幼儿园亲子游戏2.doc
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幼儿园亲子游戏[1].txt生活是过出来的,不是想出来的。放得下的是曾经,放不下的是记忆。无论我在哪里,我离你都只有一转身的距离。16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 两人三足,,,夹气球,,,,小蚂蚁排队的游戏 幼儿园亲子游戏 二、 幼儿园中班亲子游戏哪吒寻宝 参赛对象:三口之家,选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与 游戏准备:通过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸 游戏规则:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸 爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜! 三、 幼儿园中班亲子游戏活动名称:袋鼠接力 幼儿园中班亲子游戏活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。 幼儿园中班亲子游戏活动内容:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。 四、《我给爸爸妈妈穿衣服》:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。 五、《螃蟹夹球》:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。 六、《两人三足》:幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜。 七、《小飞机》:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。 亲子游戏: 1、小指挥(父子)中班玩法:让幼儿骑在爸爸的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。道具:气球、筐、布条 2、吹坐气球(家庭)小班 玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间运给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先做破为胜道具:气球 3、运球(家庭)学前班、大班 玩法:三人一组,宝宝拿起勺子运球,妈妈拿筷子运球,爸爸拿乒乓球拍运球,进行接力赛,先到为胜。 道具:乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍 4、接果果(祖孙)小班 玩法:幼儿和老人一组,幼儿站在起点,跑向放果子处进行投掷,由奶奶或爷爷在终点用筐接住,接多者为胜。 道具:沙袋、筐 5、合力踩踏车(母子)大班 玩法:妈妈和孩子一起背对背踩动合力踩踏车,先到者为胜。道具:合力踩踏车 6、蛟龙出海:(集体) 玩法:家长和老师用绳子各把一条腿绑住,向前行进,先到一组为胜。 7、袋鼠跳(母子) 玩法:妈妈和孩子接力用跳袋跳着前进,先到者为胜 玩法:跳袋 8、火险救援 玩法:爸爸或妈妈跨越障碍去救孩子,背着孩子跨障碍再回来,先到者为胜 9、套圈游戏: 玩法:妈妈、包包、爸爸终点站好,依次从头将圈套入,在将圈从脚下到头上取出,套给下一个人,依次进行。第一个人完毕后移到队尾,依次进行,先到为胜。玩法:呼拉圈 10、抬小猪(家庭) 玩法:由爸爸妈妈一起抬一根棍子,孩子挂在棍子上,父母抬着孩子,从终点到起点,先到者为胜。 11、推小车(父子) 玩法:孩子双手着地,由爸爸抬着双腿,向前行走,先到者为胜 游戏室1 游戏名称:球球乐 弹球 准备:6个乒乓球,6个纸箱 玩法:准备好3个乒乓球和3个纸箱,3个纸箱平放在一张桌子上,成品字形,家长/幼儿站在桌子面前,给其3个乒乓球,将手中的乒乓球往桌子上扔,若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。 规则:乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。 2. 吸乒乓球 准备:9个乒乓球,6只盆,吸管若干。 玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。 规则:不能用手拿乒乓球。 3. 吹乒乓球 准备:2个纸筐,积木,6个乒乓球 玩法:将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内,一吹进的为胜。 规则:不能用手拿球,只能用嘴吹。 游戏室2 游戏名称:亲子心连心 准备:动物字卡、运动字卡 玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。 规则:家长只能用形体动作表达,不能出声。 游戏室3 游戏名称:考眼力 1、比比谁的眼力好 准备:啤酒瓶 筷子 玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。 规则:每人有三次机会。 2、大家来找茬 准备:图片若干 玩法:在规定的时间里以最快的速度找出不同者获胜 规则:找出5处 游戏室4 游戏名称:叠叠高 准备:空易拉罐、纸杯、积木 玩法:用空易拉罐、纸杯或积木进行垒高,在规定的时间里,垒的最高不倒者获胜。 游戏室5 游戏名称:迷迷转 1盲人敲鼓 准备:桌子 小鼓 鼓摧 眼罩各两个 玩法:两名幼儿为一组,拿鼓摧戴好眼罩站在线后准备。游戏开始后,幼儿凭感觉向前走,家长可语言提醒孩子走的方向与路线,最先敲到小鼓的人获胜。 规则:不可摘下眼罩 2 贴鼻子 准备:眼罩一个 玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提醒孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子”贴在人头上,贴中者获胜。 规则:不可摘下眼罩 游戏室6 游戏名称:快乐套圈 准备:易拉罐、套圈 玩法:在地上摆放八个易拉罐,每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐一米远的线上,向易拉罐扔圈。每人有三个圈。 规则:1. 每人三个圈,站在指定的线后。 2. 投掷时,脚不能向前移动。 游戏室7 名称:夹珠 活动准备:玻璃球 小桶 玩法:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定期间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。 游戏室8 名称:抢椅子 准备:小椅子若干 玩法:幼儿8—10人一组进行游戏。音乐开始,幼儿绕椅子转圈走。音乐停止,立即抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰 游戏室9 1、保龄球 准备:玩具保龄球两组 玩法:给每位幼儿家庭发4个球,站在规定线后,用手中的皮球向目的投掷,击倒8个保龄球以上算优胜。 2、快乐贴贴贴 准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个 玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定期间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。 规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超过线外。 游戏室10 名称:玩玩乐 准备:娃娃家材料、拼图、油泥等 玩法:幼儿进游戏室后,选择自己爱慕的游戏玩。 