议论文思维训练省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、议论文思维训练第1页议论文写作常见问题不善于提炼论点不善于提炼论点不善于展开说理,论证不善于展开说理,论证议论片面性,绝对化议论片面性,绝对化其它其它第2页根源不会分析不会分析不会思维不会思维第3页思维方法逻辑思维方法逻辑思维方法分析,综合,概括,演绎,归类,类比分析,综合,概括,演绎,归类,类比形象思维方法形象思维方法想象和联想想象和联想辩证思维方法辩证思维方法第4页分析分析就是将研究对象分为各个部分,方面,分析就是将研究对象分为各个部分,方面,层次,阶段和原因,并分别地加以考查。层次,阶段和原因,并分别地加以考查。比如:赏画比如:赏画(粗浅总体印象(粗浅总体印象色彩,构图,立意,色彩,构图
2、,立意,题材分析)题材分析)第5页一、概念分析一、概念分析新材料作文分为感性材料和理性材料。感新材料作文分为感性材料和理性材料。感性材料能够是一段故事,一份图表,一幅性材料能够是一段故事,一份图表,一幅漫画等等;理性材料能够是概念(如漫画等等;理性材料能够是概念(如“谦谦虚虚”“自大和自卑自大和自卑”),也能够是判断),也能够是判断(如(如“文以情感人文以情感人”,“谦虚使人进步谦虚使人进步”)等等。)等等。第6页一、概念分析概念分析主要明确概念内涵(特征和所属范围)以及概念外延(适用范围)人:能够制造和使用生产工具,有语言有思维,两足直立动物。诸如你我,曹操,孙中山以及其它详细人第7页一、概
3、念分析概念分析方法:1.解释法是2.打比喻就好比3.举例像,等等,都是4.定范围XXX包含第8页一、概念分析概念分析价值在议论文审题立意中,能够使议论文中心明确(防止行文过程中偷换概念,例:习惯)帮助打开思绪(例自知之明)帮助展开论证(例知识就是力量)帮助立意深刻或推陈出新(得陇望蜀不停进取)第9页一、概念分析怎样做好概念分析理论来自书本,生活之树长青。注意四点:1)概念分析要准确严密2)要丰富而有针对性(只深不广)3)防止偷换概念,但能够多元解读(例死海不死)第10页例文分析谈择友 明代学者苏浚在他鸡鸣偶记里讲到有四种朋友。他说“道义相砥,过失相规,畏友也;缓急与共,生死可托,密友也;甘言如
4、饴,游戏征逐,昵友也;利则相攘,患则相倾,贼友也。”此话重提,对我们怎样择友,是很有启示。所谓“畏友”就是志同道合,铁面无私,勇于直言劝戒,能够开展批评朋友。这种朋友,表面上叫人有点害怕,其实正是朋友之俊杰。琳衡德穆特,是马克思女佣人,也能够说是马克思“畏友”。据威廉李卜克内西回想,当马克思一时烦燥得暴跳如雷时候,他人吓得销声匿迹,她竟能“直入狮穴”,“狠狠地教训他一顿,于是,狮子就会变得比羊还驯服。”她是马克思一家风雨同舟战友,她一生对马克思帮助,不是用文字所能表示出来。而马克思在“畏友”面前,顿改弊病,从善如流。第11页所谓“密友”,就是不但在平时友好往来,而且危难之际,也能相互依靠,生死
5、与共。能交上“密友”将是莫大幸福。马克思和恩格斯在共同事业中结成了举世无双“密友”。列宁曾评价说:“他们关系超出了古人关于人类情谊一切最感人传说。”他们终生合作,不但为无产阶级带来了光明,而且使他们度过了平生一段艰辛卓绝岁月。真挚情谊有着迷人魔力。马克思被疾病纠缠时候,只要收到恩格斯一封信,或者恩格斯陪他走走逛逛,他疾病即会十去八九,正如马克思女儿燕妮所说:“他在卡尔身上起作用,比任何药品都大得多。”第12页 所谓“昵友”,就是那些相互吹捧,吃喝玩乐酒肉朋友。“昵友”除了他们自己欢心得意,乐于口腹外,对人类、国家和他人毫无益处。亲昵面孔,最轻易掩藏祸心,郁烈醇酒,最轻易使人陶醉。前几年“四人帮
6、”网罗党羽,多是以“昵友”面孔拉人下水。“昵友”不“昵”,是可信真谛。所谓“贼友”,就是那些利害倾轧,两面三刀人。当你一帆风顺时,他以朋友面孔出现,阿谀奉承,亲热异常;当你有个三灾六难时,他又会为自己得失,出卖灵魂,落井下石。与这种人交朋友,正如纸孩子玩火,到头来烧掉是自己。第13页 由此看来,“畏友”难得,“密友”可贵,“昵友”不昵,“贼友”可恶。这“畏”、“密”、“昵”、“贼”怎样识别,有没有什么标准呢?前辈说,在革命队伍中,最亲密朋友莫过于同志。假如要一个什么择友标准,最高标准就是“同志”二字。“同志”就是志同道合,只有建立在共同理想、共同事业基础上情谊,才是长久情谊。马克思在赞扬工人阶
7、级之间关系时说:“人类弟兄情谊在他们中间不是词句,而是真实,而人类高贵从那被劳动锻炼得刚强形象中向我们发出光芒来。”这“真实”二字,对交友来说,是极有份量。待人不诚,言而无信,怎么会找到自己朋友呢?我们提倡这种“交心”,就是一颗纯纯净净同志之心,就是马克思所说阶级情谊真实。第14页勤 作文提要分析你写作提要第15页实例欠缺中心论点:天道酬勤分论点一:不要埋怨自己不如人,一味埋怨只会让自己后退(学习)分论点二:笨鸟先飞(笨鸟先飞故事)天道酬勤,机会留给有准备人,我们要尽最大努力完善自己。第16页分论点表述不清中心论点:业精于勤荒于嬉分论点一:智慧与勤奋关系(江郎才尽)分论点二:后天条件与勤奋关系
8、(苏洵大器晚成)分论点三:付出回报与勤奋关系(天道酬勤,贞观之治与隋炀帝对比)第17页假“三段论”中心论点:业精于勤荒于嬉用勤奋走向成功(王羲之墨池)用勤奋抒写成功(陈景润与哥德巴赫猜测)用勤奋诠释成功(爱迪生与灯泡)第18页逐步漂移中心论点:书山有路勤为径分论点一:业精于勤荒于嬉(班固修汉书/从此君王不早朝)分论点二:勤能补拙分论点三:千里之行,始于足下(入木三分,滴水穿石)分论点四:及时当勉励,岁月不待人(金庸)第19页层次混乱中心论点:人人都能凭借勤成就自己。分论点一:勤是弱者补拙工具(笨鸟先飞)分论点二:勤是强者超越工具(王羲之)分论点三:勤是平凡人能够掌握工具。第20页贪多嚼不烂第一
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