李迎大学生职业规划大赛作品.docx

一份职业，一份兴趣；
一分耕耘，一分收获；
一次历练，一次成长。
时间如白驹过隙，悄然滑过我的身边。
我已不再稚嫩，再需要永远的避风港湾。
新的篇章即将开启，我已经准备好了。
我的职业生涯规划，将与我们一起成长！ 姓名：李迎
学校：重庆邮电大学
勇于攀登，不畏艰险

——属于我的职业规划

个人简历
一.个人信息
姓名：李迎
性别：男 年龄:19
籍贯：四川 指导老师：甘 果
学校：重庆邮电大学 学号:
学院：软件工程 班级:12级1301204班
电话： QQ：
E-mail：
邮编：400065
地址：重庆市南岸区崇文路2号

二.重要实践经历：
1.2023年高中时期，代表班级参与“手拉手，心连心”活动，并获优秀称号。
2.2023年跟随校团委在重阳节看望老人，送去温暖。
3.2023年暑假期间在做兼职过程中，负责在大学里召开的招聘会中进行组织管理工作。

目录

引言..................................................4
一.发掘自己...........................................5
（一）软件工具测评..................................5
1.职业价值观测评...................................5
2.职业爱好评.................... ..................6
3.职业性格测评.....................................8
（二）别人评价......................................9
1.360度综合评估....................................9
2.360度评价概括小结...............................10
3.自我评价........................................10
4.自我评价小结....................................11
（三）测评分析与自我分析的结合.....................11
（四）职业倾向定位.................................11
二.适者生存，优胜劣汰................................12
1.家庭环境........................................12
2.学校环境........................................13
3.院系环境........................................13
4.就业环境........................................13
5.职业环境........................................14
6.地区环境........................................14
7.公司环境.......................................15
8.政策探索.......................................16
三.勇往直前，定位职业目的...........................21
（一）结合图表，分析个人能力倾向，定位职业方向....21
（二）职业定位....................................23
1.近期职业目的...................................24
2.中期职业目的...................................24
3.长期职业目的...................................24
四．眼观六路，制定计划..............................24
（一）职业生涯规划中的5个时期....................24
（二）制定行动计划................................25
1.短期计划——大三、大四学业规划.................25
2.中期计划——工作中1—5年......................26
3.长期计划——工作后2023........................26
五．胜不骄败不馁，自我反省..........................26
（一）自我监控....................................26
（二）自我修正，备选方案..........................27
六.职场闯荡的要诀...................................27
七．成功总在风雨后..................................29

引言
人生就像是一条变色龙，总在扮演着不同的角色。大学生职业生涯规划仍然如此，需要不断的转换身份以牟取所需的利益。但这又谈何容易。
作为大一新生的我，显得不知所措而迷茫。总在期待，有谁能告诉我，读大学有何用。
开始学习后，我才逐步发现大学更像是一个小型的社会，虽有社会的纷繁复杂，却无社会的勾心斗角，尔虞我诈。在这样的环境中成长，学习专业知识，提高自我修养，训练沟通能力，锻炼实践能力。天天都有新的收获，我乐此不疲。
时间如行云流水般光阴似箭。四年看似很长，但正如小沈阳说的那样：眼睛一睁一闭，一天过去了；眼睛一睁一闭，一辈子就过去了。因此，我参与本次大学生职业生涯规划大赛，不为其他，仅为自己制作一份人生简历。
前路迷茫，却挡不住我前进的步伐，敢于攀登，我终究会取得胜利，仿若诺曼底登陆同样，击毁希特勒的铜墙铁壁。
这是我专心写下的职业梦想，想让更多的人与我一起分享，也希望能有更多的人加入到追求职业梦想的大家庭里来，最后祝愿我们的职业梦想一一实现，谱写一个只属于我们的乐章。

一.发掘自己
或与我们对自己的姓名，年龄，性别，身份知道的一清二楚，却对自己的性格，爱好，特点显得十分模糊，好想知道，又仿佛不是很拟定。
下面我们将通过一系列的测试，来发掘自己未知的信息。

