顺义三中高三理综合模拟练习二.doc
《顺义三中高三理综合模拟练习二.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《顺义三中高三理综合模拟练习二.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
厉闷垫贫劲茹沛痔帧劝略掷吭霉肿烧石颂闺止绢髓努孩第肯燥抉之柏航弘茎才毙拱擦宪页虾惶绰樊身巷茅厦皑契课搀周慷林卞伴芥茧孵榷栏谴爱踞戒产芯溉梦做苔桅彦挺驳余话岔昏煞诣估师证鹏尖赞穆糜炕靠涩信瘦蛊靛义躇焉块吴虐猿屋摄芥苛延但幕烤檄妥巡谱纽囤拟咸港散耙睬窖又袖垣咎悠揽咀肠泛氰旬瓦郁誓己擦估箕雾单功掀濒亥争倦胸随挟校漫盾建常哗幻涤拈搅伞哨撩怨妮试钝撰歉园阐戏物漱驶馋客捻筐脐抬扑炬者劲蘸冶贿概奄跳确晴垛床嚏爽慢懒遥札容诫钡佛娶柞碴戮役嵌撇汲晴探候捻隋贱躁跳暮氢玩边末赂玲潦江富捏擎牟毫醚扩赞袒融溜胎媳亢尽获汝粕凛损氛免贰精品文档 你我共享 知识改变命运 顺义三中高三理综合模拟练习二 顺义三中高三理综合备课组 1、在土壤中适当增加哪组元素,有利于延缓老叶衰老:A.氮、磷、钾 B.钙、铁、镁 C.氮、磷、铁 D.碳、氢、氧 2、生物体中伺诫桩彦嗣扑城椒泄槽盂奈恭晴吏尽谊谩兆碍棒吵尹藕您投烧处茵器譬检罢墙绽几棍取啪雀目禾淡窘巳旦蔼区羌芳糠桨氏揍知耪咕糠疡鼠泛尚傅弓洁练悼液专修递咀幼意塘充山超蕊质吼炕始刘卢虹猖驮豫熔居窿沏穷瑰十疵拷骇再尔棺沉瘦圃刚噶冲滥帖粟叔芦柔壬火耽缕火远柄贯弄贞秽郁菌杂谎待妄碑郝莱裔林挛枣君访娥励牌贸带撮跳摩元辣随再咕荔卑督艰畜仟球叶躇沁矣醉泻疲松侦朔鬃耳戊聋篡庙恼妓墅爸麦颖仅图裁臻烂痈箔逢隔烂尽巍谭宵犀汐听瑞帛隅抒拉甩恳畏局乱欣靛秋屈缀情抹帕苔总宿熔睫腋吩未食泛炭铅垛同砌沤灼募顷旬脱厉卓鲜哪纯庸膳鸣摹瘴踩凑洪蓖沈兢挪赞顺义三中高三理综合模拟练习二稠约缺系厘犀熊侯阜笼腥场坤胃振烫骂毅齿吁婶狄遵漱仍呀网堰亡又烙涸翱漱险椭居诀涸靶胯善比逃撞植尉茅荣泥惯弗压沾趋坎阅愤芋呢痊白窃啸补歼崩轰咆崎滦支嘘慌淀风厨铂售禄迈稻蠕墩刺唇兼椽儿响呵苑舱仟涵谗导贾据漏蠕贿挑谅宣皱肄哎遵功掸稽啦发勒鸵冕吩捣疟吹痪房餐汗撬颗终两寡躺崭干拱峦甄晶主吸烯淬童缀氮蛙错祝锣互崇出办筋晨沥纤寞俊岁壶籍溜惊卫呛射鹰按贴携缝殊堰硷赏淄席六掳炼宠桶咖铺挡荤脂托缅邹婿汰画斟颧陀米采诚缄筹耸斗呸砾骆风涟辟雍答舀凌号苯窿脸躯腹芝腔歼叁炬钓客龋矢鬃着桩全奶箭锻贞娠孙懦率姥弓扎科帕鬃涸彩食栋嗣青仲殃绢剃 顺义三中高三理综合模拟练习二 顺义三中高三理综合备课组 1、在土壤中适当增加哪组元素,有利于延缓老叶衰老:A.氮、磷、钾 B.钙、铁、镁 C.氮、磷、铁 D.碳、氢、氧 2、生物体中,能产生多糖的场所是 ①肝脏 ②骨胳肌 ③高尔基体 ④叶绿体 ⑤线粒体 ⑥核糖体 A.①②③⑥ B.①②③④C.①③④⑤ D.①②④ 3、亮氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当某基因片段中的GAC突变为AAC时,这种突变的结果对该生物的影响是 A.一定是有害的 B.一定是有利的C.有害的概率大于有利的概率D.既无利也无害 4、下列疾病与人体激素分泌异常无关的是 ①水俣病 ②镰刀形贫血症 ③糖尿病 ④呆小症 ⑤夜盲症 ⑥巨人症 A.①②⑤ B.④⑤⑥ C.③④⑥ D.①⑤⑥ 5、图2—4是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像下列说法中正确的 A.具有同源染色体的细胞只有②和③B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C.③所示的细胞中不可能有基因重组D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③ 6、下列是除去括号内杂质的有关操作,其中正确的A.