藤野先生课文课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

藤野先生鲁迅鲁迅第1页1.1.抓住经典事例，学习刻画人物方抓住经典事例，学习刻画人物方法。法。2.2.体会鲁迅先生对恩师感激之情和体会鲁迅先生对恩师感激之情和深邃思想。深邃思想。学习目标第2页第一类写藤野先生其人。写作者离开藤野先生。字里行间并未写藤野先生事件。第二类第三类一一、藤藤野野先先生生事事第3页初识藤野先生初识藤野先生添改讲义添改讲义先生纠正解剖图先生纠正解剖图关心解剖实习关心解剖实习了解女人裹脚了解女人裹脚离别先生离别先生离开东京缘由离开东京缘由仙台求学受优待仙台求学受优待匿名信事件匿名信事件看电影事件看电影事件第一类第二类第三类一一、藤藤野野先先生生事事第4页 默读默读623623段，从作者段，从作者选取和藤野先生交往事件选取和藤野先生交往事件中，你能够看出藤野先生中，你能够看出藤野先生是一个是一个_人？人？（提醒：可结合关键词句（提醒：可结合关键词句思索）思索）二二、藤藤野野先先生生人人第5页初识藤野先生初识藤野先生添改讲义添改讲义纠正解剖图纠正解剖图简单简单 不拘小节不拘小节关心解剖实习关心解剖实习了解女人裹脚了解女人裹脚认真认真 诲人不倦诲人不倦严谨严谨 耐心耐心尊重尊重 热情诚恳热情诚恳求实精神求实精神二二、藤藤野野先先生生人人第6页二二、藤藤野野先先生生人人 我交出所抄讲义去，他收下了，第二三天便还我，而且说，今后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一个不安和感激。原来我讲义已经从头到末，都用红笔添改添改过了，不但增加了许多脱漏地方，连文法错误，也都一一订正。这么一直继续到教完了他所担任功课：骨学、血管学、神经学。第7页二二、藤藤野野先先生生人人 你看，你将这条血管移了一点位置了，自然，这么一移，确实比很好看些，然而解剖图不是美术，实物是那样，我们没法改变它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样画。你看，你将这条血管移了一点位置了。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样画。第8页二二、藤藤野野先先生生人人听说中国人是很迷信鬼听说中国人是很相信鬼听说中国人是很敬重鬼第9页第一类写藤野先生其人。写作者离开藤野先生。字里行间并未写藤野先生事件。第二类第三类二二、藤藤野野先先生生人人表示对藤野先生思表示对藤野先生思念，感激之情。念，感激之情。直接为刻画人物服务。直接为刻画人物服务。他性格，在我眼里和心里是伟大，即使他姓名并不为许多人所知道。第10页去东京前:“爬上天空二十丈和钻下地面二十丈，结果还是一无所能，学问是上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见了。所余还只有一条路：到外国去。”琐记“我梦想很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似被误诊病人疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新信仰。”呐喊自序拓展资料拓展资料第11页 有一回，我竟在画片上突然会见我久违许多中国有一回，我竟在画片上突然会见我久违许多中国人了，一个绑在中间，许多站在左右，一样是强壮体人了，一个绑在中间，许多站在左右，一样是强壮体格，而显出麻木神情。据讲解，则绑着是替俄国做了格，而显出麻木神情。据讲解，则绑着是替俄国做了军事上侦探，正要被日军砍下头颅来示众，而围着便军事上侦探，正要被日军砍下头颅来示众，而围着便是来赏鉴这示众盛举人们。是来赏鉴这示众盛举人们。从那一回以后，我便以为医学并非一件紧要事，从那一回以后，我便以为医学并非一件紧要事，凡是愚弱国民，即使体格怎样健全，怎样茁壮，也只凡是愚弱国民，即使体格怎样健全，怎样茁壮，也只能做毫无意义示众材料和看客，病死多少是无须认为能做毫无意义示众材料和看客，病死多少是无须认为不幸。所以我们第一要著，是在改变他们精神，而善不幸。所以我们第一要著，是在改变他们精神，而善于改变精神是，我那时认为当然要推文艺，于是想提于改变精神是，我那时认为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。倡文艺运动了。呐喊自序呐喊自序拓展资料拓展资料第12页 周君来时候是中日战争之后，那怕周君来时候是中日战争之后，那怕过了相当年数，很可悲是，日本人还写过了相当年数，很可悲是，日本人还写中国人做猪头三。所以有恶骂风气时候，中国人做猪头三。所以有恶骂风气时候，所以同级生之中也有这么一群，把周君所以同级生之中也有这么一群，把周君加以白眼，另眼对待。加以白眼，另眼对待。藤野严九郎藤野严九郎谨忆周树人君谨忆周树人君拓展资料拓展资料第13页字里行间并未写藤野先生事件。第三类三三、藤藤野野先先生生“伟伟大大”衬托藤野先生精神“伟大”，并交代作者弃医从文原因，感受鲁迅先生爱国之情。第14页 某种程度上，鲁迅要写这篇藤野先生，其实是要从自己青年时代老师记忆中，发掘出“理想人性”来和现实反抗。钱理群鲁迅怎样写老师第15页 但不知怎地，我总还时时记起他，在我但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我勉所认为我师之中，他是最使我感激，给我勉励一个。有时我经常想：他对于我热心希望，励一个。有时我经常想：他对于我热心希望，不倦教诲，小而言之，是为中国，就是希望不倦教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新医学；大而言之，是为学术，就是中国有新医学；大而言之，是为学术，就是希望新医学传到中国去。他性格，在我眼里希望新医学传到中国去。他性格，在我眼里和心里是伟大，即使他姓名并不为许多人所和心里是伟大，即使他姓名并不为许多人所知道。知道。三三、藤藤野野先先生生“伟伟大大”第16页 每当夜间疲惫，正想偷懒时，仰每当夜间疲惫，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦面貌，似乎正面在灯光中瞥见他黑瘦面貌，似乎正要说出抑扬顿挫话来，便是我突然又要说出抑扬顿挫话来，便是我突然又良心发觉，而且增加勇气了，于是点良心发觉，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写那些为上一枝烟，再继续写那些为“正人君正人君子子”之流所深恶痛疾文字。之流所深恶痛疾文字。三三、藤藤野野先先生生“伟伟大大”第17页