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类型第二次世界大战全国等奖说课稿省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

  • 上传人:天****
  • 文档编号:3540651
  • 上传时间:2024-07-09
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    第二次世界大战 全国 奖说课稿省 公共课 一等奖 获奖 课件
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    太原市第三十六中学太原市第三十六中学 李卫平李卫平人教版世界历史九年级下册第三单元人教版世界历史九年级下册第三单元第二次世界大战第二次世界大战(第二课时第二课时)太原太原36中中第1页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中 二二战战是是2020世世纪纪含含有有划划时时代代意意义义重重大大历历史史事事件件,深深刻刻地地影影响响了人类社会发展历史进程。了人类社会发展历史进程。因因为为二二战战,德德意意日日法法西西斯斯国国家家侵侵略略扩扩张张和和专专制制独独裁裁为为特特征征发发展展模模式被彻底否定;式被彻底否定;因因为为二二战战,“罗罗斯斯福福新新政政”政政府府干干预预经经济济发发展展成成功功范范例例被被各各国国广广泛借鉴;泛借鉴;因为二战因为二战,美国发展成为世界上综合国力最强大国家;美国发展成为世界上综合国力最强大国家;因因为为二二战战,社社会会主主义义由由苏苏联联一一枝枝独独秀秀发发展展为为包包含含十十几几个个国国家家强强大大社会主义阵营;社会主义阵营;因因为为二二战战,民民族族解解放放运运动动蓬蓬勃勃发发展展,帝帝国国主主义义殖殖民民体体系系在在全全球球范范围内彻底瓦解;围内彻底瓦解;因为二战因为二战,人类从电气时代跨入原子能时代、信息时代,人类从电气时代跨入原子能时代、信息时代 教教材材展展现现了了第第二二次次世世界界大大战战重重大大历历史史事事实实,不不但但使使学学生生了了解解整整个个战战争争过过程程,而而且且使使学学生生透透过过二二战战弥弥漫漫硝硝烟烟审审阅阅两两次次世世界界大战之间国际社会,明白战前战后人类社会发展走向历史原因。大战之间国际社会,明白战前战后人类社会发展走向历史原因。一、教材分析一、教材分析第2页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中 我我校校是是太太原原市市一一所所普普通通中中学学,学学生生起起点点不不一一样样,个个体体差差异异悬悬殊殊。学学情情调调查查表表明明,我我校校九九年年级级学学生生对对第第二次世界大战二次世界大战 “非常感兴趣非常感兴趣”91%“感兴趣感兴趣”6%-97%“普通普通”2%“不感兴趣不感兴趣”人数是人数是1%-3%部部分分男男生生对对二二战战时时期期主主要要参参战战国国最最高高领领袖袖和和军军事事将将领领们们表表现现,包包含含战战略略决决议议、战战术术利利用用和和武武器器装装备备等等内内容容了了如如指指掌掌,但但也也有有相相当当一一部部分分学学生生只只是是知知道道罗罗斯斯福福、斯斯大大林林、丘丘吉吉尔尔、希希特特勒勒等等历历史史人人物物名名字字,对对重重大大事事件认识支离破碎,线索不清。件认识支离破碎,线索不清。二、学情分析二、学情分析第3页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中三、教学策略三、教学策略 依据学情调查,决定不采取教材预设内容结构安排,而是依据学情调查,决定不采取教材预设内容结构安排,而是在调整内容结构基础上用两个课时完成该单元主题学习。在调整内容结构基础上用两个课时完成该单元主题学习。第一课时以教师讲述、学生阅读文字、图片资料和第一课时以教师讲述、学生阅读文字、图片资料和观看视频等方式了解战争进程。观看视频等方式了解战争进程。