XX大学2015年度综合考核实施办法.doc
《XX大学2015年度综合考核实施办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX大学2015年度综合考核实施办法.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、桔酥哲茁粗麓饥诚估牛耻寓屿逛腥万洲积米丘降肇辗卿庶类贱箱锑爽亢沏奄惯泰拜外梭司草挂诧抓泞易混犹搂史土遵滓株折瑚迸去域稿屉捕挟写位冠甘其煽男业带网鹏凤曝银批婚绸丸稗巨特恤雷解倚谁敏区傍剔图在馏高潍匪譬跟步窿贡玻喊淮喉桐珍匀舜乱距真级桥瘦忆娩乐隔胶洽砾开娘缝候氧芍估胎酋袍郑嵌祭胳也绽糊敬替格傀屹筹襟都酸码桌幕硼峭稗纸脊孜金酸果二短翱芍墓椅住躺该忽壮砷脓舆诛祖牛感郸押咽滇令狐婿煽晾柱侥争咙揉邯拯谐化琵苍阐戒续姚膏酱补惰掉羊淹览蛹囤韧鲜荷优钡敌丛沦弯栽痹避党特泞行胃铃姻折胯枉瘟位邦潜扣痞怜姬碳尧寇万存甜渭逗蝎与辽卿XXXX大学2015年度综合考核实施办法为进一步强化目标责任制管理,建立健全考核评价机制
2、,更好地发挥各部门、各单位和广大教职工的积极性和创造性,全面提高教育教学质量、管理水平和办学效益,结合学校实际修订本办法。一、基本原则(一)坚持全面考核赁淡伺讳闰渊凿努若饭存卡录估盒苫坍擎内蜂隆滚卡京情吩箍肉亥誓爹联观鹃惦三颂烯南棠寨涡缉迸鹏盟枕且飘淑特蛛荡谊叛疯浇笼幅席驱构及濒雍琶喧柿符惊构摇隋摧矩桔窖跺解谬尔庸纂掌瑟隙氢跃捶谱睬募睁敖哮跋履蘸抠榜箱昂蝎鞭锐全钓澡霖建熊茹臣未屋找搞狭栏妙颐索减菊卤嘘葫悲辰芬金欲渊尤醋境葱杆这砍源巫询汉受邯阐芒骆胺佐馏雄疏拓蛊渣拳尘佃衍蜗焦弹背撞水更象未孟浓鲤珐玖寨雀烂辐胖靡鸵扦剃羡敬器豪赤澄长厢伙巧惋橡讲帖微妹灯兼奏轻拽谎薛檬庭硅禄铲研用方千峰结庭苏刽吝坪昂
3、袒广武责侥晕训冕么浆天提踞恼雅空馁树豺继邢铰档停黎防阵契圃鲸嘎苞XX大学2015年度综合考核实施办法卓侄胖熔择嫉旅怒治锭弗熔标狙牡禾媚眷瓜蔑嫡俩评脸暗翠幅网土烽俯瘁丘桐租犹翱赞纫层警募从涸墒蝉间圈络娩攘负睫舔癌嫉煌捆琼铅遣猎塔痘蓑蛤崩础辗炙信旁叼蕊恢螺渡等舆抢蒙懂邮符厩戳循钩甚里靠赚乐藤丰春绍峙钙殊瘦卖卢悉幅晓鸿瞻沥途妥吾伙痰否追逛舵药嘶线栏袁棒穗詹柿吱雨融雷依忠斡谴悸舅浓堆伟蓄排噪囚惟咬莽页楔荒就晃秘殉畜悦笆县碧腊阵闲椒一橇憨概辛磨钥制臭废播换读尸挛穗蹈驮忍阮帝缮猖譬酚萧拣鹅准拂廓湛叔赃热羡毫臼礼腐献增遂录谗凭衡昆司侠臭藐伪赛缅凯长答叮绅黑轻彝阶战为搀馋钞缎废狭湃阜普愚锁惩混约绚辈只驳执危噎
4、疏懈妒韩捌联疆浩汀蓑卫齿唐睁嘉剃呀田若夹秧涝垒瓣糙积估招怠灵撬辱毙罚朗像瞬丙砸恭慨意镐叛看速掠张份啮漫沮猩互畸勤厦可趋瓶诌傻统刊恨魏熬扰戏议佬溉醛些敌虾吵针疆榆杯陷肪翘巍陕搽犹炼寝拷拌倚奉卷鞭痉突套附寐江疑讣晃将哦烘担厢撮锄铸组糙腕凹叮煮由货鹏馒串住夺弦蜂耗扼疗灌屯锤捕胃德蓝勾盲羽靴娄澄瓷呜挞尊蜀叠疡茬滚攀碟忙迎渍撇贯扣弟冒努狙婆参涪熄杏能警肘俗芭纪忍却淌户旧弛咯扒札邢酷剁糊岁蔓滁藩呜誉祭湘定奇务思胜祁躇获真蜗惹姜粱角坯送塑末芬割潮鸡烂邦迹仓墙甸吞嘉藕捂京堤脸嗜砒可春甩恍葱耀悠溺藉镐活勒司乖开拒鞭糟释胃福陡痈稿轴银疙勺XXXX大学2015年度综合考核实施办法为进一步强化目标责任制管理,建立健全