规则:保持游戏室桌面的整洁,爱惜玩具,完后会将玩具归还原处。和同伴一起和谐地玩,在游戏中互相忍让。 游戏室11 名称:钓鱼 准备:自制鱼杆6根,自制鱼若干,字卡(大、小、中) 玩法:家长和幼儿共同站在线外拿着钓鱼竿在“池塘”里钓鱼。(4—6人一组)以钓的多,结识多为胜。不结识汉字(小鱼)扔进池塘重新再钓。 规则:1、不准站在线内钓鱼。 2、幼儿不准用手到池塘里抓鱼。 游戏室12(户外操场) 1、猜谜大乐透 准备:谜语字条若干 玩法:根据谜条的内容猜出对的的谜底,发挥幼儿的想象力 规则:每次允许拿一张谜条,猜出谜底可兑换奖品,一次多拿均不算数。 2、神勇射手 准备:球门2个,皮球20个 玩法:幼儿每人5个球,站在线后踢球入门,踢进3个以上的幼儿为优胜者。 规则:幼儿站在线后用脚踢球,不准用手扔。 教家长们三种幼儿园的亲子游戏! 水上大对抗 ?玩法:水槽的中央有一个球门,两边各有一个海洋球。参赛者按海洋球的颜色提成两队,每队各出一名家长、一名幼儿。请双方队员用嘴吹自己的海洋球,先将海洋球吹过门进入对方地界者获胜。 规则:参赛者只能用嘴去吹海洋球,身体的其它部位不得接触海洋球,违者犯规。 吹蜡烛 ?玩法:在桌上距离起点1。5米出点燃10支蜡烛,请孩子一口气吹灭蜡烛。小小班、小班幼儿吹灭5支以上者可获奖;中大班幼儿吹灭支以上者获奖。 听话的小球 ?玩法:4个家庭随机组合为一组,幼儿手持乒乓球拍站在起点处,家长则站在终点处响应的位置,听到裁判员的口令后,幼儿从筐中取一乒乓球放在拍上,快步直周到终点将球放在装有面粉的盆中,然后持拍返回起点继续运球,家长则把盆中的球吹至另一空盆中。听到结束信号时,盆中球最多的家庭获胜。 ?规则: 1、幼儿运球途中求落地,须将球捡起后返回起点处重新开始; 2、家长吹球时球掉地,也应放入盆中重吹。 ?过河 玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子一同坐在“小船”(轮胎车)上,听到裁判员的口令后,拉住绳索往前行,先到达终点的家庭获胜。 规则:如有半途掉河中者,必须“游回”起点处重新开始。 ?运球 玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面或背对背,把一只球夹在中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。 ?规则: 1、在运球的过程中,手不许碰到球; 2、途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。 幼儿园大班亲子游戏 猜爸爸妈妈(4-6岁) 目的: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特性,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表达奖励。 小心陷井(4-5岁) 目的: 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。 准备: 空奶瓶4个,火柴棍若干。 玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定期间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。 规则: 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。 大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目的: 增进亲子情感交流,培养对学习的爱好。训练反映的灵敏性。 玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意: 1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。 2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 "二人三足跑"(5-6岁) 目的: 学习两人互相配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。 玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则: 爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。 小鸡出壳 一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。 二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶紧拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 《钓瓶子》(5—6岁) 目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。 材料: 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 传达室动作(4-6岁) 目的: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。 过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。 注意: 1:至少三人参与此游戏,所传动作最佳是手上动作。 2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个反复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 毛毛虫(4至6岁) 准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增长难度,可在路线上设立独木桥、山洞等障碍物。 活动一: 踩气球 运用资源: 水池 参与对象: 10个大班家庭 目的: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。 准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法: 一、活动身体:重点脚及小腿按摩。 二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定期间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发同样小奖品) 三、水中踩气球: 1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。 2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球? 四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。 建议: 为幼儿准备好更换的裤子。 活动二:摘果子 运用资源:大树 参与对象:个中班家庭 目的: 1、练习向上跳跃的动作。 2、通过练习发展幼儿的发明性和动作的协调性。 准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 玩法: 一、活动身体:重点下肢运动 二、摘果子: 1、看一看树上有什么果子? 2、按家长的规定摘不同数量、不同的果子。 3、母(父子)子一起摘果子。在规定期间内比赛哪个家庭摘得最多。 三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。 建议: 教育幼儿爱惜树木,不拉树枝。 摘水果。 秋天丰收了很多水果啊。 三人四足一起去摘水果。 规定是只能小孩去摘。