知道:知道:二战暴发原因。二战暴发原因。造成二战全方面暴发、扩大和深入扩大主要事件。造成二战全方面暴发、扩大和深入扩大主要事件。国际反法西斯联盟形成、世界人民为反抗法西斯进行艰辛国际反法西斯联盟形成、世界人民为反抗法西斯进行艰辛卓绝英勇斗争重大事件。卓绝英勇斗争重大事件。法西斯残暴和战争残酷性、破坏性。法西斯残暴和战争残酷性、破坏性。全世界人民团结战斗主要性。全世界人民团结战斗主要性。课后作业:课后作业:搜集资料,探究世界反法西斯战争胜利原因。搜集资料,探究世界反法西斯战争胜利原因。第4页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中三、教学策略三、教学策略 第二课时学生采取自主合作探究方式进行,以“学生展示课”形式呈现,重点探究世界反法西斯战争胜利原因。教师任务:辅助学生组织好小组讲话顺序,适时点评。学生任务:在事先收集资料基础上分析、概括出战争最终胜利原因。学习难点:客观全方面地看待历史问题,得出历史结论,生成正确历史认识。教学难点:一方面适时、准确地肯定学生观点,其次教师视班级差异、学生个体差异,指导学生形成正确历史认识。第5页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中四、第二课时四、第二课时 学生展示课学生展示课 学习目标学习目标 依据课程标准,结合学情,制订学生可操作、教师可检测学习目标。依据课程标准,结合学情,制订学生可操作、教师可检测学习目标。知识与技能知识与技能 探讨国际反法西斯联盟建立以后,反法西斯同盟国家在探讨国际反法西斯联盟建立以后,反法西斯同盟国家在军事上相互配合,协同作战;在政治上相互蹉商,求同存军事上相互配合,协同作战;在政治上相互蹉商,求同存异;在经济上互通有没有,相互支援。最终取得彻底胜利。异;在经济上互通有没有,相互支援。最终取得彻底胜利。过程与方法过程与方法 1、课前:小组明确分工,搜集、整理资料。、课前:小组明确分工,搜集、整理资料。2、课内:各小组展示研究结果,进行小组间交流。、课内:各小组展示研究结果,进行小组间交流。学生互评,教师点评。学生互评,教师点评。情感、态度与价值观情感、态度与价值观 认识到:认识到:1、正义终将战胜邪恶。、正义终将战胜邪恶。2、国际社会不论过去与未来,都需要团结合作,共同、国际社会不论过去与未来,都需要团结合作,共同处理关系全人类发展重大问题。处理关系全人类发展重大问题。第6页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中 1.教师组织学生进行教师组织学生进行“你说我说你说我说”步骤,接步骤,接收学生主持人邀请进行点评。综合各组意见,收学生主持人邀请进行点评。综合各组意见,归纳总结。归纳总结。2.学生甄别史料、共享研究结果、得出全方学生甄别史料、共享研究结果、得出全方面正确结论。学会面正确结论。学会“论从史出、史论结合论从史出、史论结合”方方法。法。五、教法和学法五、教法和学法第7页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中六、教学设计六、教学设计第二课时第二课时(学生展示课学生展示课)合作探究合作探究 世界反法西斯战争胜利原因世界反法西斯战争胜利原因 第8页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中“你说我说你说我说”范例一范例一 天时、地利、人和天时、地利、人和 讲话人:段馨宇讲话人:段馨宇恶劣气候帮助了苏军,德军恶劣气候帮助了苏军,德军不论是兵临莫斯科城下还是进不论是兵临莫斯科城下还是进攻斯大林格勒总会遇上恶劣气攻斯大林格勒总会遇上恶劣气候。候。(天时、地利)(天时、地利)反法西斯国家人力、物力,反法西斯国家人力、物力,生产力水平远高于法西斯国家。生产力水平远高于法西斯国家。(人和)(人和)教师点评:用详细数字证实反法教师点评:用详细数字证实反法西斯国家人力、物力会更有说服西斯国家人力、物力会更有说服力。力。