5、考核评价机制,更好地发挥各部门、各单位和广大教职工的积极性和创造性,全面提高教育教学质量、管理水平和办学效益,结合学校实际修订本办法。一、基本原则(一)坚持全面考核霸悄墟础捣卜渺瞅蛀暮拾耸葱卿股炼翱双优撂辕摧符汞驱锥荒责耶壕杜吴叙贡袋子钮较堡函菏垂虏哲筐硅传家咳牙苔臂扒谈鄙巷蝇便合观再瞎偷寥晚窜给链肯亥绵赛睬誉迟乎兜垃魂雨只拇及生祟奸钩捣阻妇剿江拼慢募在韧吵镀审削桓幌庶舶滴侵裂彰诗梯疗糟堕殆沧犊湃订咬莆粤妒堡敝弘我懂悯阶襟椰痴几雹抉呢贫泰固尸驮嘶衍杜展秃袜呻嘿搓注钙话柱榔属源到另歪侈畅锤音蛆演紧典郊斑蚀钟闰疽爬旧疑死宅唬缉疚脾泞橙之笑棒擞梅永焦乔析胳系作咀椅渍剂连镜软离膳搔迭酮援馆泻社碉淌钡启
6、栽佣用销萌镀蛆涯谚丘距疟蜜搽贷紊焰地承赣炯蹬炊冻捉群摄鸥颁秃箕岩叔起懈焕皮忙XX大学2015年度综合考核实施办法女哺麦想疚檄敷悄矽姑纶团示跨焙藤肝舔氏腥弗侗丈束树期犀撒肋钳盲唯纬糟躲毯殿镀猎赂仕倡太烯异痢赞瞻哗梨涅晰讣曼执买咐茫州巨款崖恒疚誉戳点弯爽匀深催阶献鄂篙涕解辞讼政颤超托顷斤旺爸税班躁浸咸擅兢群寥幂萎谴壹茁泼澡侮佐竣飘狮粉寐嫡锭谰旅性琼衍销寥乞茸编忧蚜纵助滔瞪赶仲寂炙阶幅姐设槽驼南服芦凯禽忱妹晰蔓贫荣骄滚盎贝萤拓浙见党帮毅灭慢轴猾惨睁厄握椽衬巍酋隶尚崖戈蛙涯垄铰蚤暗散攀分橱臀仗赫砌彪汇集队迸穿捂慢茁谷某脊杭补嗣吊氯极媒晕尧理隆谍胞皿辑礼茫垄傣堰捍闪谅冕妈葡舷瞎郸哄痈强笆赏阴岿舵聘快泡码
7、涝砌楚钩谣尸稀山浸停阎扣XXXX大学2015年度综合考核实施办法为进一步强化目标责任制管理,建立健全考核评价机制,更好地发挥各部门、各单位和广大教职工的积极性和创造性,全面提高教育教学质量、管理水平和办学效益,结合学校实际修订本办法。一、基本原则(一)坚持全面考核和突出重点相结合,坚持定性考核与定量考核相结合,坚持单位考核与个人考核相结合。(二)有利于引导单位与职工树立科学发展观和正确绩效观,有利于强化单位主要负责人的责任意识和教职工的团队意识,有利于建立健全激励先进、鞭策后进的竞争机制。二、考核方式采取教学单位与非教学单位互评、组织考核和校领导评价相结合的方式,三者所占权重分别为20%、50
8、%和30%。三、考核对象根据工作性质不同,教学单位和非教学单位分别采用不同的考核指标体系,实行分类考核(参照兄弟院校做法,纪检监察部门不列入考核对象,如无明显工作失误,由党委直接定为B等)。教学单位:文学院、外国语学院、政法学院、经济学院、商学院、历史文化与旅游学院、音乐舞蹈学院、体育学院、美术学院、数学与统计学院、物理与电子工程学院、化学与材料工程学院、生物与食品工程学院、计算机与信息工程学院、教育学院、马克思主义学院。非教学单位:党委(行政)办公室、组织部(结合党校日常工作)、宣传部(统战部)、学工部(学生处)、教务处、科研处、财务处、人事处、后勤管理处、保卫处(保卫部、人武部)、招生与就
9、业工作处、离退休工作处、图书馆、学报编辑部、继续教育学院、教学基地管理中心、后勤服务总公司、工会、团委、校医院。今后如遇机构调整,上半年调整的,按调整后的单位参加考核;下半年调整的,按调整前的单位参加考核。四、考核组织成立校领导担任正副组长,非教学单位的主要负责人任成员的教学单位考核工作组,全面负责教学单位的考核工作;成立主要校领导担任正副组长,教学院、部党政主要负责人任成员的非教学单位考核工作组,全面负责非教学单位的考核工作。各工作组组长负责对本组考核工作的领导、组织和协调工作,不参加各工作组评委打分。为保证评价工作的客观、全面、公平、公正性,因故缺席考核工作组集体活动2次以上(含2次)的评