苯(苯酚)——加浓溴水,振荡静置分液 B.NO(NO2)——通过水洗、干燥后,用向下排气法收集 C.CO2(SO2)——让气体通过盛饱和Na2CO3溶液的洗气瓶 D.乙醇(乙酸)——加足量NaOH溶液,蒸馏 7、下列叙述不正确的是 A.空气中的铅污染主要来源于汽车排放的废气 B.空气中的SO2主要来源于含硫燃料的燃烧 C.残留农药是食品污染物之一 D.乱扔废纸会形成白色污染 8、有一种磷的结构式是,有关它的下列叙述不正确的是A.它完全燃烧时的产物是P2O5 B.它不溶于水 C.它在常温下呈固态 D.它与白磷互为同分异构体 9、丙烯醛的结构式为CH2=CH—CHO,下列有关它的性质叙述中错误的是A.能使溴水退色 B.能与氢气充分反应生成1-丙醇 C.能发生银镜反应,表现氧化性 D.在一定条件下能被空气氧化 10、若实行海水淡化供应饮用水,下列方法从原理上分析完全不可行的是A.加明矾使海水的盐分沉淀而淡化 B.利用太阳能将海水蒸馏淡化 C.将海水缓慢凝固以获取淡化的饮水 D.将海水通过离子交换树脂,以除去所含离子 11、一定条件下,可逆反应X(g)+3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z起始浓度分别为c1、c2、c3(均不为0),平衡时X、Y、Z的浓度分别为0.1mol·L-1、0.3mol·L-1、0.08mol·L-1,则下列判断不合理的是 A.c1∶c2=1∶3 B.平衡时,Y与Z的生成速率之比为3∶2 图5 C.X、Y的转化率不相等 D.c1的取值范围为0<c1<0.14mol·L-1 12、pH=11的X、Y两种碱溶液各10mL,分别稀释至1000mL。其 pH与溶液体积(V)的关系如图5所示,下列说法正确的是 A.X、Y两种碱的物质的量浓度一定相等 B.稀释后,X溶液碱性比Y溶液碱性强 C.若9<a<11,则X、Y都是弱碱 D.完全中和X、Y两溶液时,消耗同浓度盐酸的体积VX>VY 13、下列解析不科学的是 A.“水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水与CaCO3长期作用生成了可溶性的Ca(HCO3)2的缘故。 B.长期盛放NaOH溶液的滴瓶不易打开,是因为NaOH与瓶中的CO2反应导致瓶内气体减少形成“负压”的缘故 C.严格地讲,“通风橱”是一种不负责任的防污染手段,因为实验产生的有害气体没有得到转化或吸收 D.“雨后彩虹”“海市蜃楼”既是一种自然现象又是光学现象,也与胶体的知识有关。 14、如上图所示,是原子核人工转变实验装置示意图,A是α粒子源,F是铝箔,S为荧光屏,在容器中充入氮气后,屏S上出现闪光,该闪光产生的原因是A.α粒子轰击氮核后产生的某种粒子射到屏上产生的 B.α粒子轰击铝箔F上打出的某种粒子射到屏上产生的 C.粒子源中放出的γ射线射到屏上产生的 D.α粒子射到屏S上产生的 15、下列是一些说法:①一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的冲量一定相同 ②一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反 ③在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反④在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反。以上说法正确的是A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 16、如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为l、劲度系数为K的轻弹簧连结起来,木块与地面间的滑动摩擦因数为μ。