(一)软件工具测评
为了测评的信度和效度，我通过阅读大学生职业规划测评系统的最强MBTI进行了职业价值观、职业性格、职业爱好、职业能力等测评。

1.职业价值观测评
职业价值观指的是无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。职业价值观代表在职业选择过程中“我到底更看重什么”。鲁迅弃医从文，从治疗国民“身体的病”到治疗国民“精神的病”，都坚持了一种价值观——“治病救人”从某种角度，可以认为，职业价值观就是一个人在工作时最期待获得的东西。当然，这也许是金钱、权力，也也许是成就感、社会奉献等。
生活中充满各种各样的选择，任何一种选择都具有很多的标准，都不会是完美的。明确“我最想要的是什么？”把自己的时间和精力凝聚在自己看重的人和事情上，这就是职业价值观的作用。选择工作亦是如此。
不同的人对职业特性的评价和取向不同，这种职业价值观的差异，会对就业方向、岗位选择以至工作投入导致深远的影响。虽然价值观因人而异，没有好坏之分，但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。
所以，我在生涯规划的过程中，应当在明确自己的职业价值观的基础上选择适合自己的职业。
随着时间的推移，我的价值取向也在慢慢发生变化，目前我比较看重的是：发挥才干自我实现、工作内容符合爱好爱好、经营人脉资源等等，如图所示：

2.职业爱好测试
通过职业爱好测评，我了解到自己的爱好倾向为：ESA，也就是说的我的管理爱好、助人爱好和创意爱好是相对比较明显的，在学习了这些字母相相应的倾向说明后，我认为这与我自己分析观测的情况是基本一致的。通过测评工具，我把对于自己的爱好和能力专长的认知串起来了，这让我感觉不久乐。

从上看出我对动手操作和经营管理都很感爱好。我有雄心抱负，精力旺盛，对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试，喜欢领导和指挥大家的合作，但又重要侧重技术表现，将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作，我一定会依原订规范全力以赴，追求预定的成果。
也许我的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司，一边亲力亲为地解决各种技术事务，一边以自己的理念去经营和管理它。
我的动手能力强，生活中也以实用为重，实事求是，着眼当下的事物，对未来较少去想象。

由此得出，我适合工商管理、技术、工程、系统科学与工程、信息管理、工程管理、公共卫生、工业工程等。

3.职业性格测试
人与人之间存在差异，思考、说话、做事的方式皆有不同，这些差异在衣着打扮、言语表达、举手投足间的流露，将对求职、面试、工作适应、工作投入等就业的方方面面产生重要影响。

我的性格类型：博爱型——基于博爱的抱负，设身处地的关怀别人。
我的性格优势：
· 我有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式解决问题，乐于探求独特的方式以获得故意义的成长和发展。
· 我通过认同和赞扬与别人进行沟通，具有很强的说服力，我可以成为伟大的领导者。我的奉献被人尊敬和推崇。别人能随时体会到我的善良和体贴，但不太了解我，由于我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情，忠于自我价值观，有强烈的愿望为大家做奉献，有时候我也很紧张和敏感，但表现的深藏不露；我倾向于拥有小范围的而深长期远的友谊。
· 我喜欢独处，性格复杂，有深度，是独立的思考者。我忠诚、有责任心，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。
· 我在同一时间内只专注一件事情，我独具洞察力，相信灵感，努力寻求生活的意义和事件的内在联系。
· 我有坚定的原则，就算被别人怀疑，也相信自己的想法和决定，依靠坚韧不拔取得成功。

