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幼儿园消防安全制度[1].doc
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4、目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。三、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。四、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。五、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。六、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量
5、。七、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。幼儿园副园长岗位职责教 学一、协助助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持
6、群众开展各种有益的文体活动。五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。后 勤一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。三、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。四、贯彻
7、保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。十
8、、做好教职工的考勤登记。十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结。幼儿园保育员岗位职责一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。四、常观察幼儿情绪、食欲、
9、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。幼儿园值午睡人员岗位职责一、热爱幼儿、忠于职守
10、。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,经常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。三、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即通知值班人员及时处理,不得随便给幼儿服药。四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。幼儿园炊事员岗位职责一、严格按食谱制作食品,不随意更改食谱。二、按出勤人数制作饭菜,避免不足和浪费现象。三、食物制作要符合幼儿年龄特点
11、,易于消化,主食大小合适,米饭软硬合适,副食细小、色香味美。四、严格执行食品卫生法,保持厨房清洁卫生,按卫生要求操作,严防食物中毒,杜绝肠道传染病的发生。五、保管好炊具、食品等物资,不浪费、不丢失。六、准时开饭,做好饭菜的保温和降温工作。七、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、勤洗手,搞好个人卫生。 幼儿园保管员岗位职责一、对所保管用品心中有数,账物相符。二、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。三、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。四、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。五、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。幼儿园门卫岗位
12、职责一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访登记方可入园。四、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。 幼儿园卫生保健制度一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对
13、幼儿身体健康发展状况进行分析。三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。四、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时,每日户外时间不少于3小时。五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。六、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。七、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。九、搞好环境卫生工
14、作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。卫生保健登记统计制度要建立健全的各种记录、登记、统计制度,一般有以下几种:记录表、出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查登记表、预防接种记录表、体弱幼儿管理记录表、缺点矫正记录表、膳食调查记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记表,家长联系簿。卫生统计:要做好体格发育评价,出席率、缺点矫正率、各种常见病发病率、传染病发病率、预防接种率等项统计。预防疾病制度贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,凡禁忌症者,不应接种或暂缓接种。及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早
15、诊断、早治疗、早隔离,实行及时正确的检疫措施,对所在班进行严格的消毒。对接触传染病的儿童采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫,检疫期间不办理入托和转托手续,积极采用各种方法防治疾病,降低发病率,杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间,不带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力幼儿离园一个月以上返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并经医务人员检查方可回班。工作人员及幼儿的家中发现有传染病应及时报告园领导,采取必要的预防措施。常见传染病隔离检疫制度病名 隔离日期 检疫期麻疹 疹出后5天 21天流感 退热后
16、24小时 3天水痘 麻疹全部干燥结茄 21天流行性腮腺炎 腮腺消肿后 21天乙脑 体能正常后 不检疫小儿麻痹 自发病起不小于40天 21天甲型肝炎 自发病起不小于40天 42天菌痢 大便培养两次阴性后 7天百日咳 不少于7日 7天猩红热 隔离14日 12天幼儿园学习及教研制度一、每周安排一次学习和教研活动时间。二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。五、各年级组根据幼儿园计划的培养目
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