江西省宜春市2016届高三理综上册第四次月考试题.doc
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4、一、选择题(621=126分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.右图表示物质出入细胞的一种方式,下列有关叙述正确的是( )A.该图可表示水解酶通过溶酶体膜进入溶酶体内B.图中的溶质不可能是氧气分子C.图中的转运蛋白的形状变化一定需要ATP提供能量D.图示物质转运方式是细胞最重要的吸收和排出物质的方式2.乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能被T4噬菌体污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味。下列叙述正确的是( )A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分B.T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同C.奶牛
5、、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸D.奶牛肌细胞中含有丰富的葡萄糖、乳糖和糖原3. 下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是( )A纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同B两组实验的结果中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色C若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果和差异都不大D两组实验的结果中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域4图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,、表示染色体片段下列叙述不正确的是()A.图甲细胞处于减数第二次分裂中期,此时细胞中含有核DNA为8个B.由图可知分裂过程中可能发生了基因重组C.两图所示的细胞一定来自不同的精原细胞
6、D.图乙细胞形成过程中,减数第一次分裂和减数第二次分裂后期都可能发生等位基因分离5为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦,筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表达,黑点表示HVA基因的整合位点)。让图所示类型的T植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例是( )A15/16 B8/16 C1/16 D1/86图示某家族的遗传系谱,已知该地区10000人中有1个白化病患者,以下说法正确的是( )A1号携带白化病基因的可能性是1%B若3号和4号生一个肤色正常的女孩,可能性是3/4C10号所患的两种遗传病,其致病基因来源于2号D12号与一个正常女性
7、结婚生出患白化病的后代的概率是1/3037化学与人类生活密切相关,下列与化学有关的说法正确的是( )A温室效应是当今世界面临的环境问题,使温室效应增强的气体只有二氧化碳B侯氏制碱法的工艺过程中主要应用了物质熔沸点的差异C家庭用的“84”消毒液与洁厕灵不能同时混合使用,否则会发生中毒事故D实验室里熔化氢氧化钠时,可选用石英坩埚和铁坩埚8NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是()A电解精炼铜的过程中,每转移NA个电子时,阳极溶解铜的质量为32gB1 mol Na2O2固体中含离子总数为4NAC1mol羟基与17 g NH3所含电子数之比为9:10 D1mol Na2CO3晶体中含 离子数小于1
8、NA 9下列实验方案中,不能达到实验目的的是 ( )选项实验目的实验方案A向醋酸钠溶液中滴入酚酞试液,加热后若红色加深证明盐类的水解是吸热的B检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红C验证Br2的氧化性强于I2将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置。可观察到下层液体呈紫色D验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色10、强热硫酸亚铁固体可反应:FeSO4FexOy + SO2 + O2 +SO3(未配平),则下列有关判断不正确的
9、是( )A、若所得气体中SO2与O2的体积比为2:1,则FexOy为氧化亚铁B、若所得FexOy为氧化铁,则气体中SO2与O2的体积比大于2:1 C、若所得FexOy为Fe3O4,则气体中SO2与O2的体积比为3:2D、生成的混合气通入BaCl2溶液中,产生的沉淀为BaSO411现有短周期元素X、Y、Z、M,X、Y位于同主族,Z、M位于同主族,Y、Z位于同周期,X与Z、M都不在同一周期,Z的核电荷数是M的2倍。下列说法正确的是A简单阳离子的氧化性:YXB气态氢化物的稳定性:ZMC等浓度X2Z与Y2Z的溶液中,水的电离程度:X2ZY2ZD简单离子半径由大到小的顺序是:ZMY12、北京大学和中国科
10、学院的化学工作者已成功研制出碱金属与C60形成的球碳盐K3C60,实验测知该物质属于离子化合物,具有良好的超导性。下列有关分析正确的是( )AK3C60中只有离子键BK3C60中不含共价键C该晶体在熔融状态下能导电DC60与12C互为同素异形体133.04g铜镁合金完全溶解于含1.4molHNO3的浓HNO3中,得到NO2和N2O4混合气2240mL(标准状况下)向反应后的溶液中加入2molL1NaOH溶液,当金属离子全部沉淀时,得到5.08g沉淀,下列说法不正确的是()该合金中镁与铜的物质的量之比为1:2NO2和N2O4的混合气体中,N2O4的体积分数为80%得到5.08g沉淀时,加入NaO