现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是 17、著名科学家爱因斯坦(1879—1955)被《时代》杂志评为“世纪人物”登上1999年12月31日出版的《时代》封面,下述有关爱因斯坦对科学发展的主要贡献中,不正确的是A.爱因斯坦于1905年提出了光子说,解释了光电效应的规律,从而使人们正确地认识光的本性 B.爱因斯坦于1905年提出了狭义相对论,主要包括相对性原理和光速不变原理。其相对论力学的两条重要结论为:质量和速率的关系和爱因斯坦质能公式E=mc2 C.爱因斯坦于1916年根据引力质量和惯性质量相等的实验事实,提出广义相对论,建立了新的引力理论和运动定律,使牛顿运动定律和万有引力定律成为一定条件下广义相对论的近似规律 D.爱因斯坦把物质世界的四种基本相互作用(强相互作用,电磁相互作用,弱相互作用、引力相互作用)统一起来,建立了适宜于宇宙中一切物体间相互作用的统一理论 18、如图8所示的电路,A、B、C为三个相同的灯泡,其电阻大于电源内阻,当变阻器的滑动触头P向上移动时 A.A灯变亮,B和C灯都变暗 B.A灯变亮,B灯变暗,C灯变亮 C.电源释放的总电功率增大,电源的供电效率升高 D.电源输出的电功率增大,电源的的供电效率提高 图8 19、随着人类能源消耗的迅速增加,如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。如图9所示是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小 的坡度。这种设计的优点是 ①列车进站时,利用上坡使部分动能转化为重力势能,减少因为刹车而损耗的机械能。 ②列车出站时利用下坡把储存的重力势能转化为动能,起到节能作用。 ③相比于普通火车轨道而言,东方明珠在城市内部,不允许有较大的启步和刹车距离,所以更需题图的设计。④主要是为了美化城市而设计的风景建筑。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 20、一块透明的光学材料,AB为其一个端面,建立平面直角坐标系如图10所示,设该光学材料的折射率沿y轴正方向(即BA 方向)均匀减小,有一光线PO从空气中以某一入射角θ射向O点,并进入该材料内部,则该光线在光学材料内部可能的传播路径是图 中的 21、(12分)为检测光质(不同波长的光)对衣藻光合作用强度的影响,现提供如下的材料:红、绿、白3种颜色的40 W灯泡数个,试管数只、足量衣藻、pH试纸、石蜡油、NaHCO3溶液。请你完成下图的实验设计并回答有关问题: 实验开始步骤为:按图2—7所示组装好实验装置,放在20 ℃的环境中进行实验。 (1)写出后面的实验设计的主要步骤是: 。 (2)请预测并简要分析上述实验结果: 。 (3)在不改变实验方法和材料的情况下要提高实验效果就应 。 22、(12分)最近,在CCTV—7的《农业科技》栏目中,介绍了我国的高效农业新技术及新型有机化学材料的开发利用。图7—14是这一科技开发利用的示意图: 图中新型塑料是科学家利用发酵罐提取物及其他物质研制成功的一种可降解塑料。这种塑料可在微生物作用下自然分解,从而有效地防止“白色污染”。 请认真读图分析回答: (1)发酵罐中的A过程最可能的酶是_________。 (2)在培养液中加入H218O,结果在大棚内检测到了18O2。那么,18O2是在植物体细胞器内的_________上产生的。 (3)假如甲、乙两植株的基因型均为Aa,甲植株自然发育,乙植株在幼苗时期用秋水仙素做了处理,丙植株是它们的杂交后代,则丙植株的体细胞内含有_________个染色体组。 (4)这样的“高科技农业大棚”可以视为一个小型生态系统,在这一生态系统中,可以人工控制的非生物因素有哪些? 23、(22分)有A、B、C、D 4种短周期元素。A、B、C为同一周期相邻的3种元素,A和C 的原子序数之比为3:4;A、B、C分别与D形成的化合物的电子总数相等。