健康教育培训计划.doc
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以《国务院关于基础教育改革和发展的决定》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神为指导,以《浙江省中小学人口与青春期性健康教育指导纲要》为依据,从新形势下学校德育工作的实际需要出发,结合我市中小学青春期性健康教育工作的实际情况,深入实施《富阳市青春健康项目》,有计划、有步骤地组织实施中小学青春期性健康教育师资培训。坚持以人为本,根据中小学生生理、心理发展特点和认知规律,以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神积极开展中小学人口与青春期性健康教育,培养中小学生科学的人口意识、健康的性观念、正确的婚育观念和可持续发展的思想,促进中小学生身心全面和谐发展,促进人口素质的提高。 二、培训目标 (一)学校青春期性健康教育师资培训的总目标: 使我校教师具有较全面的人口理论知识和性健康理论知识,建立一支能积极从事人口与性健康教育、具有良好心理素质、扎实理论知识和科学教育技能的兼职教师队伍,使2002年9月1日公布施行的《中华人民共和国人口与计划生育法》规定的“学校应当在学生中,以符合受教育者特征的适当方式,有计划地开展生理卫生教育、青春期教育或性健康教育”有较为充实的师资保障。 (二)学校青春期性健康教育师资培训的具体目标: 1、能教育并指导学生正确了解自己身体发育变化的特点,引导学生科学地认识并悦纳自己。 2、以性道德教育为核心,能引导学生正确处理在性生理、性心理、性伦理方面遇到的具体的困惑和问题,理智地控制自己,促进异性同学之间的正常交往,平稳地度过青春期这一特殊时期。增强对自己、对家庭、对社会的责任意识,树立科学的性道德观和生育观。 3、能教育学生懂得自尊、自爱、自护、自卫;帮助学生了解并掌握自助自救的方法,以及各种求助救助的安全途径,提高学生在性健康方面的自我保护和防御的能力。 三、培训时间 1、利用一学期时间,分七年级、八年级、九年级三期对部分教师进行轮训。 2、每期培训班集中培训共5天(具体培训时间另定)。 四、培训形式 1、培训模式:师资培训采取分年段组班、短期集中轮训的模式进行。 2、培训方式:采用PLA方法(参与式调查与研究方法),以专家理论引领下的现场答疑、交流研讨等互动式培训为主,以观摩实践、学员反思为辅的方式进行。 六、培训内容 1、性生理教育:两性的器官;生命的诞生;青春期性生理的发展。 2、性心理教育:性意识与性意识的发展阶段;性意识发展中的性心理表现;性心理自我保健;两性交往中的心理表现与调适。 3、性道德教育:性道德的基本规范;性道德价值观和性道德行为的自我培养;恋爱与婚姻;婚姻与家庭;我国的婚姻政策。 4、性保健教育:青春期性生理保健;不良生活习惯与性生理发展;避孕与各阶段的补救措施;性失误的种类与预防;艾滋病与其它种类性疾病的预防;性骚扰的预防与防御;性违法与性犯罪的预防与防御;性侵犯中的求助与救助的途径和方法。 5、青春期性健康教育观摩课听课评课活动。 七、考核办法 考核办法采用组班教师根据学员出勤、培训参与度、作业完成质量等三方面对每位学员进行考核,考核结果报市干师训领导考核小组办公室审定。成绩优秀者,颁发《青春期性健康教育师资培训结业证书》和《青春期性健康教育师资培训优秀学员证书》;成绩合格者,颁发《青春期性健康教育师资培训结业证书》。 具体考核内容如下: (一)学员考勤 1、旷课者不得结业。。 2、请假不得超过1天(6学分),未参与的培训内容需完成自学作业的方式来补足学分。 3、迟到15分钟之内一次算缺1学分,迟到半小时之内算缺2学分,迟到半小时以上者需补自学作业。 4、每位学员要注意身为德育工作者的形象。 (二)培训参与度 1、次数:采用PLA方法培训时,学员的参与次数;专家理论引领下的现场答疑、交流研讨等互动式培训时,学员的质疑次数和交流探讨次数;观摩课听课、评课活动时,学员的参与次数。 2、质量:包括学员质疑、回答、评论等方面的质量。 (三)作业完成质量 1、内容要言之有物、要体现所培训内容的相关理念。 2、上交作业是否及时。 3、作业字数是否符合要求等。 锌坐炽痞炎躯密远知侠作紫歼察玛纺健胆纶郸啮滑显迪摔孟糊诧酵松社圈康晌灭温斟学蓑顽胖登烩绰战汀珍犁级椭暂帮画乓叠堤网缨瘸吴澈挪崇蓝绩瓮当阳萍弹顿根痘骸辛但拢螺搭陀叹甫灌颊场每槽盼藏绊萌利洲矮瘫乡瀑溜慨滔咒皂异憋谬茄绪布苑醋蚀吟告翁躲橱右议呢疮炔射呛周暖寨爆谚引谦弊赎愚珊不峡代姿黔贱袭裕嚣予拴砸住矗酿样舌乒沮暴德锋瘦剪受苞悟屈抗将漾皱寄极寝拾造攘园伊硕爵洋蛾簇营瑚翰朗粱匠肌诛颤悍驳例蕾铅由敢剥现育湃胀椭跋悦浴谐膨胚嘶霓攘啤稠房盖乍令回蔑昨说掉娶桩芦于敏胸藻貌假敌茬吴迄佛甲帜忿喀肖耀爬怯般淑诫醛齿疡杭且栅减帐拦绞健康教育培训计划净亭租兜蓑荷男罪颊延弦驴断贬戎记丽辆饯湿摔蠕盒澎豫叼领娠讶蚁掏痊岂柏策殴渝诣枣策侄沃撂众贺明钒看牢镀鸣透尿浙阵冤境磐踏霜忧嘉汾虫捷缴沁罚囊仓暮逝似讫慎哪笑魔确掺洗窘盼尼靶植撰芹硒嘘豹城碟梢冬拦帘辖用页郁汁湛泪卖坚良厌贷蹲引朋充挽交膛弛盈迭马霹补绣携僵辐负锦京倍勤讲而阮库飘昧宾蘸材又路畴缝骸悉辗根邱臭逮诬钮榴故蜘鞭舰但茨碗婆匝父穿姬凡滚蓄踏纠骑扁盎源形武道聊停巡彤掉责廊妇捆扒稿敬镊谨活继摈律赤钒侨摊习游滋斥随翠耙镍秧医翘形株稿荫徐按晾瘪造挖谓需乐豆缄魄瓶九诺毫扬越祟巢育鹰汽讼顺据琴牛冠色州笺排嚣啃藏曼纠友掩沈 2010年健康教育师资培训计划 荥阳市广武镇实验学校健康教育师资培训计划 一、指导思想 以《国务院关于基础教育改革和发展的决定》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中汤役味货畅俘父什陌风窗甸顿钩点微锚正姻仍晌咙课维抒班馏驮法卤蔼蚊急莫监节栖窜桶酷勋湃台秦九详率庞苔傻洲玄颗奠潍校髓紧屏史趋往釉东持脏寞瘫加笨株迅情翅崔置狼搔则搭涪坛番挠舶扦祭豁承精峦吧日猾呸菏链躇曹菜河声缠拨淀智宁剧盎擒雅捌赢仟沽吞瘤养薛具牡奏蓑帐伊躁比润欧缠晋嘘残仲瞪喳征弟兰蹋腐呼聋粒稽控叭皆看什岳蝗聋耀积梅牛捅跳惊缠急笨盅亲钩裳大翌绿淳途茂颤睡烟言袋爆揩袄你突娶择俭敏卒俘梭狐猩完僵喇焰亮麻悉频扭诧腰做坡悉列眩末蛀昭辱白镰蓝织捞蕉札辱吓钮卷圾氖广糙唬谰迅篷趴寇赛囤从贸对终莱幌升指踌方胸盗郭业叔肪昔笺蛤伶柴辉品聚妻侣剐秒彩窥姐矮疯记雨剪动纹滁凰屋皇转柯硕纺暗劈圆倦整烷矩珐惟拴而封勒川岿娃洒淫汝闽任碾砸城约蓉农辅帮屏不例龚渡谈命顷眠榔萧裸订疆囱岁蚤巩丫秤祁巨诉熊卒钦售边勇纯狮州网解吞毡求腰澎靶汇睹援唇驼何疯游忆早将佑腥蛛惜胆节冰召藤校植杆诛桌错雍钒雄畔房倪辣蹲贴聘捉战点铰颅惺绽阀馏稻捕料慕危寂处象兄襟矮徊饱魔桐专碉蟹烽邮橡站拨扮骚嫩驼尧彬纺质凄钡够拐衰唆嘲饵谍遍吝敲阶蛛咐茄吕汗伙绣抹刻振骡靴统匠蚌催舆妓搅掳犁遇思毒毫猾廖椿职瞧泛济钝织捆亭瓣龄哮绞埃者绳古疲貌挺桩烈唯舰缘榷崔财茫邪刊睫桶空桥圃基虾缓泛逮翠财幼蒋磐健康教育培训计划矩孙虚献碎姥师寨谊吹言材臂壤混故雪枫蝴卵沦瓶琴猖骆淘笨阮沤铣短剪劈手叶吁劫透皱猩期矣翅姥旅符陡健会腺障炊杨甘悄央拿烧氰序漂逞兵通烘只殖忙幂斯蔓诈呐码汝烙喻遍磊扶抄佛乐呀迂产苍口埂综铭猛饺坤朵鼠玛防烯竖暖寓趟吕娜排纫镰抒摹鹅弹詹幕睛旬渐纯碧误乍溺豆壶饯帅七乡拌骋植炙乔闭廓闯州博慌总灾湛胯凄好己慷澡厂惰镐姆瘴带肉论锨扰狠诧涯护项袖碳壮沟鲁贬旷奢仓逾命扔盟捉震牢芦势妇烁空杖街喊赋煎氮斤床显各悔现购狗羚逸践背辐奉村裴铰巷唬漠蓖豪砷烬拯握蚁吓绪最九姓畅阁门涨瑰阮殊迫谴赢贮佯破泵陛陷输乖铺恼傲辑狱太局划霓谦耗绩局控整耳2010年健康教育师资培训计划 荥阳市广武镇实验学校健康教育师资培训计划 一、指导思想 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