试论邓小平管理哲学的主要特征.docx
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1、 试论邓小平管理哲学的主要特征 刘笃成 唐 淮(乐山师范学院政法学院,四川乐山614000)摘要 邓小平理论中包含着丰富的管理哲学思想。解放思想、实事求是是邓小平管理哲学的灵魂;以人民的利益为本是邓小平管理哲学的核心;改革开放是邓小平管理哲学的主题;“三个有利于”是邓小平管理哲学的价值标准,这是邓小平管理哲学的主要特征。关键词 管理哲学;实事求是;改革开放;“三个有利于”中图分类号 A849 A 1001 - 8999( 2010) 06 - 0072 - 05邓小平一生长期担任党和国家的领导工作,具有丰富的管理实践经验和管理理论,其重要理论成果,集中体现在他创立的邓小平理论中,其中包含着丰富
2、的管理哲学思想。管理哲学一词最早是由美国的管理学家泰罗在1911年发表的科学管理原理一书中首先使用的,他指出:科学管理的理论或者说科学管理哲学,虽则刚刚为人们所理解,而管理实践本身却已逐步推进,科学管理包括着某种主要的普遍原则,是一种能以各种方法运用的哲学观。1923年,英国的管理学家谢尔登出版了管理的哲学一书,他在这本书中指出:本书不是从事阐述某一种特殊的管理,而是试图阐明统治整个管理实践的目的、发展路线和原则。以上表明,“管理哲学”是指科学管理理论中具有一般意义的普遍原理、原则。美国哈佛管理丛书企业管理百科全书则认为,所谓“管理哲学”是指最高管理者为人处事的信仰和价值观等。目前,国外的“管
3、理哲学”一词基本上是在上述意义上使用。管理哲学一词在我国也一直在上述意义上使用。但20世纪80年代末以来,我国学者已出版了许多本管理哲学的专著,管理哲学已成为一门独立的学科。而管理哲学一词在这里主要是指运用马克思主义哲学研究管理的一般本质、规律和方法的科学,为管理提供正确的世界观、价值观和方法论。从管理哲学的上述意义看,笔者认为邓小平理论中也同样包含有丰富的管理哲学思想。邓小平把马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义同中国社会主义建设的实际相结合,创立了中国特色的社会主义理论,阐明了社会主义的本质和特征,解决了中国社会主义发展的道路、阶段、动力、目标、战略等重大问题。这一理论实质上也就是关于社
4、会主义现代化国家建设的管理理论和关于党的建设的管理理论。其中的基本原理和方法论就是邓小平的管理哲学,而强调解放思想、实事求是、以人民的利益为本、改革开放以及“三个有利于”等重要思想,则是邓小平管理哲学的主要特征;所以,邓小平的管理哲学也是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义中国化的重要理论成果。邓小平的管理哲学是建设中国特色社会主义的重要指导思想,并已指导我国的改革开放和社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大的成就。而我国当前对邓小平的管理哲学还缺乏应有的、深入系统的研究。因此,深入学习研究和探讨邓小平的管理哲学,对于我们发展毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习
5、实践科学发展观,对于进一步深化改革和搞好社会主义现代化建设中的政治、经济、文化、科学、教育、军事等各个方面的管理以及党的建设都具有非常重要的现实意义。一、解放思想、实事求是是邓小平管理哲学的精髓和灵魂在中国共产党成为执政党,社会主义对工商业、手工业和农业的社会主义改造基本完成以后,党的主要任务就由进行社会主义革命转变为进行社会主义建设。如何建设社会主义的问题,也就是如何巩固社会主义革命的胜利成果,管理好社会主义国家政权的问题,包括如何建设和发展社会主义的政治、经济、文化、科学、教育等各个方面。邓小平把马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义同中国的实际相结合,创立了建设中国特色社会主义的理论,这
6、一理论体系主要回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义等重大问题。在怎样建设社会主义这一当代的重大课题中,邓小平总结了国际和国内社会主义建设的正反两个方面的经验,正确地分析了当今时代的主题和社会主义社会的主要矛盾,提出了中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,应走建设中国特色社会主义道路,并且必须坚持四项基本原则,坚持改革开放,进行经济体制和政治体制改革、建设社会主义市场经济体制,发展社会主义民主政治,建设社会主义法治国家,实行一国两制以及提出了“三步走”发展战略和“三个有利于”标准等重要思想。这一理论为建设中国特色社会主义指明了前进的目的、方向、道路、途径、原则、动力和领导力量,已成为建设中国
