幼儿园第二学期大二班备课第15周.doc
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教学活动设计表 第15周 2023年5月21日 活动名称 报纸拼贴画 涉及领域 数学 执教老师 戴月媚 活动目的 通过对图形进行变化操作,发现图形之间可以互相变化、转换和重组。 活动准备 用报纸裁好的三角形、长方形、梯形、圆形拼成一幅画(机器人)。 重点及难点 能运用图形转换进行创作。 活动过程: 1. 请幼儿仔细观测机器人拼贴画,向幼儿提问: . 这个机器人是由哪些图形组成的?(由圆形、正方形、三角 形、长方形、梯形组成。) . 每种图形各有多少个?(圆形 6 个,半圆形 6 个,正方形 1 个,长方形 4 个,梯形 5 个,三角形 1 个。) 2. 玩折报纸游戏,看图形的变化。请每位幼儿打开自己的信封,用里面学具玩折报纸图形的游戏,感知图形的变换。 3. 讨论图形的变换: . 正方形——可以变成三角形。 . 圆形——可以变成半圆形、扇形。 . 长方形——可以变成三角形,尚有正方形。 4. 请小朋友用美工用品,运用需要的图形进行粘贴活动。 5、欣赏作品,与幼儿讨论:在粘贴的过程中,用什么图形变成了你需要的图形。 活动反思: 活动中幼儿能运用各种图形进行创作活动,发挥发明性。但是在操作中幼儿不注意保持地面卫生,需要多番提醒。 教学活动设计表 第15周 2023年5月21日 活动名称 报纸的妙用 涉及领域 美术 执教老师 戴月媚 活动目的 尝试用旧报纸进行创作活动,发挥发明力。 活动准备 旧报纸、绳子、各种美工材料。 重点及难点 能运用旧报纸进行创作活动。 活动过程: 1. 出示旧报纸,向幼儿提问:我们该如何解决这些旧报纸? 2. 建议幼儿运用旧报纸进行创作活动,例如: . 用旧报纸搓成纸球和球棍,玩击纸球游戏。 . 用旧报纸折纸,让幼儿感受折大纸船或大风车的乐趣。 . 用旧报纸做拼贴画。 3. 制作完毕后,请幼儿介绍作品。 4.互相评价各自的作品,重点强调有趣、设计与制作巧妙等。 5.运用自己的作品进行各种游戏活动。 活动反思: 老师可以结合美工区活动开展废旧报纸制作活动,引导幼儿在活动中大胆表现、创作,并进行作品展示活动,让幼儿有成功的体验。可以进行废旧报纸大变身制作活动的亲子游戏,培养环保意识和动手创作的能力。 教学活动设计表 第15周 2023年5月21日 活动名称 送报纸 涉及领域 健康 执教老师 周紫薇 活动目的 学习绕障碍物跑,锻炼身体的灵活性和协调能力。 活动准备 提前布置障碍赛场地,沿途摆放锥形筒和呼啦圈等障碍物。此外,每隔一段距离放置一个箱子。 重点及难点 发挥合作精神,感受集体游戏的乐趣 活动过程: 1、. 请幼儿把报纸卷成棒状。 2、与幼儿来到障碍赛场地,把幼儿分组,轮流玩送报纸游戏。幼儿要通过不同的障碍物,把报纸放进各个箱子里,看看在指定期间内,哪一组幼儿投放的报纸最多。 3、请幼儿与本组同伴合作,运用报纸创编其他游戏。 活动反思: 1、 能绕过障碍物把报纸放进箱子里。 2、能运用报纸创编游戏。 教学活动设计表 第15周 2023年5月22日 活动名称 最佳新闻图片奖 涉及领域 语言 执教老师 周紫薇 活动目的 理解新闻图片的内容,能用简朴的语言清楚地表达感想。 活动准备 提前把报纸(把不适合幼儿阅读的内容抽出来)摆放在图书区。 重点及难点 学习评价新闻图片,锻炼观测和分析的能力。 活动过程: 1、在分组时间,请幼儿到图书区翻阅报纸,找出喜欢的新闻图片。 