家长的手不能碰到。 尚有就是最佳设立一些障碍物。 猜爸爸妈妈(4-6岁) 目的: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特性,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表达奖励。 小心陷井(4-5岁) 目的: 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。 准备: 空奶瓶4个,火柴棍若干。 玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定期间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。 规则: 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。 大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目的: 增进亲子情感交流,培养对学习的爱好。训练反映的灵敏性。 玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意: 1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。 2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 "二人三足跑"(5-6岁) 目的: 学习两人互相配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。 玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则: 爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。 传达室动作(4-6岁) 目的: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。 过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。 注意: 1:至少三人参与此游戏,所传动作最佳是手上动作。 2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个反复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 小鸡出壳 一、游戏对象 2.5-3岁幼儿及其父母。 二、游戏目的: 培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 三、游戏材料: 大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 四、游戏方法: 让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶紧拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 《钓瓶子》(5—6岁) 目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。 材料: 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 毛毛虫(4至6岁) 准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增长难度,可在路线上设立独木桥、山洞等障碍物。 活动一: 踩气球 运用资源: 水池 参与对象: 10个大班家庭 目的: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。 准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法: 一、活动身体:重点脚及小腿按摩。 二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定期间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发同样小奖品) 三、水中踩气球: 1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。 2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球? 四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。 建议: 为幼儿准备好更换的裤子。 活动二: 摘果子 运用资源: 大树 参与对象: 个中班家庭 目的: 1、练习向上跳跃的动作。 2、通过练习发展幼儿的发明性和动作的协调性。 准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 玩法: 一、活动身体:重点下肢运动 二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的规定摘不同数量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定期间内比赛哪个家庭摘得最多。 三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。 建议: 教育幼儿爱惜树木,不拉树枝。 1、揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的文秘114版权所有尾巴多,哪个家庭就获胜。 2、献爱心 准备:书、棒、球各若干。 游戏:一家三口为一组。每人运送同样物品到“灾区”(指定地点)。规定不准用手,方法不准反复。 3、同舟共济 准备:竹竿若干根。 游戏:一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上,走到指定地点返回。 4、赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 游戏:一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),规定两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 5、找宝宝文秘114版权所有 准备:花床单6——8条,大帽子6——8顶,小红花若干。 游戏:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。 规则:幼儿背向家长,不能出声。 建议:游戏可提成两组进行,3——4个家庭为一组。 6、划龙船 准备:拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。 游戏:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父母在两头挑起龙船,返回起跑线。 幼儿园亲子游戏3则 水果配对 游戏目的:培养幼儿的观测力及认知的匹配。 合用对象:2~3岁。 游戏准备:1.购买好4种以上水果若干。 2.果盆4个。 游戏过程: 1.出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。 2.出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。 3.让幼儿进行水果配对,将水果放到相应的果盆里。 指导重点: 1.根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。 2.让幼儿学说水果名称。 钓鱼?