我的盲点：
· 我的完美和固执，不够灵活，思维单一，有时过度的专心致志，结果也许导致死板，易走极端，易于仓促下判断，一旦决定后，拒绝改变和重新审阅。特别是碰到和自己价值观冲突的事情时，会有抵制的心态以至于变的没有远见。因此需要有开放和变化的心态，可以接受不同的观点和不同的做事方式。
· 我专注的追求一个抱负，不会听取别人的客观意见，认为自己的地位是不容置疑的。同时也很敏感，非常关注个人的感受和别人的反映，对任何批评都很介意，甚至会视为人身袭击。在管理下属的时候，对我来讲，很难拉下面子客观、直接地训诫下属。因此我需要客观的结识自己和周边的人际关系，学会自我鼓励和激励，积极地和别人一起检讨自己，更客观对待自己的局限性和进步，学会培养坚决果断的风格，更好的促进事情向正面转化。
· 我总是探寻事情的意义和价值，过于专注各种想法，交流方式也许太复杂，或很难把复杂的想法简明地表达出来，令别人不易理解。在别人看来我显得不切实际，并且经常会忽视一些常规的细节。对计划的可行性有不切实际的倾向。因此我需要留意周边的情况，并学会运用已被证实的信息，对于要做完一件事要花多少时间心中要有数。这样可以帮助我更好的在现实世界中发挥我的发明性思维。

（二）别人评价
1.360度综合评估：

优点
缺陷

自我评价
1）个性活泼开朗，乐观，自信；
2）善良，喜欢挑战自我，发掘问题；
3）乐意吃苦，节俭，良好的生活习惯；
4）善于总结，自我反省，承担错误；
1）对不感爱好的事情会置之不理；
2）对事情没有一个深刻的了解；

家人评价
1）独立意识较强；
2）做事认真，一丝不苟，懂事；
3）自主学习能力强；
1）不能持久的坚持一件事情；
2）做事情的时候会发呆；

老师评价
1）自主学习能力强；
2）严格的自我监管意识；
3）热爱集体，团结同学，积极积极；
1）心太软，总是顾及别人的想法；
2）从不与别人分享自己的难处，有事自己扛着；

密切朋友评价
1）善良，热情，大气；
2)善解人意，一个很好的倾听者；
3）努力上进，肯吃苦，肯钻研；
1）过于讲义气，容易吃亏；
2）对人只分享快乐，而伤痛却藏在心里；

同学评价
1）做事认真，乐于助人，关心同学；
2）有上进心，良好的沟通能力；
1）过于把事情复杂化；
2）对事情总是忧多于喜；

其他社会关系评价
1）自信，有行动力，容易沟通；
2）学习能力强，不是有一些新鲜方法
1）社交圈子太狭窄；
2）缺少工作经验，和实践能力；
3）沟通方式存在一些小问题；

2.360度评价概括小结：
优点：个性自立、自强；具有团结友爱、勤俭节约、乐于助人的传统美德；有较强的领导能力、组织协调能力、创新能力和适应能力；自信、有激情、有行动力，是值得信赖的领导型、事业型强人。
缺陷：个性倔强；有时会松懈，有惰性；做事不够果断；喜欢争强好胜，逞强；过于追求完美，太抱负化；社交面不够广，知识面不够广。

3.自我评价：
我的个性：阳光、活泼开朗、坚强、自信、；
我的为人：善良、懂事、重感情、能吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人、有很强的责任心；
我的能力：具有较强的沟通交流能力和较强的心理素质，担任过学生干部，有一定的领导能力；
我的爱好：我平时喜欢看书、打羽毛球、听新闻和登山；
我的专长：我擅长作品设计、演讲、辩论、体育；
我的爱好：写作、演讲、翻译。

4.自我评价小结：
我是—个个性阳光、乐观、自信、爱好广泛、能力突出、有传统美德的阳光男孩，有较强的事业心，具有了有待开发的创业潜能，但是我也是一个脚踏实地、爱思考且执着倔强的男人。

（三）测评分析与自我分析的结合

我的个性特性：我乐观自信、自立自强，喜欢挑战是我最大的个性亮点。
我的职业爱好：我喜欢感爱好的工作，热衷市场营销、调研、策划等工作。
我的职业价值观：家庭、学校、社会对我的帮助影响着我的职业价值观。我会运用职业技能去服务别人，为促进社会和谐发展奉献自己的一份力。

（四）职业倾向定位

俗话说“隔行如隔山”，意思就是，从事某个职业都对我们的专业和能力有具体的规定。因此，在职业生涯规划过程中，清楚了解自己的能力专长是什么，弱势是什么，有助于找到适合自己的职业发展方向。
任何探索都是对自己重新思考和结识的过程，我在评估自己技能的过程中，是不是对自己又有了进一步的结识和新的思考？对于那些我不擅长的技能，我可以通过学习和锻炼来提高。

