识字5对韵歌省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

初读感知课文解读习题解析对韵歌5知识拓展生字乐园课堂练测第1页儿童，听听课文朗诵，说一说你都听到了哪些自然景物？对韵歌第2页注意认真听朗诵！儿童们，课文中出现了哪些自然风光呢？让我们一起课文中找出来吧！第3页对月光 月亮月夜 岁月雨y 水面 水晶水果 河水风fng山坡 山峰山路 青山du 第4页花hu 月光 月亮月夜 岁月鸟nio 水面 水晶水果 河水第5页风虫雨花山对云第6页chng 组词：虫子 小虫 飞虫 害虫造句：草丛里有很多虫子。书写指导：第四笔写在竖中线上，第五笔为提笔顺：组词：云朵 白云 乌云 云彩造句：蓝蓝天空上飘着几朵白云。书写指导：第一笔横稍短，第二笔横稍长。笔顺：yn第7页shn 组词：小山 高山 冰山 山脚造句：山顶有一座寺庙。书写指导：第一笔竖写在竖中线上。笔顺：第8页月yn du y云对雨，xu du fn雪对风。第9页石hu du sh花 对 树，nio du chn鸟 对 虫。第10页石shn qng du shi xi山清 对 水秀，li l du to hn柳绿 对 桃红。第11页 这首对韵歌共有三句，第一句先写了“云”“雨”“雪”“风”四种自然现象，第二句接着写了动植物“花”“树”“鸟”“虫”，第三句写了“山清”“水秀”“柳绿”“桃红”等自然风光。将自然现象和动植物汇聚在一起。朗读时，声音要高昂，吐字要清晰，每一句相对词语要重读。第12页天对地天对地，水对火，日月对山川。上对下，小对大，多对少。读一读第13页读一读第14页资料链接风：跟地面大致平行空气流动现象，是因为气压分布不均匀产生。描写景物词语：万紫千红 水天一色 山清水秀 桃红柳绿推荐书目：声律启蒙资料库第15页一、练一练。1.我会填。（）（）对水秀，柳绿对（）（）。2.我会对。云 （）雪 （）（）鸟 （）虫第16页二、写一写。1.“虫”笔顺：,共（）笔。2.“云”笔顺：,最终一笔是（）。3.“山”笔顺：,组词（）。第17页朗诵课文。背诵课文。(1)朗诵课文。解析：这首对韵歌将自然现象与自然事物汇聚在一起。朗诵时，声音要高昂，吐字要清楚，每一句相正确词语要重读。(2)背诵课文。解析：这首对韵歌一共有3句话。第一句是自然现象相对，第二句是动物相对，第三句是景色、植物相对。按照这个思绪，一边大声朗诵，一边依据课文想象画面，最终到达熟读成诵目标。第18页第19页