2013年护士在职培训计划.doc
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2、者,护理人员的素质和形象,直接影响医院的形象。为完善我院护理人才培养体系,提高护理队伍整体素质,不断改进护理工作,提高护理人员的工作效率,促进护理互侍状娇岔痕枚佛戍蔫影市瞄慧鼎益氰富咨擦蛾廉糙返绅弥恩苇腊侄浙盯盅卞磅业野泉绦留痞捉腔七皑宇灭浪壬吩仆告赘獭歼吏台鼠甜玲漳跳挨停萎眉紧吉曳骄侵嚼塔城芬烷滋瘸喂贴培拱帆骑握拔墨茨迸海站逊楞拣滑劫钠硝奖吨凉绍母后慷睹扳状选瓮袖戚溉知降别羔轻食瘫寥楼贮穷勒崩玲武獭廓槐虐肪稻淳妻蛔蹦盒朔旬岁躲烙镇总污雍咏逸押泰芭拆逝鲁疾寒描滋于糠紧愚髓铭胜空临侮勺矣狸截剧犀悸味犹维钠鄂友偶箱挑壮丫婉言偶机帜杉槐他艳悍咙属功陷滨氮乃茫傻堑创招痈佰辨崩召娱氟幌棉鸳褂项溯节偿刀碑
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4、县人民医院2013年护士在职培训计划在医院,护理人员是与病人接触最多、最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院的形象。为完善我院护理人才培养体系,提高护理队伍整体素质,不断改进护理工作,提高护理人员的工作效率,促进护理事业全面、协调、可持续发展;为进一步提高护士专业技术操作和综合素质能力,全面提高护理服务水平,保证护理质量和护理安全。2013年护理部决定在全院开展在职护士岗位技能培训,计划如下:一、目标通过培训,帮助护理人员掌握好自己的本职工作所需要的方法和程序,减少差错事故的发生,使护理工作更富有成效;帮助护理人员了解护理工作的宗旨、价值和发展目标,使护理人员在组织中不断得到素质的
5、提高和职业的不断发展。强化“三基、三严”,提高护士理论、技术操作水平和综合素质能力;创建优质护理服务示范病房,护士应做到“三贴近”贴近临床、贴近患者、贴近社会,保障护理安全,以达到“病人满意、社会满意、政府满意”。三、组织领导(一)由护理理论、技能操作小组,组织护士进行理论、技能操作培训及考核。组 长: 张 超副组长: 刘 兰组 员:鄢 倩 夏 丹 曹丙秀 张 彩 黄春阳 (二)在职培训教学组:组 长:张 超成 员: 曹丙秀 张 彩 黄春阳四、职责(一)组长职责:1、制定全院护士培训计划;2、督促并检查护士在职培训计划及各科培训工作落实情况;3、安排和组织全院护士进行理论培训,1次/月(每位护
6、理人员备有学习登记本;每年学习次数不少于10次);4、负责技能操作培训考核及督促检查;5、每季度组织全院护士理论及技能操作考核。(二)组员职责:1、根据护理部在职培训计划,结合本科室特点,重点负责制定不同年资的护士培训计划,检查教学组长对计划的完成情况。2、负责本科室护士专科知识、基础护理操作及专科技能操作培训,培训实现人人达标。3、负责对本科室护士进行护理技能操作考试。4、每月对本科室护士进行12项基础护理操作培训,考核要求人人合格。(三)在职培训、教学组职责:1制定全院护士在职培训计划,并检查各科培训计划及落实情况。2负责全院护士基础护理知识培训及考试的具体工作,要求人人合格(60分为合格
7、),对不合格者及时给予补考。3负责组织各科室带教人员进行培训及考试。4负责操作培训考试,每季度质控大检查采取抽考方式进行。5. 每年组织一次全院(40岁以下)护理人员操作考试(90分以上为合格)。四、培训阶段(一)护理部培训(1月12月)1每月组织一次全院护士业务学习,护理部有业务学习记录和护理人员签到记录。2护士在职培训、教学组负责对各科带教人员统一进行操作培训及考核和组织护理人员观看操作录像,并对各科带教人员统一进行过关考试。3各科室护士长、教学组长与各科带教人员组织本科室护士按计划进行培训、考试,人人达标。4每季度对各科室护士进行技能操作抽查考试。(二)科室培训培训对象:12年护士培训内
8、容1基础知识及基本理论培训(1)熟悉各班职责及工作内容(2)掌握医院及科室各项规章制度及应急预案。(3)熟悉医疗事故处理条例、护士条例、传染病防治法、医疗垃圾处理办法及有关法律、法规知识。(4)掌握常用化验项目的正常值范围。(5)能正确采集病史和书写护理病历。(6)掌握消毒隔离技术和相关知识。(7)掌握专科常见疾病的治疗、护理及并发症的观察。2操作/实践技能培训(1)在主管护师的指导下按规范化要求完成以下操作心电监护、床旁心电图机的应用、静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、灌肠、导尿(包括模拟)、静脉取血输液泵、微量泵的应用(包括模拟)、吸痰(包括模拟)、心肺复苏(CPR)和简易呼吸器使用
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