在体育教学中要注重学生自我锻炼能力的培养.docx
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1、 在体育教学中要注重学生自我锻炼能力的培养 生命在于运动,国家力求全民建身,进入新世纪,体育越来越受到社会的关注;健身已成为人们的自觉需求;从小锻炼身体,获得体育健身的知识、方法和技能,培养审美意识和塑造健全人格,日益为大家所理解。培养学生自我健身的能力也日益受到体育教师的关注。在体育教学过程中应重视学生自我锻炼能力的培养。加强学生自我锻炼意识和能力的培养是现代体育教育发展和社会的要求,是现代体育教学中重要的组成部分。培养学生自我健身能力的前提是培养学生的自学能力,只有学生具备深厚的自学能力功底,自我健身能力也将水到渠成。因此,体育教学就发挥着重要作用。引导好,组织好,管理好,充分发挥学生自身
2、的优势,因材施教,顺利完成教学任务。自我锻炼能力是指“以我为主”的自学、自练、自评、自控的体育锻炼能力。是对学生锻炼的自觉性、锻炼的目的性、锻炼的内容和方法,以及独立处理锻炼中出现问题的能力的综合衡量,它是体育意识的外在表现,是形成终身体育的前提和基础,培养学生自我锻炼能力对实现学校体育的目标,全民健身运动的开展至关重要。目前较为普遍的现象是:学生在应试教育模式下,忽视体育教育缺乏体育的重视,更谈不上良好的体育能力,所以,从高考指挥棒下解放出来的高校体育教育,在对学生体育观念、体育能力的培养方面任务就格外突出。中学体育教育中提高学生的自我锻炼能力有其理论依据,我们可以从国家政策、教育方针以及学
3、生自身发展方面做出阐述。如何提高学生的自我锻炼的能力;首先,要明确概念,所谓自学能力,实际上是指在教师的指导下,经过长期训练,使学生能够自觉地、灵活地运用旧知识去探索,获取新知识的能力。让学生在学习的过程中不断开拓思想,明确他们自己的任务,根据自己的能力高低来确定所适应的学习方法。其次,要明确通过具体要求,使学生认识到“眼看、耳听、手动、心想”这四条是养成自学习惯、达到自学目的的重要手段,每个学生应了然于心中,付诸行动见实效。再次,要明确益处,也就是让学生懂得,自学能力是学习其他能力的基础,有了自学能力,就等于手中拿着打开知识宝库的“钥匙”,可以终身受益。不仅仅在体育方面,对其他学科的学习也有
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