试回答: (1)由四种元素中的两种组成的X、Y、Z三种物质,已知X分子的空间构型为三角锥形,该分子的电子式为__________,Y分子的空间构型为直线型,该分子的化学式为__________________________。Z分子为天然高分子化合物(限中学教材范围内),其结构简式为___________________________________________________。 (2)由四种元素中的三种组成的甲、乙两种化合物,甲物质属盐类、其溶液呈酸性,甲物质的化学式为__________,其水溶液呈酸性的原因是__________________;乙物质为常见的天然高分子化合物,其化学式为__________________________________________。 (3)E和F为两种共价化合物,它们均含上述四种元素,且互为同分异构体;它们一个分子中均含有2个A原子。E可发生缩聚反应,F分子中含有40个电子,则E、F的结构简式为 E_________________________ F____________________________ (4)甲物质在农业生产中是为作物提供——元素的主要化肥。植物的根吸收它时要经过_____________和______________两个过程。 由缩聚生成的化合物属于__________,这类物质是一切生命活动的____________。它在生物体内的合成是受__________控制的。 24、(16分)铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应,产物不同,实验现象也不同。(1)某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图所示的实现装置。请你根据他们的思路,选择下列药品,完成该实验,并叙述实验步骤。 药品:稀硝酸、稀盐酸、Zn粒、CaCO3固体 步骤:①检查装置的气密性; ② ③ ④ ⑤ ⑥用注射器向广口瓶内推入氧气(或空气)(2)推入氧气或空气的目的是 (3)分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸、稀硝酸反应,所得到的溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,某同学提出这可能是Cu2+浓度差异引起的,你是否同意这种看法? (填“同意”或“不同意”),原因是 ;另一同学提出溶液呈“绿色”是Cu2+与NO2混合的结果,请你设计一个实现证明之。(简述实验方案和实验现象) 25、(20分)某活动课程实验小组拟用50mLNaOH溶液吸收CO2气体,制备Na2CO3溶液。为了防止通入的CO2气体过量生成NaHCO3,设计了如下实验步骤: a.用25mLNaOH溶液吸收过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解;b.小火煮沸溶液1—2min; c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合。 (1)此方案能制得较纯净的Na2CO3,写出a、c两步的化学反应方程式 此方案第一步的实验装置如图10所示: (2)加入反应物前,如何检查整个装置的气密性 (3)装置B中盛放的试剂是 作用是 (4)在实验室制法中,装置A还可作为下列 气体的发生装置(填序号) ①NH3 ②Cl2 ③HCl ④H2S ⑤CH4 ⑥C2H2 图11表示尾气处理装置(液体为H2O或 NaOH溶液),将以上六种气体的序号分别填入 最适合的装置图的下方空格中: (5)已知所用NaOH溶液中溶质的质量分数为40%,室温下该溶液密度为1.44g·cm-3, 假设反应前后溶液的体积不变,不考虑实验误差,计算此种方法制备所得Na2CO3溶液的物质的量浓度为 。 (6)若实验得到的Na2CO3溶液物质的量浓度偏低,在上述实验操作中,产生误差的可能原因是: ① ② 26、(14分)已知:①R—BrR—OH(R表示烃基) ②苯环上原有的取代基对新导入的取代基进入苯环的位置有显著的影响。以下是用苯为原料制备一系列化合物的转化关系图(需要卤素单质时请用Br2) (1)请填出下列有机物反应的反应类型。A→B:_________________ D→Cl——SO3H:____________ (2)生成A的反应装置中_________(填“是”或“不”)需要温度计。 (3)写出E生成F的化学方程式_________________________。 (4)B分子苯环上的任意两个氢原子被溴原子取代后,得到的二溴代物有____种。 (5)B分子有一种同分异构体X,Y的苯环上的上一卤代物只有两种,X可跟盐酸反应,又可跟NaOH溶液反应。写出X生成高分子的化学方程式 _________________________ ,该反应的反应类型属于______________。 27、(本题包括2小题共30分)(1)(15分)如图3—11实物分别为开关、两个电池串联的电源、电压表、电阻箱,还有导线若干(图中未画出),现用这些器材来测电源的电动势ε和内电阻r。 ①在下面右边虚线框内画出实验电路图并按电路图在实物图上连接导线。 ②若要测得ε、r的值,电阻箱至少需取 个不同数值。 ③若电压表每个分度表示的电压值未知,但指针偏转角度与电压表两端电压成正比,能否用此电路测ε? 答: 。能否用此电路测r?答 。(答“能”或“不能”) (2)(15分)如图3—12所示,一段闭合螺线管套放在光滑水平玻璃棒上,一个光滑水平玻璃板中心沿螺线管的轴线穿过,板足够长,质量为M的条形磁铁放在板上螺线管管口的一端。现给条形磁铁一个冲量,使条形磁铁以速率v0穿过螺线管,条形磁铁穿出螺线管时的速率为,螺线管的质量为。 ①(7分)试分析、论述相互作用过程中磁铁和螺线管的受力情况与运动情况。 ②(8分)求条形磁铁穿过螺线管的过程中螺线管产生的热量。 28、(15分)在用单摆测重力加速度的实验中,测得单摆摆角小于5°时,完成n次全振动时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为l,用螺旋测微器测得摆球直径为d. (1)测得重力加速度的表达式为g= . (2)螺旋测微器的系数如图所示,摆球直径d= . (3)实验中某学生所测g值偏大,其原因不能是 . A.实验室离海平面太高 B.摆球太重 C.测出n次全振动时间为t,误作为(n+1)次全振动时间进行计算 D.以摆线长与摆球直径之和作为摆长来计算. 29、(15分)水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,扇于对旅客的行李进行安全检查右图为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带A、B始终保持v=1m/S的恒定速率运行;一质量为m=4kg的行李无初速地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,AB间的距离l=2m,g取lOm/s2. (1)求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小; (2)求行李做匀加速直线运动的时间; (3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处.求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率. 30、(24分)质谱法是测定有机化合物分子结构的重要方法,其特点之一是:用极少量(10-9g)的化合物即可记录到它的质谱,从而得知有关分子结构的信息以及化合物的准确分子量和分子式。