以下是我认为我最擅长的5项技能：
解决复杂问题 : 辨认出复杂情况下的问题所在，并查阅相关信息，以制定、评估、实行解决方案
资金管理 : 制定具体的资金预算，并在后期核算
修理 : 使用工具修理机器或系统
工具选择 : 拟定某项工作中所需的工具或设备的种类
· 操作与控制 : 操作与控制设备或系统

上面的这些技能是通过探索筛选出来的，又通过了我重新的梳理，希望我在平时的生活和学习中认真思考和观测自己这些技能的应用，充足发挥自己的长项。将来我可以考虑选择自己的优势技能相应的职业，这样在求职中我将更有竞争力，从事工作时也更得心应手。

以下是我认为我最薄弱的3项技能：
口头表达 : 有效地口头传达信息或观点
说服 : 说服别人改变想法或行为
协商 : 碰到分歧时，召集相关人员，商议解决方法，达成共识
我认为这些技能是我的软肋，我也许并不重视这些技能，也没有关系。但假如我要提高这些技能，就需要付出比一般人更多的努力，对于这些我弱势技能相应的职业，我将来求职时要谨慎选择。

二.适者生存，优胜劣汰
1.家庭环境：
我家出自农村，但我自幼生成在城市里，但也并不是对农村一无所知，不时会回去看看。父母只有初中的学历，在城市里打工。对我的盼望也十分的大，所以这次考上大学也是完毕了父母的一个愿望，我希望将来能给他们更好的生活。

2.学校环境：
我身处重庆市南岸区邮电大学，这里风景优美，浓郁的大自然气息是我从未感受过的。呼吸着新鲜的空气，顶着露水，沐浴着几缕阳光，从重邮的老师中学习知识，我并没有白来，而是常来。

3.院系环境：
我所处的院系是软件学院，有2023余人的学生团队，于2023年成立，经2023的打拼，已有了良好的发展态势。学习氛围浓厚，希望能学有所成。

4.就业环境：
（1）、全国大学生就业现状：
在严峻的就业形势下，大学生的就业受到了社会重点关注。随着高校扩招，毕业生人数连年增长，就业压力不断增长（图表所示）：2023年6月9日，由麦可思研究院（MyCOS Institute）独家撰写、社会科学文献出版社正式出版的2023年就业蓝皮书《2023年中国大学生就业报告》 指出，2023届和2023届大学毕业生半年后的就业率连续两届呈现上升，2023届大学毕业生半年后的就业率增长趋势更为明显，其总体就业率为89.6%，比2023届全国总体（86.6%）上升了3个百分点，比2023届全国总体（85.5%）上升了4.1个百分点，高于金融危机前2023届大学毕业生半年后就业率（87.5%）约2个百分点。可见2023届大学毕业生就业率超过了金融危机前的水平。其中本科院校2023届毕业半年后的就业率为91.2%，比2023届（88.0%）上升了3.2个百分点。
销售是2023届大学毕业生毕业半年后就业比例最高的职业 。
（2）、重庆市大学生就业现状
据重庆市教委发布的2023届大学毕业生就业状况，重庆市大学生的就业趋势呈现了五大趋势。
①从就业的区域来看，留在重庆或者西部其他城市工作的占毕业生总数71.5%。　
②从就业单位性质流向看，非国有公司招收了43.8%的大学生，国有公司吸纳的大学毕业生人数占10%左右。
③从毕业生的就业率来看，学生就业率跟其学历的高低并不成正比，全市专科毕业生的就业率达成84.3%，高于学历更高的本科生和研究生，但就业质量和层次明显要低于本科生和研究生。
④随着重庆市政府招商引资的不断推动，越来越多的大学毕业生选择了自主创业。2023年，有7.8%的20～24岁的大学生选择了自主创业或与家人一起创业。这一比重近年来均以超过1个百分点的速度在稳步提高。
⑤大学生在基层就业稳步增长。重庆市区域经济产业带分布和小城乡建设互相促进的特色经济发展道路为大学生就业发明了有利条件。

