2016年专业技术人员继续教育必修课-《目标与时间管理》答案.doc
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1、单选题部分1、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在改革政府-企业精神如何改革看公营部门一书中提出了政府的十大原则,其核心是:使政府更有效率2、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是:单位人有依附性,职业人有独立性3、绩效管理工作的出发点是:员工和组织的需求分析4、下列选项中,不属于职业生涯危机的是:过早开始职业生涯5、绩效评估的目的是:促进持续改进6、我国政府实行目标管理的特点是:借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验7、在制订职业生涯目标前,要:探索职业生涯8、时间的分配本质是:价值观的体现9、在制订行动计划时,首先要:分析理解自己要达成的目标10、现代的目标管理理念是()提出的彼得.德
2、鲁克11、科学设计考核指标,前提是:指标所衡量的目标是正确的12、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由()参加,迅速解决,并形成“判例”有决策权的部门负责人13、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于:目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够14、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是:市场销售15、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是:茫然16、在目标管理中,目标的达成是通过()来实现的考核17“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的:使命18、在目标管理中,工作目标的来源是:岗位说明书和年度计划19、我
3、国公共部门实行目标管理是从()开始的岗位责任制20、目标管理的缺陷是:目标是动态的21、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是:职业发展22、在政府的目标管理中,首先要:确定施政目标23、进行目标分解的标准是:组织目标等于所有岗位目标之和24、在一个人的职业生涯中,需要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是:适应是生存的需求,坚持是发展的需要多选题部分1、在公共管理中,当有相互矛盾的目标时,解决的办法有:绩效管理委员会有更大的权威,克服部门主意要重视长期发展规划的科学性、严肃性要做好深入细致的思想政治,对于需要做出局部牺牲的地方要给予足够的补偿2、目标管理的优点有:易于落实到人岗,从而有
4、利于组织整体目标的达成手段和方法比较成熟,便于管控易于理解和把握3、制订目标的衡量标准时,需要包含的要素有:(全选)其他方面的反应时间数量和质量成本4、下列措施中,能个提高开会效率的有:(全选)不要议而不决会前做好准备议题不要过多少一些“念文件”式的报告传达5、下列措施中,有利于个人的时间管理的有:(全选)任何时间都要从容不迫不要把时间浪费在“负能量”的人与事6、绩效管理的作用有哪些:(除去选项:开发作用。其他全选)激励作用、导向作用约束作用7、目标管理的流程有哪些:(全选)执行、评估与调整目标的设定和分解资源配置及激励机制新目标的设定8、职业与工作不同,职业的特性有:(全选)稳定性经济型社会
5、性和群体性历史性9、在公共部门,绩效管理的框架流程有哪些:(全选)报告和信息利用加强绩效与结果法的实施测定绩效确定使命和期望的结果10、 对个人层面的时间管理,最重要的是:保证睡眠质量要有人生规划对所做的事情持之以恒11、广义的职业生涯规划包括:(全选)退休就业求学婚姻12、公共部门目标管理的特点有:依法管理上下结合PDCA13、在公共管理中,目标管理面临的挑战有:(全选)政府责任越来越大,一把手的压力越来越大维稳的成本越来越高需要人手越来越多工作强度越来越大14、关于专业技术人员的职业发展,下列说法正确的有:(全选)努力成为单位的业务骨干甚至成为业内的专家在适应与坚持的平衡中发展从就业开始找
6、准自己的职业定位15、从组织层面的时间管理考虑,下列措施中能提高组织人员办事效率的有:尽量扁平化,减少中间环节管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门,不断地制造越来越复杂的表格一些必须的程序,办事人员要一次性交代清楚16、下列说法,错误的是:(全选)职称=职业职业=专业职位=职业职业资格=执业资格17、在公共管理中,涉及多部门协作的目标问题应该如何解决:树立整体意识明确责任部门合署办公18、在目标管理中,目标设定的难点有哪些:(全选)计划赶不上变化原始数据不准确、不完整不SMART,尤其时定性的目标与岗位责任重复23、时间管理的意义有:身心健康的重要标志达成目标的重要资源19、在公共管理中
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