第四单元生物的多样性复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

生物多样性复习生物多样性复习科学六年级上册第四单元科学六年级上册第四单元第1页到当前为止，已经发觉并分类记载生物种到当前为止，已经发觉并分类记载生物种类超出（类超出（）万种。预计地球上现存物种）万种。预计地球上现存物种应有（应有（）万种。）万种。在植物王国中，已发觉种类有（在植物王国中，已发觉种类有（）多万）多万种，开花植物约占（种，开花植物约占（）以上。）以上。在动物王国中，已发觉种类有（在动物王国中，已发觉种类有（）多万）多万种，而昆虫到达了（种，而昆虫到达了（）多万种约占（）多万种约占（）200200-45030二分二分之一之一15010080第2页1.1.校园生物大搜索校园生物大搜索 请说出校园里常见请说出校园里常见8种动物种动物 请说出校园里常见请说出校园里常见8种植物种植物 狗尾草、凤仙花、杜鹃花、玉兰花、狗尾草、凤仙花、杜鹃花、玉兰花、樟树、银杏树、桂花树、红花继木、樟树、银杏树、桂花树、红花继木、海桐、龙爪槐、杨梅树、迎春花海桐、龙爪槐、杨梅树、迎春花 蚂蚁、蜗牛、苍蝇、蜈蚣、蚯蚓、鼠妇、蚂蚁、蜗牛、苍蝇、蜈蚣、蚯蚓、鼠妇、蝗虫、瓢虫、蚜虫、青蛙、麻雀、蝴蝶、蝗虫、瓢虫、蚜虫、青蛙、麻雀、蝴蝶、第3页看图识生物（书看图识生物（书70页）页）11种动物种动物+7种植物种植物松树松树柳树柳树苔藓苔藓杜鹃杜鹃杨树杨树狗尾草狗尾草凤仙花凤仙花鼠妇鼠妇瓢虫瓢虫苍蝇苍蝇麻雀麻雀燕子燕子蚯蚓蚯蚓蜈蚣蜈蚣蝗虫蝗虫蚂蚁蚂蚁蜻蜓蜻蜓蚜虫蚜虫第4页2.2.校园生物分布图校园生物分布图 请说出我国请说出我国4种种珍稀动物珍稀动物 请说出我国请说出我国4种种珍稀植物珍稀植物 大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、藏羚羊、大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、藏羚羊、金丝猴、丹顶鹤、朱鹮金丝猴、丹顶鹤、朱鹮hun 珙珙gng桐、银杏、水杉、桫椤桐、银杏、水杉、桫椤su lu、百山祖冷杉、华盖木、金花茶百山祖冷杉、华盖木、金花茶第5页连线：我国部分珍稀动物分布连线：我国部分珍稀动物分布藏羚羊藏羚羊大熊猫大熊猫白鳍豚白鳍豚扬子鳄扬子鳄亚洲象亚洲象安徽、江苏、江西等地安徽、江苏、江西等地云南等地云南等地西藏、青海等地西藏、青海等地四川、陕西、甘肃等地四川、陕西、甘肃等地长江中下游、洞庭湖、钱塘江长江中下游、洞庭湖、钱塘江第6页人参人参水杉水杉珙桐珙桐银杏银杏金花茶金花茶被誉为植物界被誉为植物界“大熊猫大熊猫”被誉为被誉为“中国鸽子树中国鸽子树”被誉为被誉为“东北三宝东北三宝”之一之一被誉为植物界被誉为植物界“活化石活化石”被誉为被誉为“茶花皇后茶花皇后”连线：我国部分珍稀植物和美称连线：我国部分珍稀植物和美称第7页3.3.各种多样植物各种多样植物按什么标准分类？能够分几类？按什么标准分类？能够分几类？各种植物属于哪个类别？各种植物属于哪个类别？第8页牛筋草牛筋草 海桐海桐凤仙花凤仙花荷花玉兰荷花玉兰小叶女贞小叶女贞苦苣菜苦苣菜葱兰葱兰小叶黄杨小叶黄杨荷花荷花圆柏圆柏雪松雪松认名和认名和分类分类第9页植物植物乔木乔木木本植物木本植物草本植物草本植物灌木灌木一年生草本一年生草本 多年生草本多年生草本 植物植物常绿植物常绿植物落叶植物落叶植物植物植物水生植物水生植物陆生植物陆生植物挺水植物挺水植物浮叶植物浮叶植物沉水植物沉水植物漂浮植物漂浮植物湿生植物湿生植物中生植物中生植物旱生植物旱生植物 依据依据落叶情况落叶情况能够分能够分依据依据生活环境生活环境能够分能够分 依据依据茎特点茎特点能够分能够分第10页蕨类蕨类不开花植物也不开花植物也能进行能进行光合作光合作用用制造养料。