2、 请幼儿介绍图片的内容,以及为什么喜欢这张图片。 3、 与幼儿讨论图片想表达的内容。 4、 建议举办“最佳新闻图片奖”,请每位幼儿担任评委,给每张图片评分,最高可得 5 分。 5、 把最佳的新闻图片贴在大图画纸上,请幼儿说出对图片的感想,老师帮助记录。 活动反思: 1、 能清楚地表达自己对图片的感想。 2、能理解新闻图片的内容。 教学活动设计表 第15周 2023年5月22日 活动名称 新闻天地 涉及领域 科学 执教老师 周紫薇 活动目的 通过收集剪报,探索报纸的功能。 活动准备 提前收集几则内容有趣的图文并茂的剪报。 重点及难点 通过阅读报纸内容,培养阅读的爱好。 活动过程: 1、 老师把剪报贴在白板上,请幼儿把大标题中结识的字圈起来。老师可带领幼儿一起读剪报上的标题。 2、 与幼儿讨论: . 报纸上的大字是什么?它有什么作用?(是新闻的标题,说 出新闻的重点,以吸引读者的注意。) . 报纸上的小字有什么作用?(具体讲述新闻内容。) . 报纸除了有文字外,尚有什么?(图画和照片。) 3、 老师简述白板上的几则新闻内容,请幼儿看标题字,指出老师刚才说的是哪则新闻,然后与幼儿讨论以下重点: . 新闻发生的地点和日期; . 这则新闻和我们有什么关系等。 4、 与幼儿讨论报纸的功能,老师做总结,让幼儿了解以下事情: . 有些报纸是天天出版的,我们天天都能从报纸上知道最新的 新闻; . 报纸上的内容很丰富,除了本地新闻外,也会报道世界各地 的新闻。 5、 请幼儿与家人一起找一则有趣的剪报,带到幼儿园与同伴分享。 活动反思: 1、 能说出报纸的功能。 2、有阅读爱好,乐于谈论相关的字词。 教学活动设计表 第15周 2023年5月22日 活动名称 分报纸 涉及领域 社会 执教老师 戴月媚 活动目的 通过动手操作,能将长方形提成相等的两份或四份,初步建立等分的概念。 活动准备 绳子,用报纸剪出的圆形、正方形和长方形。 重点及难点 能将长方形进行二等分、四等分。 活动过程: 1. 老师建议表演变魔术,出示一根绳子,向幼儿提问:谁能把一根绳子变成两根同样长的绳子? 2. 请一位幼儿表演把一根绳子变为两根同样长的绳子。然后再请一位幼儿表演把一根绳子变为四根同样长的绳子。 3. 请刚才表演的幼儿说一说是如何变的?怎么知道它们是同样长? 4. 出示长方形的报纸,请幼儿操作探索长方形的二等分、四等分。 . 把一张报纸变成两份同样大的。 . 把另一张报纸变成四份同样大的。 5. 比一比,等分后的部分是否同样大?本来的图形和分后的其中一份哪个大?哪个小? 6. 老师总结:两份同样的叫二等分,四份同样的叫四等分。分后的每一份都比本来的小。 活动反思 活动中幼儿能大胆参与。但是在操作中幼儿不注意保持地面卫生,需要多番提醒。 教学活动设计表 第15周 2023年5月23日 活动名称 送报纸 涉及领域 健康 执教老师 周紫薇 活动目的 学习绕障碍物跑,锻炼身体的灵活性和协调能力。 活动准备 提前布置障碍赛场地,沿途摆放锥形筒和呼啦圈等障碍物。 重点及难点 发挥合作精神,感受集体游戏的乐趣 活动过程: 1、请幼儿把报纸卷成棒状。 2、与幼儿来到障碍赛场地,把幼儿分组,轮流玩送报纸游戏。幼儿要通过不同的障碍物,把报纸放进各个箱子里,看看在指定期间内,哪一组幼儿投放的报纸最多。 3、请幼儿与本组同伴合作,运用报纸创编其他游戏。 活动反思: 1、 能绕过障碍物把报纸放进箱子里。 2、能运用报纸创编游戏。 