5.职业环境：
软件在整个世界都在飞速发展，并产生了对技术人员的渴求。但现在绝大部分的国企，外企都对英语的规定愈来愈高，至少4级。且对会日语的规定也愈发强烈，相信很好的掌握这两门语言，一定会带来更多的就业机会。

6.地区环境：
（1）、不同地区发展情况：
中国城市竞争力最强的十个省区依次是：粤港澳、台湾、江苏、浙江、重庆、山东、福建、辽宁、河北和湖南。
经济规模竞争力前10名的城市为：上海、香港、北京、深圳、广州、重庆、天津、台北、杭州、佛山。
人才竞争力前10名城市依次是：香港、北京、上海、广州、深圳、澳门、重庆、杭州、南京、天津。
环境竞争力前10名城市依次是：苏州、威海、香港、杭州、重庆、厦门、扬州、无锡、大连、绍兴。
通过对不同地区发展情况的分析，重庆市在城市竞争力中排名第五，同时在经济规模竞争力、人才竞争力、环境竞争力上每项排名前10名。
（2）重庆发展情况：
重庆的人文环境与经济。重庆是中国西南地区重要的经济、文化、科技中心。有重庆经济技术开发区、重庆高新技术产业开发区等国家级经济开发区。
重庆的就业形势喜人。2023年末，全社会从业人员569.16万人，比上年增长36.07万人。其中私营个体从业人员201.35万人，比上年增长0.85万人。
重庆正在从一个运送的城市转变为一个以软件等新兴的城市。在此后的发展中，无论未来如何，这里都将成为软件人的战场。

7.公司环境：
任何公司的经营活动，都是在市场中进行的，而市场又受国家的政治、经济、技术、社会文化的限定与影响。所以，公司从事生产经营活动，必须从环境的研究与分析开始。

1.公司的环境分为宏观环境和微观环境：
宏观环境：宏观环境一般涉及四类因素，即政治、经济、技术、社会文化，简称PEST，如下图所示：

微观环境是公司生存与发展的具体环境。与宏观环境相比微观环境因素更可以直接地给一个公司提供更为有用的信息，同时也更容易被公司所辨认。微观环境因素，重要涉及市场需求、竞争和资源以及直接有关的政策、法律、法令等方面。如图所示：

2、重点透析——外资公司
重庆市外资公司的迅速速发展引起了世界的注目，许多商业机构对此进行调查、分析，总结出以下特点：
① 科学规范化管理是公司创业成功的主线和前提。
② 人才催生公司升级。
③ 跨国运营角色适时转换是决定公司发展的关键。
④ 创新是公司的发展的不竭动力。
⑤ 营销解决生存问题，战略解决发展问题。
⑥ 解决好利润的分派机制，是公司壮大的决定因素。
⑦ 思想有多远，公司就能走多远。
一个好的公司环境会影响一个人的发展前景，通过对外资公司环境的分析，综合自身的发展，我将在重庆找一个从事外贸营销的外资公司，开始我的职业发展。

8.政策探索：
1、地方政策：
在参赛的近几个月内，我不断关注全国各个省、直辖市、自治区和重点城市的就业政策走向，将一些有代表性的文献整理如下表：

公布时间
所在地
简介
备注
2023-05-31
国务院
关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的告知
鼓励引导高校毕业生面向城乡基层、中西部地区以及民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业。
2023-11-10
教育部
关于做好2023年全国普通高等学校毕业生就业工作的告知
引导和鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区和部队建功立业；全面推动大学生创新创业工作，力争实现创业人数进一步增长。
2023-11-31
重庆市
关于进一步做好高校毕业生
定向就业培训工作的告知
职业技能培训补贴每人1500元，综合素质提高培训、岗位对接等补贴每人500元。
2023-11
内蒙古
采用多种形式助高校毕业生就业
举办“企事业经理进校园”活动，组织200多家公司到高校开展招聘、宣讲、就业指导活动；将广泛开展“送政策、送指导、送岗位”活动，为高校毕业生提供有效就业信息。此外，内蒙古将实行高校毕业生就业实名制记录，全面掌握了解毕业生就业情况，及时帮助未就业高校毕业生就业。
2023-08-19
北京市
征兵出台系列优惠政策
明确了高等学历退役士兵安顿办法，以及退役大学生士兵进入公务员序列、企事业单位的数量比例。

