2009年度明珠幼儿园园长述职报告2.doc
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1、2009年度明珠幼儿园园长述职报告各位领导:您们好!一年的时间转眼已临近学期末,以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。一、发展策略:以质量求进步,以特色谋发展,以爱心为动力。明珠幼儿园(花滩)于2008年成立,地处乡镇,环境优雅,空气清新,花滩幼儿园总面积为400余平方米,园内设有小朋友喜爱的大型玩具:蹦蹦床、组合滑梯、摇摆车、电视机一台、DVD一台、电子琴一台、手提DVD一台、舞台音箱两套,一台饮水机、消毒柜一台,电风扇五台,每人一巾一杯,是小朋友们的乐园。幼儿接送车两台(校车),园内可接受100名幼儿入园学习。今年我园有3个班的小朋友,共计93位学生,共4位教职员工。为了让家庭有困难
2、的学生能和其他小朋友一起接受教育,快乐学习,我园特开展爱心奉献活动,办园三年来,已对20余名贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进行减免学费与生活支助,以及对有残疾的学生进行特别护理和照顾。我们接下来的目标是:我们园要以质量求进步,以特色谋发展,以爱心为动力,全面贯彻国家教育方针,实施幼儿素质教育,走向内涵发展的强园之路,要以幼儿园教育指导纲要为依据,把明珠幼儿园创办成具有特色,能得到更多家长认可和喜爱的幼儿园。二、办园理念:倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天l、我们幼儿园的办园理念是:倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,就是说,做任何事情既要为孩子的今天考虑,又要为孩子明天的成长,甚至他一生的
3、发展负责任,我们老师经过讨论把理念分解为:爱中求精,乐中求进。爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育,爱是一切工作的前提和基础,爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱,其二是教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做,作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力为幼儿的发展创设条件。乐中求进:在快乐中工作,生活,力求不断进取发展,教改的步伐这么快,老师们需要不断的充实自己,完善自己,所以幼儿园的老师们并不轻松,虽然工作很辛苦,很累,但老师们彼此尊重,相互关心,每个人都能体会到爱和被爱,每个人都在为自己,为同伴营造阳光心态,在这样一个轻松和谐的氛围中,老师们相互帮助,共同提高。2、理念体现在幼儿
4、园实际工作中,幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,这个理念要渗透到幼儿园工作的所有环节中,在幼儿园的价值体系中有科研优先,教师的学习优先,教育教学中心等等,但最根本最核心的价值就是幼儿至上,也就是一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过裎:在实践中进行理性的思考和总结,提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的,而是有赖于渗透到幼儿园工作的所有环节之中,怎样理解幼儿至上呢?很简单的一件小事就能体现:幼儿园离园环节,教师要求孩子坐在那儿别乱动,否则她还得再重新收拾,地板再擦一遍,那么,这是幼儿至上吗?幼儿至上是以幼儿合适
5、不合适,舒服不舒服,满意不满意为准,一个教师是不能牺牲孩子的自由为代价去做事,所以幼儿至上就是要尊重和保障幼儿的各项权益,这一信念,应化为每一个教师都认同和追求的。三、管理理念:以人为本,民主办园教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿望也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用,我认为教师是幼儿园的主人,作为园长不光要有这样的理念,更要将其落实在实际工作中,真正地尊重教师。在教育孩子的过程屮,以孩子为主体调动孩子的主动性,积极性,让孩子自主学习,确立孩子的主体地位,那么反过来,我
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