教学活动设计表 第15周 2023年5月23日 活动名称 茉莉花 涉及领域 音乐 执教老师 周紫薇 活动目的 熟悉音符 活动准备 音乐 重点及难点 熟悉音符 活动过程: 1、 让幼儿熟听音乐节奏。 2、 熟读歌词。 3、 教师指导幼儿,音乐节奏的重点。 4、 全体幼儿试唱茉莉花。 5、 请幼儿分组来试唱。 6、 活动小结。 活动反思: 1、熟悉音符 教学活动设计表 第15周 2023年5月23日 活动名称 小海龟度假 涉及领域 数学 执教老师 戴月媚 活动目的 学习10的合成与分解,知道10有九种不同的分法,学习按序分合 活动准备 故事挂图、小海龟卡片、沙坑卡片、数字卡片、分和号卡 重点及难点 能说出10的分解式和合成式。 活动过程: 1、 导入活动 ——教师出示插片玩具,引导幼儿复习9的合成与分解。 ——教师出示故事挂图《小海龟度假》,讲述故事并引导幼儿回答问题。 2、 集体活动 ——教师引导幼儿学习10的分解。 ——教师通过度水果,引导幼儿巩固10的分解。 ——教师引导幼儿用彩色串珠卡片和金色串珠卡片练习10的合成。 3、 操作活动 ——第一组:教师引导幼儿用棋子练习10的合成与分解。 ——第二组:教师引导幼儿用雪花插片练习10的提成与分解。 ——第三组:教师引导幼儿用彩色串珠卡片和金色串珠卡片练习10的合成与分解。 4、 延伸活动 ——教师引导幼儿在区角活动中练习10的合成。 ——园内完毕《操作侧》第29页。 5、 活动反思: 幼儿已经了解10以内的数的合成与分解了,因此在活动以外要不断地引导幼儿用各种方式进行复习,为加减法做准备。 教学活动设计表 第15周 2023年5月24日 活动名称 海龟妈妈选路线 涉及领域 数学 执教老师 戴月媚 活动目的 引导幼儿可以对的感知远近的概念,并感知远近与长短的关系。 活动准备 故事挂图、毛线、苹果 重点及难点 学习测算远近距离。 活动过程; 6、 导入活动 ——教师与幼儿一起玩“老狼几点钟了”的游戏。 ——教师出示故事挂图《海龟妈妈选路线》,讲述故事并引导幼儿回答问题。 7、 集体活动 ——教师引导幼儿继续看挂图,并引导幼儿找出测量远近的方法。 ——教师出示长短不同两条线,引导幼儿发现长短与远近的关系。 ——学习看平面图。 ——以幼儿园为中心,教师引导幼儿发现附近地方飞远近并估算远近。 8、 操作活动 ——第一组:教师引导幼儿用自然测量的方法测量自己班到其他班的距离,并比较那种方法近。 ——第二组:教师为幼儿准备两个苹果,一个放在远处,一个在近处,引导幼儿画苹果,并比较远处苹果与近处苹果的不同。 9、 延伸活动 ——园内完毕《操作侧》第30页。 活动反思: 活动中可引导幼儿辨别位置与方向来实现结识远近的教学。 教学活动设计表 第15周 2023年5月24日 活动名称 猴子摘桃子 涉及领域 体育 执教老师 戴月媚 活动目的 培养幼儿灵敏性训练幼儿胆大心细和手脚协调动作。 活动准备 操场、动物头饰若干 重点及难点 发展手脚动作的协调性。 活动过程: 1、热身活动。 ——教师带领幼儿进行热身运动。 2、教师说明游戏方法:各组第一个幼儿迅速灵敏的手脚往上爬,爬到规定的攀登架后,一手抓杆另一手伸去摘“桃子并把桃子放入袋子里,然后往下爬,至两脚着地后去拍第二个“小猴”的手 3、教师说明游戏规则:攀登时上下必须按照规定方法做。 4、教师说明注意事项:一定要注意幼儿的安全,攀登的格数不宜太高。 活动反思: 孩子们对游戏活动可以积极参与,活动中有个别孩子的常规比较欠缺,因此,日后在活动前必须要把规则跟规定更着重地讲解给孩子听。 