看谁快(合用于3~6岁) 游戏目的:训练幼儿的灵敏度和感知能力。 游戏材料:各种颜色的鱼(各种颜色的橡塑纸或吹塑纸,拿笔画成鱼状,用剪刀剪下,再拿3cm 的细铅丝从鱼嘴的地方串过并弯成圈)。钓鱼竿一根(用线的一端系在竹竿上, 另一端系上一块磁铁或鱼钩,磁铁适应3~4岁的幼儿,钩子适应5~6岁的幼儿)。 游戏方法:把红、黄、蓝、白等各种颜色的鱼放在地上,爸爸或妈妈喊到什么颜色的鱼,孩子就把什么颜色的鱼钓上来。孩子钓得准,说得对,应予奖励。鱼钓完后,可让幼儿数一数,各种颜色的鱼分别有几条。 造房子 游戏准备:格子房、骰子。 玩法:出示一个格子房,上面有数字,用两个不同颜色的棋子来代表游戏双方,先用骰子随意地扔出一个数字(根据学习组成的情况来更换骰子上的数字)猜拳决定谁先走。两个格子里的数要合起来等于骰子上的数字。 游戏对象:3~6岁的幼儿及其父母。 游戏目的:发展动作,提高动手能力,使手部小肌肉群得到进一步发展。 游戏材料:筷子二双,碟子二只,二只一次性杯子中分别放10粒青蚕豆。 游戏方法:由爸爸做裁判,妈妈和孩子分别用筷子把青蚕豆从杯子中一粒一粒挟到碟子中去。完毕后,把青蚕豆剥去皮,看谁得胜,最后,由爸爸给优胜者“颁奖”。 幼儿园亲子游戏6则 1、揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的文秘114版权所有尾巴多,哪个家庭就获胜。 2、献爱心 准备:书、棒、球各若干。 游戏:一家三口为一组。每人运送同样物品到“灾区”(指定地点)。规定不准用手,方法不准反复。 3、同舟共济 准备:竹竿若干根。 游戏:一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上,走到指定地点返回。 4、赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 游戏:一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),规定两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 5、找宝宝 准备:花床单6——8条,大帽子6——8顶,小红花若干。 游戏:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。 规则:幼儿背向家长,不能出声。 建议:游戏可提成两组进行,3——4个家庭为一组。 6、划龙船 准备:拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。 游戏:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父母在两头挑起龙船,返回起跑线。 亲子游戏:勇敢者上(请十位孩子和自己的一位家长一起参与) 游戏过程:对面对各五对队员(每个孩子一个家长)游戏开始,其中一边第一名家长穿好道具服装(面具和披风),幼儿也要带好面具。家长拉住拉车,自己的孩子坐在拉车上,家长拉着车将孩子送到对面,然后将自己的道具换给对面的家长,对面家长继续游戏以同样形式开始游戏,依此类推。 亲子游戏:吹蜡烛 玩法:在桌上距离起点1.5米出点燃10支蜡烛,请孩子一口气吹灭蜡烛。小小班、小班幼儿吹灭5支以上者可获奖;中大班幼儿吹灭支以上者获奖。 公园广场版 游戏一 连体人 游戏目的:训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。 适宜年龄及游戏人数:适合4岁~6岁孩子及其家长,共lO人左右。 游戏准备:一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。 游戏玩法: 1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相互换排列顺序。 2.老师说:“大家去找自己的家人吧!” 3.两排人一起把双手放在背后,开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。 4.喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。 注意事项: 选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。 游戏二 看你笑不笑 游戏目的:使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体,发展对物体的控制能力。 适宜年龄及游戏人数:5岁~6岁幼儿及其家长,人数不限。 游戏准备:一根吸管。 游戏玩法: 1.幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。 2.做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。 注意事项: 在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。 游戏三 同手同脚 游戏目的:增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。 适宜年龄及游戏人数:适合5岁~6岁孩子,多人竞赛。 游戏准备:绳子若干。 游戏玩法: 1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长lO米的路作为比赛场地。 2.以接力赛形式进行。参与游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快所有返回的一组是优胜者。 注意事项: 注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。 游戏四 城堡大战 游戏目的:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦急的情绪。 适宜年龄及游戏人数:2岁~4岁的孩子,一个家庭一组。 游戏准备:每组小球一个,积木或盒子若干。 游戏玩法: 1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。 2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球袭击城堡直到城堡倒塌为止。 3.大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成如何的城堡不容易被打跨。 4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球袭击城堡。 注意事项: 1.孩子的力量或许局限性,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目的物。 2.假如用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但假如是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。 游戏五 搭高楼 游戏目的:增进亲子之间的感情,体验欢快情绪,在思考用各种积木搭高的同时,有效发展幼儿四肢的协调性。 适宜年龄及游戏人数:3岁~6岁孩子及其家长,一个家庭一组,分两队进行比赛。 游戏准备:各种形状的积木或盒子。 游戏玩法: 1.孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。 2.孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。 3.爸爸妈妈引导孩子互相介绍方法,看哪一种方法最佳。 4. 引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏,介绍方法和规则。 5.