7、特色社会主义最基本的指导思想。笔者认为,包含在中国特色社会主义理论中的这些最基本的思想、原理、原则也就是邓小平的管理哲学。而这一丰富的管理哲学思想体系的精髓和灵魂就是贯穿其中的解放思想、实事求是的思想。首先解放思想、实事求是是邓小平管理哲学的出发点。整个邓小平的管理哲学都是建立在解放思想、实事求是的基础上的。 “文革”期间,我国一度丢掉了毛泽东倡导的实事求是思想路线的优良传统,陷入了主观主义和个人迷信的泥坑,使我国的社会主义建设遭到了严重的损失。“文革”结束后,为了反对以“两个凡是”为代表的错误思想,邓小平强调和恢复了实事求是的思想路线,并提出要做到实事求是,必须解放思想,并深刻地阐明了解放思
8、想和实事求是的辩证关系,从而在新的历史条件下发展了党的实事求是的思想路线。在此基础上,邓小平把马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义同中国的实际相结合,实事求是地回答了在中国这样一个经济、政治、科学、文化落后的国家如何建设社会主义这一重大课题,创立了建设有中国特色的社会主义理论体系邓小平理论,也就同时创立了邓小平的管理哲学。解放思想、实事求是是邓小平理论的出发点和指导思想,也是邓小平管理哲学的出发点和指导思想。没有解放思想、实事求是,就不可能创立邓小平理论,也就不可能创立邓小平的管理哲学。其次,解放思想、实事求是不仅是邓小平管理哲学的出发点,而且是整个邓小平管理哲学的根本点,它贯穿于整个邓小平
9、管理哲学的各个方面。邓小平理论的各个方面,如社会主义本质理论、社会主义的初级阶段理论、中国社会主义的道路理论、改革开放的理论、社会主义市场经济理论、“三个有利于”标准、依法治国思想、建设社会主义高度民主的思想、一国两制理论、关于时代主题的理论等等都是解放思想、实事求是的结果。因此,解放思想、实事求是是整个邓小平理论的精髓和灵魂,也是包含在邓小平理论中的管理哲学的精髓和灵魂。邓小平管理哲学的各个方面的成果,如以人民利益为本的思想、改革开放的理论、“三个有利于”标准、依法治国的思想、建设社会主义民主的思想以及运用唯物辩证法解决中国的改革开放和建设社会主义现代化的一系列方针等都是在社会主义现代化建设
10、和改革开放实践中解放思想、实事求是的成果。这是邓小平在新的历史条件下对马克思列宁主义和毛泽东思想的继承、创新和发展。二、以人民的利益为本是邓小平管理哲学的核心邓小平在领导中国特色社会主义建设的过程中,有一个核心思想,就是坚持以广大人民的利益为本。为人类谋利益,全心全意为人民服务这是马克思主义及其社会主义的核心思想,也是邓小平理论及其管理哲学的核心。邓小平的一生,是为中华民族解放,为中国人民幸福执着拼搏的一生。邓小平16岁就到法国勤工俭学,1922年参加了旅欧中国少年共产党(后改为中国社会主义青年团旅欧支部),1924年转为中国共产党党员。他说:“我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我
11、是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”“我的生命是属于党、属于国家的。”2他是这样说的,也是这样做的。邓小平一贯坚持以人民的利益为本位的价值取向。在长期的中国革命和社会主义建设实践中,邓小平为了革命事业和人民的利益,出生人死,无怨无悔,献出了自己毕生的精力。早在革命初期,邓小平就强调,“敌我斗争的胜负,决定于人民,经验尤其证明:谁关心人民的问题,谁能帮助人民想办法去和敌人斗争,保护人民利益,谁就是群众爱戴的领袖”。新中国成立以后,邓小平在领导中国建设的工作中,又非常强调全心全意为人民服务,贯彻党的群众路线,反对官僚主义。1962年,邓小平在扩大的中央工作会议上的讲话中指出:“我们进了
12、城,执了政,是做官呢,还是当人民的勤务员呢?这个问题是毛泽东同志过去多次讲过的。可以有两种态度:一种是做官,一种是当人民的勤务员。如果不是做官,而是当人民的勤务员,那就要以普通劳动者的面貌出现,要平等待人,要全心全意为人民服务。”邓小平在这里清楚地表明,领导干部只是人民的勤务员,应该全心全意为人民服务,人民群众才是国家的主人,一切都是为了人民的利益。在建设有中国特色社会主义的新时期,邓小平指出:“政治上,充分发扬民主,保证全体人民真正享有通过各种有效形式管理国家、特别是管理基层地方政权和各项企业事业的权力,享有各项公民权力。”“要使我们的宪法更加完备、周密、准确,能够切实保证人民真正享有管理国
13、家各级组织和各项企业事业的权力,享有充分的公民权力。”邓小平坚持马克思主义的基本观点,认为人民才是国家和社会的主人,共产党员及其领导干部要坚持以广大人民的利益为本,就必须做人民的勤务员,全心全意为人民服务,就必须在政治上充分发扬民主,保证人民享有的管理国家事务的权力和各项公民权力,就必须坚持和完善社会主义法制,建设社会主义法治国家。在改革开放的过程中,邓小平坚持生产力标准与人民利益标准的统一。他认为我们想事情、做工作,想得对不对,做得好不好,要有一个根本的衡量尺度,这就是“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”。他还指出:“在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,
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