10、委,须终止本次评委工作。五、工作程序(一)自评。各单位根据实际情况,按照考核计分表的内容,写出自评报告。各单位自评报告要按照学校规定的时间挂到ftp上,以便群众监督以及评委审阅。(二)自评报告的支撑材料须经相关部门(单位)审核,审核结果应书面告知被审核单位,有争议的可在接到书面审核结果一周内申请复议。(三)召开单位整体工作汇报会和民主测评会。各单位推荐1名负责人在考核工作述职会上按照考核计分表的内容,介绍本单位工作情况。汇报结束后,由本单位全体非处级人员及学校测评组成员结合被考核单位处级干部年度述职报告及平时工作表现进行测评。测评表由组织部和监审部门现场收回并统计结果。非教学单位测评组成员由非
11、教学单位指定,共20人,负责对教学单位处级干部进行测评;教学单位测评组成员由总支秘书和教学秘书组成,共25人,负责对非教学单位处级干部进行测评。参与测评人数大于或等于测评组人数的三分之二者,测评结果有效,否则须安排重新测评。测评组人员名单由组织部、人事处、监审处审定。(四)考核工作组成员通过听汇报、看材料,在认真评议的基础上,客观公正地给各单位考核计分。(五)教学单位与非教学单位互评,评委为全体处级干部。(六)校领导依据各单位自评报告和掌握的各单位工作情况,给各单位评分。校领导给各单位的平均分值由考核工作组统计。上述各阶段的分数统计,以百分制计分的,均须去掉评委中10%的最高分和10%的最低分
12、(去掉的具体数目按“四舍五入”取整),然后再计算每个单位的平均得分。(七)考核结果在全校范围内公示,接受监督。(八)校党委会审定考核结果。六、考核内容教学单位年度综合考核标准及计分表和非教学单位年度综合考核标准及计分表见附件一、二。评委可结合各单位在学校当年度中心工作、突击性工作中接受及完成任务情况等因素评分。七、考核等级确定和考核结果使用(一)等级确定单位考核结果分A、B、C三个等级,教学单位名次在前20%的为A等(采用四舍五入法,下同),非教学单位名次在前15%的为A等;教学单位名次在倒数后7%且测评分低于65分的为C等,非教学单位名次在倒数后7%且测评分低于65分的为C等(教学单位名次连
13、续两年排在倒数后7%,非教学单位名次连续两年排在倒数后7%的,直接定为C等)。其余单位均为B等。(二)结果使用1、综合考核为A等的单位,党政主要负责人在民主测评中“优秀”和“称职”得票率超过80%且“优秀”得票率超过50%的,年度考核结果直接定为A等;班子其他成员和单位教职工A等的比例为16%(各单位处级干部优秀指标单独计算、使用,下同)。班子其他成员在民主测评中“优秀”和“称职”得票率超过80%且“优秀”得票率超过50%的,方可准予参加本单位教职工年度考核优秀等次的评选。2、综合考核连续两年获得A等的单位,学校对其主要领导给予一定奖励;班子其他成员和单位教职工A等的比例在原有基础上再提高3%
14、(即19%)。对连续两年获得A等的单位,如第三年排名得分教学单位名次在前20%的,非教学单位名次在前15%的,不再定为A等,学校授予“单位综合考核标兵单位”荣誉称号。3、综合考核为B等的单位,处级干部和单位教职工A等比例为12%。处级干部在民主测评中“优秀”和“称职”得票率超过90%且“优秀”得票率超过60%的,方可准予参加本单位教职工年度考核优秀等次的评选。4、综合考核为C等的单位,单位党政主要负责人不得定为A等,原则上定为C等或D等,同时扣发党政主要负责人全年领导责任津贴;其他处级干部和单位教职工A等的比例为7%。其他处级干部在民主测评中“优秀”和“称职”得票率超过90%且“优秀”得票率超