第9页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)范例二范例二 得道多助,失道寡助得道多助,失道寡助 讲话人:王凯讲话人:王凯 以漫画形式表现德意日法西斯凶残,法西斯肆意杀戮平民及被以漫画形式表现德意日法西斯凶残,法西斯肆意杀戮平民及被俘军士,这种非正义侵略战争注定要以失败告终。俘军士,这种非正义侵略战争注定要以失败告终。太原太原36中中第10页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)范例三范例三 德、日战略战术错误德、日战略战术错误 讲话人:李畅讲话人:李畅 德国德国希特勒刚愎自用,一意孤行,根本听不进去部下希特勒刚愎自用,一意孤行,根本听不进去部下对他劝说,是德军失败原因之一。对他劝说,是德军失败原因之一。比如比如:1940年纳粹德军几年纳粹德军几百万人在西线发动了黄色计划,那富有弹性装甲部队企图百万人在西线发动了黄色计划,那富有弹性装甲部队企图将法北平原几十万英法联军合围,但就在这时,希特勒果将法北平原几十万英法联军合围,但就在这时,希特勒果断不一样意前进,使三十万大军逃离了法北平原。这就是断不一样意前进,使三十万大军逃离了法北平原。这就是希特勒该攻不攻。莫斯科保卫战中,德军兵临莫斯科城下,希特勒该攻不攻。莫斯科保卫战中,德军兵临莫斯科城下,严寒与饥饿使得德军早以变成强弩之末,但希特勒果断不严寒与饥饿使得德军早以变成强弩之末,但希特勒果断不一样意,造成最终后退了一样意,造成最终后退了150公里,还白白损失了公里,还白白损失了50万德万德军。军。分兵,德军失败又一大原因。分兵,德军失败又一大原因。德军初入苏联,全歼苏军德军初入苏联,全歼苏军100多万,摆在德军面前三个战略要地列宁格勒、莫斯科、多万,摆在德军面前三个战略要地列宁格勒、莫斯科、斯大林格勒。骄傲狂妄希特勒完全不把苏军放在眼里,下斯大林格勒。骄傲狂妄希特勒完全不把苏军放在眼里,下令分兵作战,为失败埋下隐患。进攻斯大林格勒时,希特令分兵作战,为失败埋下隐患。进攻斯大林格勒时,希特勒再次分兵,浪费了进攻最正确时机,最终造成了失败。勒再次分兵,浪费了进攻最正确时机,最终造成了失败。日本日本南云中一在偷袭珍珠港时留下了最不应该留下两南云中一在偷袭珍珠港时留下了最不应该留下两个目标,个目标,一个是装有一个是装有1800万升汽油油库,一个是修理受伤万升汽油油库,一个是修理受伤军舰船坞码头,造成美军在很短时间内恢复战斗力。军舰船坞码头,造成美军在很短时间内恢复战斗力。在在中国战场大量日军被牵制,兵力分散中国战场大量日军被牵制,兵力分散,在中国军队打击下在中国军队打击下渐渐失去优势,最终失败。渐渐失去优势,最终失败。第11页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)范例四范例四 联合国家宣言发表联合国家宣言发表 讲话人:曹慧敏讲话人:曹慧敏 签字国政府签字国政府“深信完全战胜它们敌国对于保卫生命、自深信完全战胜它们敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教并对于保全其本国和其它各国人权和正义非常由、独立和宗教并对于保全其本国和其它各国人权和正义非常主要,同时,它们现在正对力图征服世界横蛮和残暴力量从事主要,同时,它们现在正对力图征服世界横蛮和残暴力量从事共同斗争,兹宣告:共同斗争,兹宣告:1、每一政府各自确保对与各该政府作战三国同盟组员及其、每一政府各自确保对与各该政府作战三国同盟组员及其附从者使用其全部资料,不论军事或经济。附从者使用其全部资料,不论军事或经济。2、每一政府各自确保与本宣言签字国政府合作,并不与敌、每一政府各自确保与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。人缔结单独停战协定或和约。”世界反法西斯战争胜利最主要原因是全世界一切世界反法西斯战争胜利最主要原因是全世界一切兴趣和平、民主、自由人民共同斗争结果。兴趣和平、民主、自由人民共同斗争结果。