制造养料。藻类藻类苔藓类苔藓类 植物植物被子植物被子植物开花植物开花植物不开花植物不开花植物裸子植物裸子植物 蕨类植物蕨类植物 藻类植物藻类植物 苔藓类植物苔藓类植物 依据依据是否开花是否开花能够分能够分第11页4.4.校园生物大搜索校园生物大搜索运动方式运动方式水中游水中游地上走地上走空中飞空中飞生存方式生存方式野生动物野生动物喂养动物喂养动物食性食性植食动物植食动物肉食动物肉食动物杂食动物杂食动物身体特征身体特征鸟类鸟类鱼类鱼类昆虫类昆虫类哺乳类哺乳类软体类软体类第12页脊柱脊柱脊柱脊柱脊柱脊柱脊柱脊柱身体中身体中有脊柱有脊柱动物叫（动物叫（）。）。身体中身体中没有脊柱没有脊柱动物叫（动物叫（）。）。脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物第13页动物动物脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类软体动物软体动物节肢动物节肢动物线形动物线形动物 昆虫类昆虫类科学家分类标准：科学家分类标准：身体结构和生命活动特征身体结构和生命活动特征第14页依据所学知识进行连线依据所学知识进行连线脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物鸟类鸟类昆虫类昆虫类两栖类两栖类哺乳类哺乳类鱼类鱼类猫猫金鱼金鱼蚂蚁蚂蚁鸽子鸽子青蛙青蛙第15页5.5.相貌各异我们相貌各异我们眼皮眼皮有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂耳垂耳垂头发头发下颌下颌发际发际“V”发际发际 平发际平发际中央无沟中央无沟中央有沟中央有沟卷发卷发直发直发有双眼皮有双眼皮单眼皮单眼皮常见常见相貌特征相貌特征和和性状性状分类分类酒窝酒窝有酒窝有酒窝无酒窝无酒窝第16页生物有不一样（生物有不一样（）特征，这些特征不）特征，这些特征不一样组合造就多样生命个体。一样组合造就多样生命个体。“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”，这里指是生物，这里指是生物含有（含有（）现象。）现象。子代与亲代之间，同一物种之间或多或少子代与亲代之间，同一物种之间或多或少存在不一样特征，这种现象叫（存在不一样特征，这种现象叫（）。）。性状性状遗传遗传变异变异第17页6.6.原来是相互关联原来是相互关联猫爪猫爪鸟爪鸟爪鸭爪鸭爪脚有肉垫脚有肉垫奔跑无声奔跑无声不易被发觉不易被发觉有钩有钩抓牢树干抓牢树干捕捉动物捕捉动物有蹼有蹼p 用来划水用来划水谁爪子谁爪子有何特点有何特点动物形态结构动物形态结构与它们生活环境相关联与它们生活环境相关联第18页动物动物生活生活身体特征身体特征主要功效金鱼金鱼鸽子鸽子身体纺锤形身体纺锤形降低水阻力降低水阻力鱼鳞鱼鳞鳍鳍身体纺锤形身体纺锤形翅膀翅膀骨骼中空骨骼中空降低空气阻力降低空气阻力减轻重量减轻重量用来飞行用来飞行鳃鳃在水中呼吸在水中呼吸帮助游泳、控制方向帮助游泳、控制方向羽毛光滑羽毛光滑 有利于飞行有利于飞行保护身体、减小阻力保护身体、减小阻力水中水中空中空中动物形态结构动物形态结构与它们生活环境相关联与它们生活环境相关联第19页苍耳苍耳蒲公英蒲公英莲蓬莲蓬用刺钩住用刺钩住动物皮毛动物皮毛散播各处散播各处种子轻巧种子轻巧顶上有毛顶上有毛随风传输随风传输莲子有硬壳莲子有硬壳在水中漂流在水中漂流植物形态结构植物形态结构与它们生活环境相关联与它们生活环境相关联第20页7.7.谁选择了它们谁选择了它们（）和（）和（）改变着生物，）改变着生物，造就了生物多样性。