第一课青春的邀约悄悄变化的我省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、第第1课时课时悄悄改悄悄改变变我我第一课第一课 青春邀约青春邀约第1页第2页1进入青春期,我们身体改变主要表现在哪些方面?青春期我们身体改变主要表现在三个方面:身体外形改变,内部器官完善,性机能成熟。2青春期指是什么?它地位是什么?(1)含义:青春期普通指人发育过程中,介于儿童期和成年期之间过渡期。(2)地位:它是继婴儿期后,人生第二个生长发育高峰期,是人一生中身体发育主要时期。第3页3青春期生理改变带给我们主动影响是什么?青春期生理改变带给我们旺盛生命力,使我们身体充满能量。我们拥有充沛精力、灵敏思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有没有限可能。4青春期我们身体发育情况为何各不相同?怎样正确
2、对待这些不一样?(1)原因:受遗传、营养、锻炼等原因影响,我们身体发育情况各不相同:有长得快,有长得慢;有先长胖,有先长高。(2)态度:我们要正视身体改变,欣然接收青春花蕾绽放。不因自己生理改变而自卑,是我们对自己尊重;不嘲弄同伴生理改变,是我们对同伴尊重。第4页5青春期我们应怎样追求美?在追求形体、仪表等外在美同时,也要提升品德和文化涵养,表达青春内在美。6进入青春期,我们矛盾心理是怎样产生?主要表现有哪些?(1)产生:伴伴随生剪发育,我们认知能力得到发展,自我意识不停增强,情感世界愈加丰富这些改变让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和迷惑。(2)主要表现:反抗与依赖。闭锁与开放。勇敢与怯懦。第
3、5页7青春期矛盾心理主动影响有哪些?(1)有时让我们烦恼,但也为我们成长提供了契机。(2)主动面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。8怎样调整青春期矛盾心理?(1)参加集体活动,在集体温暖中放松自己。(2)经过求援他人,学习化解烦恼方法。(3)经过培养兴趣兴趣转移注意力,接纳和调适青春期矛盾心理。(4)还能够学习自我调整,成为自己“心理保健医生”。第6页9对于青春期矛盾心理,自我调整方法有哪些?尝试自我调整:把自己想法写下来;参加体育活动;学习自我暗示;试试自我解嘲。第7页第8页知识点1悦纳生理改变【例1】在青春期,我们身体将发生显著改变,包含()身体外形改变身体内部器官完善性机能成熟
4、心理充满着矛盾ABC D【解析】身体发生改变是属于生理改变。都是生理改变,是心理改变,应排除。【答案】A第9页对应训练1青春期是多彩,中学生渴望独立期望成长、渴望成熟期望开放,是那么充满活力。青春期伴伴随生理改变()带给我们旺盛生命力使我们身体充满能量,使我们拥有充沛精力、灵敏思维让我们恐惧不安感觉生活拥有没有限可能A BC DC第10页2与同学相处时,我们对彼此生剪发育情况应持有正确态度是()能够彼此进行交流,共享成长体验彼此尊重是必须遵照标准能够经过交谈,相互纠正对青春期生理改变错误了解不应彼此谈论生剪发育改变上问题A BC DA第11页知识点2直面矛盾心理【例2】(,云南)青春是生命中华
5、彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了迷惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要()A在穿着上要标新立异,展现青春风采B把内心闭锁起来,保护青春秘密C放任青春冲动,享受青春激情D悦纳生理和心理改变,克服青春烦恼【解析】解答本题需要在掌握接纳自己生理改变,正确认识青春期烦恼,以及怎样克服青春期烦恼等相关知识基础上,对材料进行深入分析,从而得出结论。由题干描述得知,奏好青春成长曲,我们正确态度应该是悦纳生理和心理改变,克服青春烦恼,所以D是正确选项。【答案】D第12页对应训练3在青春期,少男少女心思都十分敏感,同时也会有很多矛盾心理,主要表现为()反抗与依赖自立与自强闭锁与开放勇敢与怯懦A BC DD第13
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