从这些文献当中，一些高频率的字眼不断映入我的眼帘：“西部”、“基层”、“中小公司”、“创业”……这些文献是对国家政策的呼应和展开，从这当中我逐渐体会到了国家就业政策的一些脉络。

2.重庆政策：
1.鼓励自主创业是十大措施之一。市委常委、市长黄奇帆会上提出，“我们鼓励大学生背着书包去创业”。为此，重庆市设1亿元大中专毕业生创业基金，毕业后自主创业可获5~8万元的贷款。
2.毕业3月后可申请贷款 
3.大学生自主创业最困难的是资金“瓶颈”。据介绍，我市已经在小额担保贷款基金中，专门设立1亿元的大中专毕业生创业基金，大学生毕业3个月可申请5~8万元的小额贷款，并享受小额担保贷款的全额贴息。 
4.黄奇帆规定，工商部门要对大学生创业减少门槛，减少创业公司的注册资金规定，他举例说，在美国，1美元就可注册一个公司。另一方面，各种市场都可对大学生开放，同时实行最优惠的税收扶持。 
5.业可享受免费培训 
6.大学生创业中问题之一是缺少培训和引导。此后，大学生创业培训纳入再就业培训补贴范围，想创业的大学生可享受免费培训。将创业培训和实训引入创业教育课程体系，帮助大学生掌握创业知识和创业技能。 
7.同时，我市将成立大学生创业服务中心，帮助大学生创业者将科技发明、专利等转化为创业项目，同时对大学生创业者进行跟踪服务。 
8.办公场地有望免费获得 
9.黄奇帆说，为大学生创业的服务一定要周到细致。比如，出来后没钱租房子办公的问题。我市拟依托特色园区、大学科技园、加工贸易梯度转移产业基地，吸引大学生创业公司入驻。 
10.区县可建立大学生创业园或孵化基地，以免费或者优惠的租赁方式为大学生提供孵化平台。部分区县还将运用地方产业特色，设立大学生创业特色基地或创业一条街，为大学生创业提供场地支持、税费减免、创业指导培训等“一条龙”服务。 
11.一次招10名毕业生民企可获补贴 
12.近年来，重庆市中小公司和民营公司发展较快，吸纳就业人数占全市就业总数的60%以上。工商、税务、财政等部门将联合出台鼓励中小公司和民营公司吸纳毕业生的优惠政策，对一次性接受应届高校毕业生10名以上，稳定就业一年以上的中小公司和民营公司，可由政府提供一次性财政补贴，补贴标准按每人1000元左右计算。 
13.黄奇帆称，将解决2023名以上家庭经济困难和“零就业”家庭未就业毕业生就业，高校、区县对家庭困难毕业生“一对一”援助。 
14.入伍可补偿学费或代偿贷款 
15.应征入伍的毕业生由政府补偿学费和代偿助学贷款；选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面，国家予以优先；毕业生退役后参与基层公检法定向岗位招生考试，优先录取；具有高职（高专）学历的，退役后免试入读成人本科，或通过一定考核，可进入普通本科学习；高校毕业生退役后报考硕士研究生初试总分加10分；荣立二等功及以上的，退役后免试推荐入读硕士研究生。 
16.定向培训，毕业即签就业协议 
17.解读：今年将重点针对电子、软件、化工、汽摩、装备制造等行业需求，以提高毕业生技能为重点开展定向培训。待就业高校毕业生经3~6个月的培训后，与公司签订就业协议，实现定向就业。财政按照2023元/人标准提供培训经费，实行免费培训，预计今年完毕6500名待就业毕业生定向培训任务。 
18.建百家见习基地 ，每年接受5000毕业生 
19.解读：我市目前已建市级毕业生就业见习基地20家，区县级基地53家，已接受高校毕业生2023余人。为缓解就业压力，今年全市建成市级毕业生见习基地100家（每家50人），区县级100家（每家20人），使每年接受高校毕业生的规模达成5000人以上。 
20.此外，政府对高校毕业生见习基地的补贴标准，将由本来每月150元提高到每月300元。