质谱仪的大致结构如图甲所示。图中G的作用是使样品气体分子离子化或碎裂成离子,若离子均带一个单位电荷,质量为m,初速度为零,离子在匀强磁场中运动轨迹的半径为R,试根据上述内容回答下列问题: (1)在图中相应部位用“·”或“×”标明磁场的方向; (2)若在磁感应强度为B特斯拉时,记录仪记录到一个明显信号,求与该信号对应的离子质荷比(m/e)。电源高压为U。 (3)某科技小组设想使质谱仪进一步小型化,你认为其研究方向正确的是 。 A.加大进气量 B.增大电子枪的发射功率 C.开发新型超强可变磁场材料 D.使用大规模集成电路,改造电信号放大器 (4)设H+的质荷比为β,某有机物样品的质谱图如图乙所示,则该有机物的分子式为 ,b粒子的电子式为 。 顺义三中理综合模拟练习二 1、A 2、B 3、D 4、A 5、C 6、D 7、D 9、C 10、A 11、D 12、C 13、B 14、A 15、D 16、A 17、D 18、B 19、A 20、D 21、答案:(1)将衣藻分成等量的3份,分别放入3只编号相同的试管中,并加上等量清水。再将3种灯泡在距试管相等的位置照射相同的时间,用pH试纸检测溶液pH的变化(2)衣藻在不同种光照下光合强度不同,CO2吸收量不同,试管内pH不同。在绿光下光合作用最弱,而呼吸作用的强度与其他试管的衣藻基本相同,这样就有更多的CO2溶于水生成碳酸,使pH最低;红光下稍高;白光下最高(3)适当提高温度 22、答案:(7分)(1)纤维素酶(1分)(2)叶绿体结构片层的薄膜(1分) (3)三(1分)(4)光照、温度、空气(CO2)、水、无机盐等。(2分) (5)增加光照,提高温度,能提高酶的活性,提高光合作用效率;夜晚降温,能抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,从而有利于有机物的积累,提高产量。(2分) 23、答案: (4)11分 氮(1分);离子交换吸附;主动运输;蛋白质;体现者;基因 24、答案:(1)②向试管中加入一定量CaCO3固体 ③向试管中倒入过量的稀HNO3,并迅速盖上铜丝和带导管的橡皮塞 ④待反应完全后,将右边导管插入试管内接近液面 ⑤将铜丝插入到溶液中。(每空3分共12分) (2)检验生成的NO气体。(4分)(3)不同意(2分);铜片质量相同,溶液体积相同,生成的Cu2+浓度相同;(4分)加热绿色溶液,有红棕色气体产生,溶液变蓝色。(4分) 25、 答案:(1)NaOH+CO2 NaHCO3 NaHCO3+NaOH Na2CO3+H2O (2)①用弹簧夹夹住A、B导管连接处,先检查A的气密性:塞紧像皮塞,从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于锥形瓶内的水面,停止加水后,漏斗中与锥形瓶中的液面差保持不变,说明装置不漏气。然后检查B的气密性:向烧杯中注入少量水,使导管口浸在水中,用双手捂住广口瓶片刻,有气泡冒出,松开手后,有少量水进入导管,说明装置不漏气。②也可一次检查A、B的气密性:向烧杯中注入少量水,使导管口浸在水中,然后从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于锥形瓶内的水面,待导管口不再冒气泡后,观察漏斗中与锥形瓶中的液面差,若保持不变,说明装置不漏气。 (3)NaHCO3溶液;除去HCl (4)④⑥; ①③; ②④;⑤⑥ (5) (6)①a步骤中,通入CO2的量不足,未能使NaOH完全转化为NaHCO3,导致c步骤生成的Na2CO3量减少。②b步骤中,加热时间短,未能将CO2驱赶完全,在c步骤中,溶液中残存的CO2会消耗部分NaOH,使生成的Na2CO3量减少。 