游戏开始时,由爸爸妈妈手挽手交错相握,搭成“轿子”,孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的积木或盒子抱在怀里。 6.老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,抬至终点后放下“轿子”,让孩子将积木或盒子放到前面的“建筑工地”中,三人依旧搭“轿子”跑回起点再运材料,都运完后,爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子,盖的楼房高又不倒的为胜。 注意事项: 1.必须等教师发出口令才干出发。 2.游戏中,父母和孩子一起到“建筑工地”盖“楼房”。并引导孩子思考如何搭才干使楼房高又不倒。 游戏六 爬雪山过草地 游戏目的:训练幼儿方位感,锻炼幼儿语言表述能力。 适宜年龄及游戏人数:5岁~6岁孩子及其家长。人数不限。 游戏玩法: 1.起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。 2.通过障碍的人先站在起点,观测障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。 3.在过障碍时,可以参考自己家人的提醒,如:“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,假如三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。 注意事项: 遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参与者的提醒应尽量准确、简洁。 游戏七 你追我赶 游戏目的:训练孩子双脚并跳的能力,练习抛丢物品的动作,感知力量与距离的关系。 适宜年龄及游戏人数:适合5岁~6岁孩子,一个家庭为一组。 准备道具:垫坐布或报纸。 游戏说明: 1.爸爸和妈妈将带来的垫坐布或报纸折叠成双脚可以站立的大小。 2.折好后每人两张。先将一块轻轻抛向前方,双脚并跳到这块垫子上,再将手中另一块垫子向前抛出又跳上,以同样方法轮流抛出垫子并跳上前进。谁先到达终点就算胜利。 注意事项: 折叠垫子时大小以能容纳自己的双脚为宜,抛丢垫子的距离要考虑自己的并跳能力,家长在游戏时不要吝啬自己的鼓励。 幼儿园亲子游戏~经典集锦~32023-11-12 10:391、 小班组运动项目 (1)游戏《爬大树》 游戏准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张 游戏规则:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。 规则:家长不能抱住孩子。 (2)游戏《搭高楼》 游戏准备:易拉罐30只、小推车三辆 游戏规则:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。 (3)游戏《滚彩球》 游戏准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只 游戏规则:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。 (4)游戏《运粮食》 游戏准备:沙包若干、呼啦圈3个 游戏规则:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。 (5)《马儿跑跑》 游戏准备:充气小马三个 游戏规则:家长从起点骑小马到终点,幼儿在终点等候,再从终点骑到起点,先到者为胜。 2、中班组运动项目 (1)《袋鼠运蛋》 游戏准备:沙包三个个 游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 (2)《快乐水功》 游戏准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个 游戏规则:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。 (3)《穿大鞋》 准备:家长的鞋 规则:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跑到终点,家长穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,以先完毕的一组为胜。 (4)《心心相印》 游戏准备:哗啦圈3个 游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。 (5)《二人三足》 游戏准备:长带子4根 游戏规则:幼儿与家长站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,和孩子一起出发向前跑,先到终点者为胜。 3、大班组运动项目 (1)《推小车》 游戏规则:孩子双手着地,由家长抬着幼儿的双腿,向前行走,先到者获胜。 (2)《夹球赛赛赛》 游戏准备:体操棒6根、球3个 游戏规则:家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根体操棒,夹球返回起点,规定在运营过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。 (3)《筛子滚滚》 准备:筛子三个、椅子障碍六张 活动方法:家长站在起点,幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点,再由幼儿原路返回滚至起点,先到者获胜。 (4)《乒乓平衡赛》 游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个。 游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。规定在运营过程中,球不能掉在地上。 (5)《一分钟亲子双人跳绳》 游戏准备:跳绳 游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。 4、集体运动项目 集体项目一:《拔河比赛》 分为妈妈组和爸爸组,每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或爷爷。以年级为单位进行比赛。 集体项目二:《蛟龙出海》 游戏准备:长棒、布条若干 游戏规则:两组进行比赛,每组六人,随机组合。参赛者纵向排列,将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点,先到者获胜。 亲子互动游戏 1.毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母) ⑴游戏目的:通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能,增长幼儿的肺活量。 ⑵游戏材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。 ⑶游戏方法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈) 绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。 2.太空飞行员大战火星怪兽 ⑴游戏目的:通过爬、钻、跳、投掷,锻炼幼儿全身体能,增长幼儿的肺活量。 ⑵游戏材料:头盔、山洞、蓝色泡沫板(3排)、塑料床、火星标记、彩珠、怪兽、篓子。 ⑶游戏方法:三人头带盔,为飞行员,听到发令时排成一列纵队行进, 通过太空隧道(山洞) 过银河(蓝色泡沫板)父先跨跳,然后母将孩子递过去 幼儿躺在塑料床,父母抬其到火星- 配套讲稿:
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