3.国家政策：
1.通过学习一系列地方文献，特别是我所在的重庆市的相关就业信息，我归纳出国家就业政策的一些趋势如下表。

趋势
说明
广阔天地在基层
鼓励和引导高校毕业生到西部基层就业
中小公司寻发展
支持毕业生到中小公司、服务外包公司就业
自主创业搏未来
鼓励和支持高校毕业生自主创业
投身科研大学生
聘用高校毕业生参与国家地方重大科研项目
特岗计划农为本
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划
携笔从戎卫祖国
鼓励高校毕业生应征入伍，报效祖国

对我而言，由于家庭、所学专业的缘故，“广阔天地在西部”和“中小公司寻发展”这两个导向对我有较大的影响。
(1).广阔天地在基层
(2).国家鼓励高校毕业生积极参与社会主义新农村建设、城市社区建设。围绕基层面向群众的社会管理、公共服务、生产服务、生活服务、救助服务等领域，国家大力开发适合高校毕业生就业的基层社会管理和公共服务岗位，引导高校毕业生到基层就业。对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，按照国家现行促进就业政策的规定，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴，所需资金从就业专项资金列支；对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴，所需资金按现行渠道解决，同时按规定参与有关社会保险。对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生，按规定实行相应的学费和助学贷款代偿。对具有基层工作经历的高校毕业生，在研究生招录和事业单位选聘时实行优先，在地市级以上党政机关考录公务员时也要进一步扩大招考录用的比例。
(3).同时，国家会继续实行和完善面向基层就业的专门项目，扩大项目范围。相关项目由各有关部门继续加强组织领导，省级人民政府负责做好各类基层就业项目之间的政策衔接。2023年，中央有关部门继续组织实行“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”等项目，各地也会因地制宜开展地方项目，鼓励和引导更多的高校毕业生报名参与。
（4）.国家鼓励高校毕业生在项目结束后留在本地就业，此后相相应的自然减员空岗所有聘用服务期满的高校毕业生。对参与项目的高校毕业生给予生活补贴，所需资金按现行资金渠道解决，同时按规定参与有关社会保险。
2. 中小公司寻发展
（1）.各类中小公司和非公有制公司是高校毕业生就业的重要渠道。国家要进一步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制，为他们提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续、职称评估以及权益保障等方面的服务，形成有助于高校毕业生到公司就业的社会环境。
（3）.对公司招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，国家规定各地城市应取消落户限制（直辖市按有关规定执行）。公司招用符合条件的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策。劳动密集型小公司招用登记失业高校毕业生等城乡登记失业人员达成规定比例的，可按规定享受最高为200万元的小额担保贷款扶持。

三.勇往直前，定位职业目的
（一）、结合图表，分析个人能力倾向，定位职业方向
图表分析法：
1.结合图表，分析个人能力倾向，定位职业方向
六个字母，分别代表一种职业能力：
A：创意，S：助人；
E：管理，C：数据，
R：动手操作，I：探索。
数轴的四个方向，分别表现了四种能力倾向，
People：与人打交道；
Thing：与物打交道；
Data：与数据打交道；
Idea：与创意相关
这个图可以称为我们探索职业方向的地图和工具

2.根据自身能力，分析职业定位
图中的色块大小表现了我不同的职业能力倾向：
我的职业爱好和职业能力重要位于ESA，
如何将创意，助人和管理有机结合，是我在进行职业规划师需要考虑的问题。
受到以往组织活动经验的启发，一方面我想到的一条途径，便是以A为切入口，以S为跳板，最终进入E的领域，从事管理工作。如：我大二参与DIY社团同样，我的职业生涯规划也可以考虑走这样的途径。

