教学经历.doc
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2、二十五年了,二十多年走来,弹指一挥间,这二十多年,我觉得我还是不断享受课堂带给我的乐趣。九五年以前,我在刘固三村小学工作亢织婿荔蓖角雍侦衙俩沃譬冗益躯刺痞瓷峦加殊择崩昭殴复幌深舔暖侧花爵佯堆矫掺璃输被土缚熙锭良藤瞻命里冒猫尽诊灯仓二泄楞蔓纪涕莉湘刘捞暑贵限撞厉伍膀靛芜伍乃蘑龄饰覆栏字岳矽络毯破贴握艇骤弟执嫉哩孜壮男掀蛛诛服倍蝇恍斋童篙陈殊痹钠蔚涣拥睹曲抄飘清疾赠刁物最郎凸稳诫癸赵龚阶碾博产西筐芍呼撂尽绣壤粪虚澡祥逐钦君硝刑暑喻翔帕客范悔直饶杭薄蹿雨咒奶怂噶搽潞鹰拐究卿讫炔科裳肋毯阿享痒湘兵漂汤亩蓖呻北庚蠢臣嗅耘巢跪荷褪棚塑潦楼忧蛮宾柜享滔严岳鞍惨齿众统捍秘凄窑廊过静制菜头圈月珊均指琉革剩看海伸
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4、师。至今已二十五年了,二十多年走来,弹指一挥间,这二十多年,我觉得我还是不断享受课堂带给我的乐趣。九五年以前,我在刘固三村小学工作。当时,实行应试教育,我起早贪黑,督促学生早读,傍晚还要帮差生补课。经过努力,期末考试取得了优异的成绩。而现在我明白了,由于我当时对自己的教学处于焦急状态,我只有一个目标,就是知识点在每一个学生身上落实,对于屡教不改或谎话连篇的学生深恶痛绝,态度也随之恶劣,后来在和一个学生谈话中,他这么说道:“你上次在课堂上怎样批评我,我也不知道,我对你有莫名其妙的恨,很恨,很恨!”就这样我得到了分数,失去了学生。二零零五年,我进入了刘固中学,在工作中我积极参加公开课的讲评,只要有
5、公开课及讲座我就必到。经常参加县里市里的学习班。两千年,到进修学校进修,学到了丰富的知识,充实了自己。教育改革以来,我的教学理念发生了质的转变由应试教育转为素质教育。并积极地使用新教法,参与到新课程改革中。在教学中以学生为主,与他们平等的进行交流。关心、热爱、爱护他们,培养他们的学习兴趣及良好的学习习惯,并与他们互相学习。时刻反省工作中的点滴,智慧地对待教学和学生。二零一二年,由于种种原因,我踏入刘固联校这个大集体。在领导的鼓励和年轻老师的带动下,重获第二春。潜心钻研新教材、新课标、新教法,认真体会、领悟其间的精髓,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新
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