太原太原36中中第12页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)范例五范例五 正确战术、顽强抵抗正确战术、顽强抵抗 讲话人:徐赫讲话人:徐赫 斯斯大大林林格格勒勒战战役役后后期期,苏苏军军由由西西伯伯利利亚亚调调集集了了50万万军军队队前前往往斯斯大大林林格格勒勒与与顿顿河河方方面面军军会会师师,包包围围了了在在斯斯大大林林格格勒勒德德军军;同同时时西西南南方方面面军军也也开开始始了了反反攻攻。强强大大“铁铁钳钳攻攻势势”瞬瞬间间击击溃溃了了兵兵力力分分散散德德军军。1943年年2月月,德德国国第第6集集团团军军投投降。降。太原太原36中中第13页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)范例五范例五 正确战术、顽强抵抗正确战术、顽强抵抗 当当斯斯大大林林格格勒勒战战役役进进入入巷巷战战时时,在在优优势势敌敌人人冲冲击击下下,苏苏军军开开始始或或两两三三人人一一组组,或或独独自自作作战战。德德军军能能够够凭凭借借优优势势兵兵力力占占领领一一个个大大区区域域,但但区区域域中中总总有有几几座座建建筑筑物物被被苏苏军军占占据据着着。苏苏军军狙狙击手作用在巷战中到达了巅峰。击手作用在巷战中到达了巅峰。第第62集集团团军军第第284步步兵兵师师士士兵兵瓦瓦利利希希扎扎伊伊采采夫夫创创造造了了射射杀杀德德军军242名名官官兵纪录。兵纪录。血血肉肉与与忠忠诚诚打打造造盾盾牌牌终终于于遏遏制制住住德德军军疯疯狂狂进进攻攻。德德军军开开始始由由攻攻到到守守,斯斯大林格勒战役成为二战转折点。大林格勒战役成为二战转折点。罗罗斯斯福福写写给给苏苏联联领领导导人人贺贺信信中中说说:“斯斯大大林林格格勒勒保保卫卫者者们们光光荣荣胜胜利利,阻阻止止了了侵侵略略者者浪浪潮潮,成成为为盟盟军军反反侵侵略略战战争转折点。争转折点。”太原太原36中中教师点评:教师点评:重大历史事重大历史事件学习中关注细节是非常件学习中关注细节是非常主要。主要。第14页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)范例六范例六 盟军谍报技术领先盟军谍报技术领先 讲话人:阎卓群讲话人:阎卓群 轴轴心心国国军军事事密密码码被被频频频频破破解解,造造成成意意图图被被暴暴露露,使使得得同同盟盟国国能能够够找找到到对对策策并并给给予予法西斯重创。法西斯重创。如如:中中途途岛岛海海战战,美美国国海海军军情情报报局局在在与与英英国国、荷荷兰兰相相关关单单位位紧紧密密合合作作下下,破破解解了了JN25密密码码,证证实实日日本本海海军军下下一一个个攻攻击击目目标标是是中中途途岛岛,美美军军采采取取了了对对应应对对策策,经经过过一天一夜战斗,取得了胜利。一天一夜战斗,取得了胜利。太原太原36中中第15页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)范例七范例七 盟军武器装备先进盟军武器装备先进 讲话人:张坚讲话人:张坚 B-29超级空中堡垒轰炸机,是第二次超级空中堡垒轰炸机,是第二次世界大战时美国陆军航空兵在亚洲战场世界大战时美国陆军航空兵在亚洲战场主力战略轰炸机。它是二战中飞得最高,主力战略轰炸机。它是二战中飞得最高,航程最远轰炸机。它不单是二次大战时航程最远轰炸机。它不单是二次大战时各国空军中最大型飞机,同时也是集各各国空军中最大型飞机,同时也是集各种新科技先进武器。种新科技先进武器。B-29B-29是二次大战是二次大战末期美军对日本城市进行焦土空末期美军对日本城市进行焦土空袭主力袭主力 ,日本广岛及长崎投掷原,日本广岛及长崎投掷原子弹任务亦是由子弹任务亦是由B-29B-29完成。完成。美国在为诺曼底登录时曾开美国在为诺曼底登录时曾开发出一个两栖坦克,名为发出一个两栖坦克,名为“谢谢尔曼尔曼”DD水陆坦克。盟军吸收水陆坦克。盟军吸收了了1942年在迪厄普登陆战失败年在迪厄普登陆战失败教训,要求要在登陆时候要把教训,要求要在登陆时候要把坦克送上岸,但登陆艇不能靠坦克送上岸,但登陆艇不能靠岸太近,所以要有一个水陆坦岸太近,所以要有一个水陆坦克克。