造就了生物多样性。大自然利用（大自然利用（）这）这一法则，选择和淘汰着地球上生物。一法则，选择和淘汰着地球上生物。自然选择自然选择人工选择人工选择物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存第21页生物学家发觉生物学家发觉伯格曼法则：伯格曼法则：同一物种在越冷地同一物种在越冷地方个体体积越大，方个体体积越大，外形越靠近球形。外形越靠近球形。艾伦法则：艾伦法则：生活在严寒地域恒生活在严寒地域恒温动物，其温动物，其鼻子、鼻子、耳朵、腿等暴露在耳朵、腿等暴露在外部器官就越小。外部器官就越小。北极兔北极兔华南兔华南兔北极熊北极熊棕熊棕熊北极狼北极狼土狼土狼第22页 古代长颈鹿，脖子有长有短。缺乏青草时，古代长颈鹿，脖子有长有短。缺乏青草时，脖子长长颈鹿能够吃到高处树叶，轻易生存下脖子长长颈鹿能够吃到高处树叶，轻易生存下来，并繁殖后代。脖子短长颈鹿吃不到足够树来，并繁殖后代。脖子短长颈鹿吃不到足够树叶，活下来可能性就小。经过许多代以后，脖叶，活下来可能性就小。经过许多代以后，脖子短就被淘汰了。所以，我们现在看到长颈鹿子短就被淘汰了。所以，我们现在看到长颈鹿都是脖子长。都是脖子长。看图：长颈鹿脖子为何这么长？看图：长颈鹿脖子为何这么长？第23页8.8.生物多样性意义生物多样性意义生物多样性指是地球上生物圈中全部生物，生物多样性指是地球上生物圈中全部生物，即即动物动物、植物植物、微生物微生物，以及它们所拥有，以及它们所拥有基因基因和和生存环境生存环境。生物多样性，它包含了三个层次：生物多样性，它包含了三个层次：物种多物种多样性样性、遗传多样性遗传多样性和和生态系统多样性生态系统多样性。生物多样性对于生物多样性对于人类生存、其它生物生存、人类生存、其它生物生存、维护地球环境维护地球环境含有主要意义。含有主要意义。第24页1.人类离不开植物，请说说植物对人类生活所人类离不开植物，请说说植物对人类生活所起作用。起作用。（1）提供给人类做食物；）提供给人类做食物；（2）供人类观赏；）供人类观赏；（3）提供给人类做药材；）提供给人类做药材；（4）人类能够用植物做成生活及学习用具；）人类能够用植物做成生活及学习用具；（5）能够净化空气；）能够净化空气；（6）提供给动物做食物。）提供给动物做食物。第25页2.人类也离不开动物，请说说动物对人类生活人类也离不开动物，请说说动物对人类生活所起作用。所起作用。（1）提供给人类做食物；）提供给人类做食物；（2）供人类观赏（做宠物）；）供人类观赏（做宠物）；（3）提供给人类做药材；）提供给人类做药材；（4）人类能够用动物做成生活及学习用具；）人类能够用动物做成生活及学习用具；（5）当交通工具。）当交通工具。第26页3.就像人类生活离不开生物多样性一样，其它就像人类生活离不开生物多样性一样，其它生物也需要生活在生物多样性环境之中。请举生物也需要生活在生物多样性环境之中。请举出出3个这么例子。个这么例子。（1）花繁殖后代需要昆虫帮助传粉。）花繁殖后代需要昆虫帮助传粉。（2）蝗虫需要以植物为食。）蝗虫需要以植物为食。（3）青蛙存在控制蝗虫泛滥。）青蛙存在控制蝗虫泛滥。（4）草原上有猫头鹰控制老鼠数量，草地才）草原上有猫头鹰控制老鼠数量，草地才会保护比很好。会保护比很好。第27页4.请依据自己故乡情况，写出几条保护故乡生请依据自己故乡情况，写出几条保护故乡生物多样性办法。物多样性办法。（1）保护植物不破坏；）保护植物不破坏；（2）保护动物不捕杀；）保护动物不捕杀；（3）保护自然环境不破坏；）保护自然环境不破坏；（4）尽可能少用农药；）尽可能少用农药；（5）污水要经过净化才能排放等。）污水要经过净化才能排放等。第28页