顺和中学图书室管理计划.doc
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-顺和中学图书室管理计划一、 指导思想:以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,结合贯彻公民道德建设实施纲要和胡锦涛总书记提出的“把勤奋学习的风气推广到广大青少年当中去”的重要指示精神,切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。二、 目标和任务:1、图书老师要加强自身建设,增强信息管理意识,掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度,尽快完成自身角色转换。不断学习、钻研各类新知识、新技术、
2、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师生服务。2、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。3、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。4、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导
3、和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。5、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。6、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校
4、橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。7、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。8、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。三、具体工作安排: 具体工作安排:二月份:1、认真做好图书的编目上架工作。2、做好图书清点、剔旧与破损图书的工作。3、开展图书室常规工作。4、培养小图书管理员,培养提高他们的服务与责任意识。5、开展图书借阅:(1)每班选两名图书管理员负责借书、还书,每学期
5、不少于 10 次;班主任可帮助选择合适的书籍,并负责保管好。(2)欢迎各班主任在活动课或语文兴趣课来图书室看书、借书。三月份:各班开展各种读书教育活动:1、午休时间、班会课开展读书读报,做好摘录(可以是好词佳句、知识要点、心得体会等。)2、召开班级图书交流活动,向同学们推荐一本好书。3、出一期读书活动的墙报。4、召开一次读书活动主题班会。(或读报知识竞赛)四月份:1、开展读书心得的交流评比活动。2、继续开展各种益智读书活动。五月份:1、学期读书活动启动。(1)评选读书活动积极分子;(2)校评选读书活动先进班级。2、总结校读书活动开展情况。六月份:1、 图书工作交流总结。 2013年2月 3、通
6、过活动,使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。D
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