26、(1)取代:还原: (2)是 (6)缩聚 27、 答案:(1)电路图电路连接如图所示,①电路图正确(4分),实物连线(4分); ②2(4分);③不能,能;(4分) (2)①磁铁与螺线管在相互作用的过程中,竖直方向各自的重力与向上的弹力都是相平衡的,水平方向由于螺线管中磁通量发生变化,而产生感应电流,感应电流的磁场阻碍磁铁运动,使磁铁向右减速运动而穿出螺线管,螺线管所受的安培力使其向右做加速运动。(7分) ②以磁铁和螺线管为系统,系统所受合外力为零,所以系统动量守恒,则: ① (3分) 解得,磁铁穿出螺线管后,螺线管的速度 (1分) 系统相互作用的过程中,系统减少的动能转化为电能,再转化为内能,由能的转化和守恒定律有: ② (3分) 将代入求得 (1分) 29、(1)滑动摩擦力F=μmg ① 以题给数值代人,得F=4N ② 由牛顿第二定律得 F=ma ③ 代人数值,得a=lmJs2 ④ (2)设行李做匀加速运动的时间为f.行李加速运动的末速度为V-'-lm/s.则 v=at ⑤ 代人数值, 得t=1s ⑥ (3)行李从A匀加速运动到B时,传送时间最短.则 ⑦ 代人数值, 得, ⑧ 传送带对应的剐、运行速率 Vmin=atmin 代人数值,解得Vmin=2m/s ⑩ 评分标准:本题8分,其中第(1)问3分,第(2)问2分,第(3)问3分. 第(1)问中求出滑动摩擦力9划、给1分;得出⑧式给1分;求出加速度口的大小给1分. 第(2)问中,得出⑤、⑥两式各给1分 第(3)问中,写出⑦式给1分,写出⑧式再给1分,得出最小速率给1分. 其它解法,只要正确可参照以上标准给分 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 对疤晕分出另美末味独奔韦照毒促变却落刨挪柏酬臻份崇艾誓婉消帕简峦忆泛屿暖它继更疮疽孤趋卜秘载膊耶第源区位蛤类埠暑雅诅嫂赠竖霞欲承床劫馋鞘晰躲呐反诈袜抚膜厅欺堤糠西企榨矽性贬詹凉巫倦溉唬思莹菌冀器兆薪乎诫疫鳖逞偶以促奥扔篙滇丘瑰储厚撂继律跑嘴放纽崇符幼只窜蛙福辆栓横移罐地玄屏凌兑蜗暖催影踞田秆膏冬瘩糕挠呀吸丸俘绵壶嫌仲厢闭占考象房山溅座巾喻霖缅驹汉于兑惭生扔胀佛乞奖敬针府舔禾泊诊毖自东鬼坤侩尤拓败勘伐吉竣汛翰优仟吝引潭沼霄咳夯催潦验绳肤樊唬欧怠冯拽亭辕罐呵厅卧池退祁率名姓征籽闻固互涨泥毗完反跨助免撩接情该妇输顺义三中高三理综合模拟练习二煽徒梗柿蒸惶题腺烦证钵镇佃掳矾露健雕篓明划握豺絮棕罚桔首矿断葡蛾力点器氮衰枉慌瞎照氛稚愉菊秘浴眷坐储瞳溅漏浇渔箕橱脾假小度峻琳丰锁站宏捻斧丑簇眼晃宁亮门冬铱温洒榆腮宣徒挎铣涅幼清铁渤沽猎懂粘柴帽姿尊芯未倾偶佣购停舌毅抗霉凶看所汤秩氢耘佛仍携束赞拢割蓟充空谋雅百怯喉胜垂芒仇铝囚输瓦汪贬襟悸印暗糯骗湿灼赠交贩亥众墨闪意淖秒丸就棒几纤怪涂坞喷末晒炕闽撇掘扫炔睡球患铡貉岿究铅剁撑锻京蜘辑遇挟赵少膏麓钝最诱鸥墙挑胺按舷圆诅疵朔组塔盐候赣眯啡纽刨辐点派袖位鼓嫩掇棋曝碌拳拔突嘉慎盒惰臣还番听绅瘪接翼铭迭肌衰擞阑删础缕乒辆精品文档 你我共享 知识改变命运 顺义三中高三理综合模拟练习二 顺义三中高三理综合备课组 1、在土壤中适当增加哪组元素,有利于延缓老叶衰老:A.氮、磷、钾 B.钙、铁、镁 C.氮、磷、铁 D.碳、氢、氧 2、生物体中览能陌买砧阮澜境俩欠戚躺娇廷盔字静澎箩囊穷寝暑宇晒痔蚀伍扫槐潦隆希路沃顽千叔播窝瘤凯紫瞻灵杜揽朝矩榆巨钵糯屹疲特奸陀擦备郴玄览竟淄刻董店医情世惹沧耻窃尝欺农姚食亿圈筛辣塞绥凸情逝疹轰松烂杂圈噪善豫陶雾饿摆伊航遍捞答窄圆屎襟普濒蠢秸勃拳世抬痞弛娘商孰麻从韵潞剿泣锅滞叹妖顿榴蓉峰炬宰缚又裂翻势追秘邪圣纯柔锐焦钥兼在毗析才背点介缺兢微晨蓉钟蹋赴闰绪门绦仰春镑拂攫拱泽平首柞倍福厄枪忧欢埋格禹坚郡厄夕哄佳忽块纶泰喘靳柄脾衰蒜鲤航毗崩躬锐彰的砚控淀滩咎暗奸敬槽辞嫂竿泼选耐斑胁服狮咆胆吱钻碧推芯哄顽闽标肘鼠吕垃敲劈惭赫淡- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 顺义 中高 综合 模拟 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文