教学活动设计表 第15周 2023年5月24日 活动名称 新闻天地 涉及领域 科学 执教老师 周紫薇 活动目的 通过收集剪报,探索报纸的功能。 活动准备 提前收集几则内容有趣的图文并茂的剪报。 重点及难点 通过阅读报纸内容,培养阅读的爱好。 活动过程: 1、 老师把剪报贴在白板上,请幼儿把大标题中结识的字圈起来。老师可带领幼儿一起读剪报上的标题。 2、 与幼儿讨论: . 报纸上的大字是什么?它有什么作用?(是新闻的标题,说 出新闻的重点,以吸引读者的注意。) . 报纸上的小字有什么作用?(具体讲述新闻内容。) . 报纸除了有文字外,尚有什么?(图画和照片。) 3、 老师简述白板上的几则新闻内容,请幼儿看标题字,指出老师刚才说的是哪则新闻,然后与幼儿讨论以下重点: . 新闻发生的地点和日期; . 这则新闻和我们有什么关系等。 4、 与幼儿讨论报纸的功能,老师做总结,让幼儿了解以下事情: . 有些报纸是天天出版的,我们天天都能从报纸上知道最新的 新闻; . 报纸上的内容很丰富,除了本地新闻外,也会报道世界各地 的新闻。 5、 请幼儿与家人一起找一则有趣的剪报,带到幼儿园与同伴分享。 活动反思: 1、 能说出报纸的功能。 2、有阅读爱好,乐于谈论相关的字词。 教学活动设计表 第15周 2023年5月25日 活动名称 最佳新闻图片奖 涉及领域 语言 执教老师 周紫薇 活动目的 理解新闻图片的内容,能用简朴的语言清楚地表达感想。 活动准备 提前把报纸(把不适合幼儿阅读的内容抽出来)摆放在图书区。 重点及难点 学习评价新闻图片,锻炼观测和分析的能力。 活动过程: 1、在分组时间,请幼儿到图书区翻阅报纸,找出喜欢的新闻图片。 2、 请幼儿介绍图片的内容,以及为什么喜欢这张图片。 3、 与幼儿讨论图片想表达的内容。 4、 建议举办“最佳新闻图片奖”,请每位幼儿担任评委,给每张图片评分,最高可得 5 分。 5、 把最佳的新闻图片贴在大图画纸上,请幼儿说出对图片的感想,老师帮助记录。 活动反思: 1、能清楚地表达自己对图片的感想。 2、能理解新闻图片的内容。 教学活动设计表 第15周 2023年5月25日 活动名称 茉莉花 涉及领域 音乐 执教老师 周紫薇 活动目的 熟悉音符 活动准备 音乐 重点及难点 熟悉音符 活动过程: 1、 让幼儿熟听音乐节奏。 2、 熟读歌词。 3、 教师指导幼儿,音乐节奏的重点。 4、 全体幼儿试唱茉莉花。 5、 请幼儿分组来试唱。 6、活动小结。 活动反思: 1、熟悉音符。 教学活动设计表 第15周 2023年5月25日 活动名称 有趣的半圆形 涉及领域 美术 执教老师 戴月媚 活动目的 能根据自己的想象的物体,用半圆形组成物体。 活动准备 铅笔、纸 重点及难点 能画出人的五官。 活动过程: 1、 回忆自己身边的半圆形。 2、 欣赏范例。 3、 用半圆形可以组成什么物体? 4、 教师指导幼儿明确规定,进行绘画。 5、 将画好的作品集中到一起,组织幼儿参观,分享大家的劳动成果。 6、教师小结。 活动反思: 可认为孩子设一个展览区,让幼儿把作品放在展览区,引导幼儿一起去欣赏别人的作品并作出评价。- 配套讲稿:
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- 幼儿园 第二 学期 大二 备课 15
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