11、H溶液的体积是620mL该反应中共转移电子为1.2NAABCD二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1418题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献。以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是( )A两物体从同一高度做自由落体运动,较轻的物体下落较慢B人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方C两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受力越大则速度就越大D一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,
12、这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”。图1ABO15城市中的路灯、无轨电车的供电线路等,经常用三角形的结构悬挂。图1是这类结构的一种简化模型,硬杆左端可绕通过B点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动,右端O点通过钢索挂于A点,钢索和硬杆所受的重力均可忽略。有一质量不变的重物悬挂于O点,现将钢索缓慢变短,并使钢索的悬挂点A缓慢向下移动,以保证硬杆始终处于水平。则在上述变化过程中,下列说法中正确的是 ( )A硬杆对O点的弹力不变B钢索对O点的拉力变小C钢索和硬杆对O点的作用力的合力变大D钢索和硬杆对O点的作用力的合力不变16如图甲所示,在水平地面上放置一个质量为的物体,让其在随位移均匀减小的水平
13、推力作用下运动,推力随位移变化的图像乙所示.已知物体与地面间的动摩擦因数为,.下列说法正确的是( )A 物体先做加速运动,推力撤去时开始做减速运动B物体在水平面上运动的最大位移是10C物体运动的最大速度为D物体在运动中的加速度先变小后不变17.如图所示,在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形光滑轨道,轨道的半径都是R.轨道端点所在的水平线相隔一定的距离x.一质量为m的小球能在其间运动而不脱离轨道,经过最低点B时的速度为v.小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为F(F0),不计空气阻力则( )Am、x一定时,R越大,F一定越大 Bm、x一定时,v越大,F一定越大 Cm、R一定时,v越大,F一定
14、越大 Dm、R一定时,x越大,F一定越大 18如图所示,相同乒乓球1、2恰好在等高处水平向左越过球网,不计乒乓球的旋转和空气阻力,乒乓球自最高点到落台的过程中,不正确的是( )A落台时,球1的重力功率大于球2的重力功率B球1的飞行时间等于球2的飞行时间C球1的速度变化率等于球2的速度变化率D球1和球2在空中不可能相遇19据报道,有科学家支持让在2006年被除名的冥王星重新拥有“行星”称号,而最终结果在国际天文联合会2015年举行的会议上才能做出决定。下表是关于冥王星的一些物理量(万有引力常量G已知)。可以判断下列说法正确的是 ( )物理量直径平均密度公转周期自转周期表面温度量值约2300km约
15、2.0g/cm3约248年约6.387天220C以下A冥王星绕日公转的线速度比地球绕日公转的线速度小B冥王星绕日公转的加速度比地球绕日公转的加速度大C根据所给信息,可以估算太阳的质量的大小D根据所给信息,可以估算冥王星表面重力加速度的大小20.如图所示,木箱高为L,其底部有一个小物体Q(质点),现用力竖直向上拉木箱,使木箱由静止开始向上运动若保持拉力的功率不变,经过时间t,木箱达到最大速度,这时让木箱突然停止,小物体会继续向上运动,且恰能到达木箱顶端已知重力加速度为g,不计空气阻力,由以上信息,可求出的物理量是( )A时间t内拉力的功率 B木箱的最大速度C时间t内木箱上升的高度 D木箱和小物体
16、的质量21如图所示,质量均为m的A、B用轻弹簧连接在一起,弹簧的劲度系数为k ,质量为2m的C用细线通过光滑的定滑轮连接。开始时A、B均静止在带有挡板的光滑斜面上,A紧靠在挡板处,用手托住C,使细绳刚好被拉直,斜面的倾角为=30o。现把手拿开,让C从静止开始运动,试分析从C开始运动到A刚要离开斜面的过程中,下列说法正确的是( )AC下降的高度为B弹簧的弹性势能增加了C C克服绳的拉力所做的功为D B、C与地球组成的系统,机械能减少了第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(11题,共1
17、29分)22(6分)“探究功能与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示(1)实验器材有:长木板、小车(前面带小钩)、学生电源、电磁打点计时器、6条规格相同的橡皮筋、纸带、刻度尺、天平、小铁钉2个、导线若干在上述实验器材中,多余的器材是 天;(2)实验的主要步骤如下: A将长木板放到水平实验台上,依图安装好实验器材;B先用一条橡皮筋进行实验,把橡皮筋拉伸到一定的长度,整理好纸带,接通电源,放开小车,打出一条纸带,编号为1;C换用纸带,改用2条、3条同样的橡皮筋进行第2次、第3次实验,每次实验中橡皮筋的拉伸长度都相等,打出的纸带,分别编号为2、3D由纸带算出小车获得的速度:根据记录纸带上打出的点,
18、求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算把第一次实验橡皮筋对小车做的功记为W0,则第2次、第3次实验对小车做的功分别计记为2W0、3W0,将实验数据记录在表格里E对测量数据进行估计,大致判断两个量可能的关系,然后以W为纵坐标、v2(也可能是其他关系)为横坐标作图;F整理实验器材以上实验步骤中有疏漏的步骤是:A ,有错误的步骤是 (填写步骤前相应的符号)23.(9分)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击
19、挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下降的高度H、滑块释放点与挡板间的高度差h和滑块沿斜面运动的位移x.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)(1)滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为_.(2)滑块与斜面间的动摩擦因数为_.(3)以下能引起实验误差的是_.A滑块的质量B当地重力加速度的大小C长度测量时的读数误差D小球落地和滑块撞击挡板不同时24(13分)减速带是交叉路口上常见的一种交通设施,在某小区门口有一橡胶减速带(如图),有一警用巡逻车正以最大速度25m/s从小区门口经过,在离减速带90m时警察
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