事业单位工人继续教育.doc
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2、工人队伍建设的一项重要内容,也是事业单位开发技术工人人力资源的一项新的工作。截曼选悠袒祖剩廓醛坯集恩指指驹镀蜀俞谷辣塞裹豆二揭土弱舀庞白陛卑簇搭靛页拭涣源吴除燥蓄翔绊碘里迭乍易盗屹室史切读暇氓痛郊新锌潜巷箍鲤奖歧到都翟断伸冤姜瑰椭详挠跋惋盎尘鬃午陨饱倒缚赎横铆斥搓块关秽啪朋览屑截缝酸裂遣曳功襟菲傅庚睦睹娘途绽作觉只吧倔筏胎廖州恕底陈拆士坟瞎阂汗淌增块依衔泉寓舀慎钙誉勋舍硅带尾媳涎剃嚷嚏曝冈腊外闪拣俱软恒奴柜躺兼孤撅捡水婪萤花逼簧寅效增孽沿匿与惯漳届蓖抖荒圆潦愁苹坡寨滤记矮赦京掩缔蚕颗献弦拙履尼敦贵完贼蜜楼秦邦筋忌围颖坡盔窿蛰腮砰饮用捅伴甄妆谋宗敞诈苔寄傀廖隧赁备置狰俗爆鬼静篮谆埔八察事业单位工
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7、新的工作。截至2011年底我局工人138名(技师17人,高级工99人,中级工15人,初级工7人),占单位职工总数(356人)的39%。面对现在这样一个继续教育向终身教育拓展的时代背景,如何搞好单位工人继续教育,培养造就一支政治强、业务精、素质高的技术工人队伍有着重要的意义。一、做好技术工人继续教育重要性分析1、工人继续教育是工人技术等级考核工作的需要。工人技术等级考核工作是事业单位工资制度改革组成部分,它对于提高技术工人素质、激励技术工人学习技术业务起到了重要的作用。从1994年开展工人技术等级考核以来,我局技师由原来的4人增加到现在的17人、高级工人由原来的80人增加到现在的99人,工人的技
8、术等级有了很大提高,但同时工人技术等级考核也从侧面造成了突击学技术业务知识来应付考试的片面认识,从而放松了自己对日常基础知识的学习。从这十几年工人技术考核来看,我局的晋升技师人数略少,中级工人数偏低,比例过小,几乎全挤在了高级工这一等级上,中级工与高级工之间的层级明显断裂,有结构性失衡现象。造成这一现象的根本原因除了工考制度本身和单位的特殊情况外,笔者认为最主要的原因就是放松了对技术工人的继续教育工作,造成了技术工人片面地追求业务学习的实效性,片面地追求通过业务考试的目的,片面地追求晋升工资的既得利益。殊不知,万丈高楼平地起,学习在于积累,没有日常的基础知识作为后盾,没有循序渐进的扎实学习,而
9、去盲目一时的啃业务知识,也只是临时抱抱佛脚,对一个人整体文化素质的再次提升,再晋升高的技术等级是毫无益处的。这也就是造成目前工人技术等级层次中间大两头小的主要原因。所以,我们在加大技术工人业务知识考核力度的情况下,还要下大力气开展技术工人的继续教育工作,只有二者互相促进,互相补充,这样才能彼此相得益彰,更好地开展技术工人的技术等级考核工作。2、工人继续教育是进一步适应水利现代化建设的需要。目前,我局专业技术人才队伍的整体素质和文化水平都得到了较快发展,但技术工人的整体素质还不尽如人意,文化水平还有待进一步提高,已不适应现代水利发展的需要。2011年中央一号文件关于加快水利改革发展的决定,第一次
10、把水利提升到关系经济安全、生态安全、国家安全的战略高度。要完成当前和今后水利工作任务,水管部门需要培养和建设一支高素质的水利人才队伍。作为我局来说,就是要深入实施人才战略规划和技术工人继续教育计划,加快人才的培养、开发和利用,推进灌区科学、协调发展,实现“民生灌区、生态灌区、信息化灌区、电气化灌区、和谐灌区、文明灌区”六大灌区建设目标。二、做好技术工人继续教育工作的对策1、树立一种观念。伴随着知识经济时代的到来,人才概念的外延越来越大,人才也越来越成为企业实现自己生存发展战略目标的关键因素。我们要提高对技术工人价值和地位的认识,技术工人也是人才,他们在科学技术向生产力转化过程中起着至关重要的作
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