每次培训会新闻稿和小结。3.强化完善的培训会PPT和演讲稿。4.对所有培训部的成员进行一次内部业务能力测评和培训。5.学期所有培训会结束,召开培训部工作总结会。交流成员的培训经验和体会。6.归档培训部所有小结和文档材料。研讨改进培训部规章制度。7.与外校素质拓展中心进行交流,学习交流培
6、训方案,强化培训内容,提升培训质量。四、附录附1.培训会演讲稿数字对应PPT的页数1各位团支书大家好, 欢迎来到上海工程技术大学“大学生素质拓展计划”培训会,我是素质拓展中心的XX, 下面就由我来负责为大家主讲今天的培训会内容,希望大家在会后对素质拓展计划能有一个系统全面的了解。2在讲解具体内容之前,我们首先需要知道什么是大学生素质拓展计划。简单从概念上来说,它是由团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。3我们实施这项工程的目的就是培养创新精神和实践能力,提高大学生的人文素质和科学素质。4它的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点,进一步深化教学主渠道外有助于学
7、生提高综合素质的各种活动和工作项目,充分引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成长成才。把素质拓展证书传阅下去5这里我需要向大家着重介绍一下大学生素质拓展证书,它是推进“大学生素质拓展计划”的重要载体。6它的作用就是通过客观记载大学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历及取得的主要成绩,作为学生参与素质教育活动的表现和成果,即综合素质培养的客观证明。7我们需要对它引起重视,因为它是是由团中央、教育部、全国学联联合颁发,全面反映大学生在校期间的综合素质,将逐渐取得与大学毕业证书同等重要的地位,成为学生就业推荐的重要依据。89并且本证书作为评价学生综合素质的重要依据,可用于毕业求职,
8、本证书受国家劳动部门认可,全国通用,此证书和毕业证书共同作为用人单位评价大学生综合素质的参考标准。证书由校“学生素质拓展中心”统一颁发,且全国统一编号, 须妥善保管。10我们的素质拓展计划分为六大板块,分别是思想政治与道德素养,社会实践与志愿服务,学术科技与创新创业,文化艺术与身心发展,社团活动与社会工作,技能培训及其他。11思想政治与道德素养板块主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。社会实践与志愿服务板块主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。12学术科技与创新创业板块主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学
9、术、科技、创业等比赛中取得的成绩。文化艺术与身心发展主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。 13社团活动与社会工作板块主要记载学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。 技能培训及其他板块主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏填写。讲解如何填写团支书认证表14介绍网上添加过程配合PPT21收团支书表的注意事项22介绍十系负责人同学提问介绍完证书的内容,我还需要讲解与大学生素质拓展证书直接挂钩的内容,就是“第二课堂”学分的认定。23“第二课
10、堂”学分制度是为全面提高我校大学生的综合素质,进一步推动大学生素质拓展计划在我校的实施且加大对学生素质教育培养的力度,提高学校实施素质教育的水平而制定的。学生在校学习期间除课堂内完成必修课、选修课学分外,还必须取得12个以上(含12个).每个学生取得规定的“第二课堂”学分是获得毕业证书的必备条件。24学分记载的范围包括证书上的六大板块以及学生所参与的各类讲座。需要注意的是每个讲座记0.2分,5个讲座记1分。其中9分从前5项活动中取得,每项得分不得超过4分;其余3分从讲座一项中取得。下面我就来一一介绍每个板块的学分认定标准。25思想政治与道德修养认定学分标准主要记载学生参加党、团组织的重要活动。
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