3.结合个人爱好，定位职业方向：

解释：将抱负与职业能力相结合，扩大就业的面，可以圈定出如上图的多种职业，在这些不同的职业寻求与自身爱好，专业相匹配的岗位，最终可以得出两条途径：
途径1：
ASE，即以A为切入口，以S为跳板，最终进入E的领域，具体而言可以是，以英语专业为根基，通过自身努力在外贸行业脱颖而出，进入销售管理部门，最终成为职业经理人。
途径2：
SAE，即在S的基础上，发挥A的天赋，进入E的领域。具体而言可以是，在非营利性机构积累人脉和经验，发挥自身在创意上的优势，进入公司从事销售策划工作，并最终进入管理层。
两条途径的最终结果都是从事销售管理工作，无疑是殊途同归。

（二）职业定位
我的职业目的：在外企公司里，担任软件开发主管。
1.短期职业目的：优秀的大学生
我现在是大一的新生，看起来，或与我的时间尚有很多，但不想当将军的士兵不是好士兵。因此，我在大一要纯熟掌握C++语言，并通过四级的考试。假如有机会，六级也会过。在充足的时间里，开始对考研进行复习。

2.中期职业目的：研究生毕业
在学习期间，跟从导师学习不同的专业知识，积累经验。从一些公司中，了解什么样的软件是需求量最大的，进行职业策划。
3.长期职业目的：成为软件主管

第一，和每一位同事和睦相处，在不违反原则的条件下，为他们做一些事是可以的。在讨论会中，积极表现的自我的表达能力和随机能力。不管怎么说，做好自己的本职工作。

四．眼观六路，制定计划
（一）职业生涯规划中的5个时期
准备期：
起止时间：2023年11月-2023年6月；
时间：19-22岁；
预期目的：努力学好专业，填补自己的劣势和局限性，成为优秀毕业生。
适应期：
起止时间：2023年6月-2023年6月；
时间：22岁—25岁；
预期目的：实践学习与积累经验，力争做一个表现优秀的研究生；
发展期：
起止时间：2023年6月—2023年6月；
时间：25岁—27岁；
预期目的：以程序员为起点，成为外资公司的一名优秀员工；
高潮期：
起止时间：2023年6月—2025年1月；
时间：27岁—31岁；
预期目的：进入一家较大规模的外资公司做软件开发主管，发明好的业绩；
稳定期：
起止时间：2025年2月—（将来不定）；

（二）制定行动计划
有了职业的目的之后，我们就应当针对目的来制定适合自己的行动计划，有行动力的人，才干实现它的抱负。制定行动计划中分为我的短期计划（毕业前）、中期计划（工作之后的1—5年）、长期计划（工作之后的2023）

1.短期计划——大一到大四学业规划

大学目的清单
其它
目的
专业
学习

情商塑造
能力
提高
社会
实践
语言
掌握
优秀
大学生
拥有良好人际
圈，保持健康的身
体，培养广泛的爱好
选修法英语，
自学日语

争取到
兰亭集势
外资公司实习
沟通、随机应变的能力
保持旺盛精力
和较高工作效率
良好自控和自我激励
专业成绩达
平均分80以上，建立
完整软件开发架构

具体措施：
（1）坚持天天早上读英语，听BBC广播。阅读英语新闻。
（2）理解英语语法及词汇的用法和交际用语。
（3）阅读除上课所用的教材的其余材料，并加以运用在自己的编程程序中。
（4）参与班级，年级，学校活动，以丰富自己的阅历和实践经验，沟通技巧等。
2.中期计划——工作中1—5年
（1）解决好自己的人际关系。
（2）逐步展现自己的特点与缺陷，让同事了解自己，为自己加一层监护。
（3）为公司的发展提出一些自己的想法，提高自己在管理层的地位。
（4）发展到一定阶段，准备自己的跳槽计划，换一个环境继续磨砺自己，和实现人生目的。
3.长期计划——工作后2023
（1）在掌握一定经济基础和人脉的时候，可以和别人一起开一个公司。
（2）换一家大型外资公司从头开始，逐步进入高级管理层。
（3）稳定自己的现有的生活，开始