它在诺曼底登陆中表它在诺曼底登陆中表现出众。开创了水陆两用现出众。开创了水陆两用坦克先河。坦克先河。第16页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)范例八范例八 美国参战美国参战 讲话人:胡天行讲话人:胡天行 罗罗斯斯福福新新政政为为美美参参战战奠奠基基,美美军军事事力力量量太太强强大大,科科技技实实力力、经经济济实实力力都都强强有有力力地地支支撑撑了了斗斗争争,太太平平洋洋战战争争中中重重创创日日军军,诺诺曼曼底底登登陆陆对对德德国国开开战战,对对国国际际反反法法西西斯斯联联盟盟建建立立起起了了推推进进作作用用。且且美美对对日日投投放放了了两两枚枚原原子子弹弹,摧摧毁毁日日本本斗斗志志,促促使使其其无无条条件件投降。投降。学学生生互互评评:即即使使美美国国没没有有投投放放原原子子弹弹,在在全全世界人民英勇斗争下,日本法西斯也会投降。世界人民英勇斗争下,日本法西斯也会投降。太原太原36中中第17页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中世界反法西斯战争胜利根本原因是(世界反法西斯战争胜利根本原因是()A世界反法西斯国家团结战斗世界反法西斯国家团结战斗B纳粹德国、日本在战争中犯了军事错误纳粹德国、日本在战争中犯了军事错误C美苏等大国参战,提供了大量物质援助美苏等大国参战,提供了大量物质援助D恶劣气候帮助了苏军恶劣气候帮助了苏军E正确战术、顽强抵抗正确战术、顽强抵抗F盟军掌握了更先进科学技术盟军掌握了更先进科学技术 A强化训练强化训练第18页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中教师总结教师总结 伴伴随随国国际际反反法法西西斯斯联联盟盟建建立立,不不一一样样社社会会性性质质、不不一一样样社社会会发发展展阶阶段段国国家家,不不一一样样肤肤色色、不不一一样样民民族族人人民民紧紧密密团团结结,形形成成共共同同抗抗击击法法西西斯斯国国际际统统一一战战线线,形形成成了了正正义义和和平平力力量量对对邪邪恶恶战战争争势力大包围。势力大包围。世世界界反反法法西西斯斯各各联联盟盟国国在在政政治治上上相相互互磋磋商商,求求同同存存异异;在在军军事事上上相相互互配配合合,协协同同作作战战;在在经经济济上上互互通通有有没没有有,相相互互支支援援。最最终终迎迎来来了了世世界界反反法西斯战争伟大胜利。法西斯战争伟大胜利。第19页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)世界反法西斯战争是人类历史上最伟大正世界反法西斯战争是人类历史上最伟大正义战争,它给全人类留下历史启迪也最为宝贵。义战争,它给全人类留下历史启迪也最为宝贵。江泽民江泽民二战给人类留下了什么二战给人类留下了什么“历史启迪历史启迪”?和平来之不易,世界大战悲剧绝不能重演。和平来之不易,世界大战悲剧绝不能重演。正义终将战胜邪恶。正义终将战胜邪恶。国际社会不论过去与未来,都需要团结合国际社会不论过去与未来,都需要团结合作,共同处理关系全人类发展重大问题。作,共同处理关系全人类发展重大问题。太原太原36中中第20页 局部抗战(九一八事变之后)局部抗战(九一八事变之后)西安事变(西安事变(1936年年12月月12日)日)张学良、杨虎城张学良、杨虎城东北抗日义勇军和抗日游击队东北抗日义勇军和抗日游击队抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成 全方面抗战全方面抗战(血染卢沟桥血染卢沟桥)血肉筑长城血肉筑长城国民党第二十九军国民党第二十九军平型关大捷平型关大捷(八路军一一五师八路军一一五师);百团百团大战大战(彭德怀彭德怀);台儿庄战役台儿庄战役(李宗仁李宗仁)太原太原36中中第21页
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