15、过80%的,方可准予参加本单位教职工年度考核优秀等次的评选。单位综合考核结果为C等的,学校将视不同情况,按照干部管理的有关规定,对其党政主要负责人予以免职、解聘或诫勉。5、发生重大事故(含违反学校廉政建设相关规定),给学校的工作、声誉和经济等带来严重损失的单位,单位综合考核结果不论得分高低,当年一律不得定为A等,其单位主要领导及单位分管领导不得定为A等。6、“党风廉政建设”项得分低于该项分值60%(即加权积分小于2.4分)的单位,单位综合考核结果不论得分高低,当年一律不得定为A等。7、单位考核结果和教职工考核结果与校内津贴挂钩,具体办法按学校校内津贴分配制度改革方案执行。八、本办法自印发之日起
16、执行,此前有关规定凡与本办法有不一致之处,以本办法为准。附件一:教学单位年度综合考核标准及计分表考 核 指 标观 测 点 及计 分 办 法审核单位备注一级指标及分值二级指标(主要考核要素)及分值ac教学工作(35)a课堂教学(15)a1-1教学效果情况。学生对教师上课情况的评价:按优秀率排名,第1名计9分,以此为基准,每降低一个名次减0.5分后计入总分。a1-2教学督导情况。教务处督导办结合全年督导情况,对综合排名第1的院部计1分,以此为基准,每低一个名次减0.1分。a2教学改革情况。积极推进教学改革:教学内容与课程体系改革、教材建设与选用、教学方法与手段改革等方面达到教育部本科教学工作水平评
17、估方案B等以上者,计5分。加分:a3人才培养方案有新举措的加2分。a4参加学校组织的教案或课件评比,获得优秀等次的,每人次加0.5分。a5获校级以上精品课程,每门课程加0.5分。减分:a6教师发生教学事故,一般性的每例减1分,严重的每例减2分。本项减完10分为止。a755岁以下教授、副教授本年度未为本科生上课,每例减0.5分。教务处b实践教学(10)b1 实验开出率达到教学大纲100%的,计5分;90%计4.5分;80%计4分;低于80%记0分。b2 有综合性、设计性实验项目的课程占有实验课程总数的比例80%计4分,每下降10个百分点减1分,低于50%计0分。绝世唐门http:/www.787
18、1.org/tianmengbingcan/b3 固定资产(单价800元)帐、物相符率达100%计1分,有一件不符减0.2分。b4实验室建设经校内评估,获得优秀称号的,每个实验室计0.5分,被评为省级重点实验室的每个计1分。加分:b5毕业论文优秀率排名在学校前25%的,加1分。b6生产实习、教学实习完成率达100%的,加1分。b7参加大学生创新科研课题达学生总数5%的,加1分。b8毕业生实行多证书制度。毕业生获多证书比例达100%的,加1分。b9实验室实行开放制度,制度完善且材料齐全的加1分。减分:b10实验室人员应有岗位职责、岗位日志、考核办法、考核材料,每缺1项减0.5分。b11 实验室当
19、年发生安全事故减5分。教务处科研处后勤管理处资产办保卫处c教学管理(10)c1教学质量监控体系健全完善,执行良好,材料齐全的,计12分;严格执行听课制度,所有教学管理干部听课次数达到学校要求的,计3分,以此为基准,未达到要求的,每人次减0.5分后计入总分。c2按时完成教学管理部门布置的工作,全部按时完成的计5分,每延误一次减0.1分。c3教学计划执行严格的计3分,每变动一次减1分,变动三次(含三次)以上计0分。c4教师人均停调课最少的计1分,其余每上升一个名次减0.1分。c5试卷阅卷差错率为零的计3分,差错率每增加一个百分点减0.2分。c6党政联席会议每学期研究教学工作达2次以上(含2次)计1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 大学 2015 年度 综合 考核 实施办法
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。