统筹方法省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

统筹方法华罗庚第1页导入新课：在史记孙子吴起列传中记载了这么一则故事：齐国大将田忌和齐威王打赌赛马。双方马都分上、中、下三等，而齐威王三个等级马分别都比田忌三个等级马稍强一些，所以，每次用对应等级比赛，田忌都以失败告终，这是田忌谋士孙膑给田忌出了个主意，最终田忌终于赢了齐王，同学们知道孙膑用是什么方法吗？第2页华罗庚（1910-11.121985-6.1），国际数学大师，中国科学院院士，为中国数学发展作出了无与伦比贡献。”被誉为“中国当代数学之父”、“中国数学之神”，“人民数学家”。作者介绍导入新课：第3页自由朗诵 A、本文作者举了一个什么样例子来阐述统筹方法？B、文中所列三种方法，哪种方法最好？好在哪里？C、哪个方法能省时，为何？第4页自由朗诵 A、本文作者举了一个什么样例子来阐述统筹方法？“烧水泡茶”第5页自由朗诵 B、文中所列三种方法，哪种方法最好？好在哪里？方法甲最好，因为最省时。第6页自由朗诵C、哪个方法能省时，为何？方法甲工序安排合理，利用烧开水时间去做其它事情。第7页品读课文：图A洗水壶烧开水洗茶壶洗茶杯拿茶叶151121共计20分钟第8页品读课文：图B洗水壶烧开水洗茶壶洗茶杯拿茶叶1511214共计16分钟抓住主要步骤，合并次要步骤。第9页品读课文：图C12315144第10页总结课文说说看：统筹方法作用是什么？统筹方法是一个缩短工时、提升工作效率数学方法。第11页总结课文：图A：图B：图C：标明了“泡茶”各项工序所需时间及相互关系，说明统筹方法要“抓主要步骤”。说明统筹方法“合并次要步骤”。将文字图表抽象成数学符号，概括力更强。列图表：直观清楚地说明了统筹方法应用主要原理。列图表、列数字、作比较说明方法作用：第12页头脑风暴你能试着把“田忌赛马”故事列出图表来吗？齐王田忌上等马中等马下等马下等马上等马中等马两败一胜 两胜一败第13页 小明父亲周六要带小明去春游，他们决定早上10点出门，不过小明早上7点早早起来之后，还是要做这么几件事情：（1）做作业（30分钟）（2）整理房间卫生（10分钟）（3）洗漱（8分钟）（4）吃早点（15分钟）（5）整理书桌（2分钟）小明最快能在几点做完这些事情？请你给小龙出个主意。头脑风暴第14页答案：1bbidnchu1给以下加黑字注音：裨（）益卑（）之无甚高论耽（）误统筹（）当堂检测当堂检测第15页答案：比如，想泡壶茶喝。当初情况是：开水没有；水壶要洗，茶壶，茶杯要洗；火已生了，茶叶也有了。怎么办？2给以下一段话加上标点：比如想泡壶茶喝当初情况是开水没有水壶要洗茶壶茶杯要洗火已升了茶叶也没有怎么办当堂检测当堂检测第16页答案：没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯，就不能泡茶，因而这些又是泡茶前提。3.用关联词连接以下短句，成为一段话。（1）不能泡茶（2）这些又是泡茶前提（3）没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯当堂检测当堂检测第17页答案：统筹-统一策划不无裨益-有益处错综复杂-纵横交叉，形容头绪多，情况复杂。小题大做-指拿小题目作大文章，比喻不恰当地把小事看成大事来处理，有有意夸大意思。卑之无甚高论-指看法很普通，没有什么高明看法。4解释以下词语：（1）统筹（2）不无裨益（3）错综复杂（4）小题大做（5）卑之无甚高论当堂检测当堂检测第18页答案：统筹方法利用。5.本文说明主要内容是()当堂检测当堂检测第19页答案：统筹方法是一个能够提升工作效率、安排工作进程数学方法。6、文章一开头就对“统筹方法”作了一番解释，用自己话说说什么叫“统筹方法”。当堂检测当堂检测第20页答案：统筹方法是一个能够提升工作效率、安排工作进程数学方法。7、文章一开头就对“统筹方法”作了一番解释，用自己话说说什么叫“统筹方法”。当堂检测当堂检测第21页答案：（1）第一次是为了说明：要合理安排工序。（2）第二次（第十段）是为了说明：要深入缩短工时。（3）第三次（第十二段）是为了说明：次要步骤能够合并。8、文中以三次泡茶为例，分别是为了说明什么？当堂检测当堂检测第22页答案：能够将抽象统筹方法原理简单、明了、直观、详细地介绍清楚。9、本文主要利用了举例子和制图表等三说明方法。它们在文中表示作用是：当堂检测当堂检测第23页第一段（1）利用下定义方法介绍统筹方法，统领全文第二段（214）介绍统筹方法原理及应用第二段又分三层第一层（28）第一次以“泡茶”为例，列举三种方法引出统筹方法，使读者有初步认第二层（911）再次以“泡茶”为例，说明在近代工业工艺过程中，缩短工时，提升工效就要利用统筹方法，抓住关键。第三层（1214）第三次以“泡茶”为例，浅显易懂地说明统筹方法合并次要步骤主要性。第三段（1516）总结全文，总体说明统筹方法现实作用。10.简述本文段落层次当堂检测当堂检测第24页第25页