花之歌优质省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、花之歌统编教材六年级上册第一单元第1页苍苍穹穹 冠冠冕冕 祭祭献献 旖旎旖旎 馥馥郁郁 心驰神往心驰神往 硕硕大无朋大无朋 婆婆娑娑起舞起舞 顾影自怜顾影自怜 孤芳自赏孤芳自赏读一读,想一想qing min j y n f shu su 第2页苍苍穹穹 冠冠冕冕 祭祭献献 旖旎旖旎 馥馥郁郁 心驰神往心驰神往 硕硕大无朋大无朋 婆婆娑娑起舞起舞 顾影自怜顾影自怜 孤芳自赏孤芳自赏读一读,想一想第3页 自读课文,说说从哪些地方能够看出来自读课文,说说从哪些地方能够看出来“我我”是花?为何?是花?为何?读一读,想一想11234567议第4页 我是大自然话语,大自然说出来,又收回去,我是大自然话语,
2、大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍藏在心间,然后又说一遍第5页 我是我是大自然话语大自然话语,大自然,大自然说出来说出来,又,又收回去收回去,藏在心间,然后又说一遍藏在心间,然后又说一遍喻喻指花开指花开花喻指花落比喻第6页我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。第7页我是我是星星星星,从苍穹坠落在绿茵中。,从苍穹坠落在绿茵中。比喻比喻第8页 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。第9页 我是我是诸元素之女诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,:冬将我孕育,春使我开放,
3、夏让我成长,秋令我昏昏睡去。夏让我成长,秋令我昏昏睡去。“诸元素元素”指是四季,即春、指是四季,即春、夏、秋、冬。夏、秋、冬。比喻第10页 我是亲友之间交往礼品,我是婚礼冠冕,我是生我是亲友之间交往礼品,我是婚礼冠冕,我是生者赠与死者最终祭献。者赠与死者最终祭献。第11页 我是我是亲友之间交往礼品亲友之间交往礼品,我是,我是婚礼冠冕婚礼冠冕,我是,我是生生者赠与死者最终祭献者赠与死者最终祭献。比 喻比喻第12页 清早清早,我同晨风一道将光明欢迎;,我同晨风一道将光明欢迎;黄昏黄昏,我又与群鸟一,我又与群鸟一起为它送行。起为它送行。第13页 我在原野上摇曳,使原野风光愈加旖旎;我在清风中呼我在原
4、野上摇曳,使原野风光愈加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空千万颗亮晶晶吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空千万颗亮晶晶眼睛对我察看;我醒来时,白昼那只硕大无朋独眼向我凝眼睛对我察看;我醒来时,白昼那只硕大无朋独眼向我凝视。视。第14页 我在原野上摇曳,使原野风光愈加旖旎;我在清风中呼我在原野上摇曳,使原野风光愈加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空千万颗亮晶晶千万颗亮晶晶眼睛眼睛对我察看;我醒来时,白昼那只对我察看;我醒来时,白昼那只硕大无朋独眼硕大无朋独眼向我凝向我凝视。视。星星星星太阳太阳比 喻第15页 我饮
5、着朝露酿成琼浆,听着小鸟鸣啭、歌唱;我婆娑起我饮着朝露酿成琼浆,听着小鸟鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰视高空,对光明心驰神往;舞,芳草为我鼓掌。我总是仰视高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类还未我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类还未完全领悟。完全领悟。第16页你以为纪伯伦仅仅是在写花吗?你以为纪伯伦仅仅是在写花吗?想一想,议一议第17页 在短暂辉煌生命之旅中,纪伯伦饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。他出生在黎巴嫩北部山区一个农家。12岁时,因不堪忍受奥斯曼帝国残暴统治,他随母亲去美国,过着清贫生活。1898年,
6、15岁纪伯伦只身返回祖国学习民族历史文化。19返美后,病魔先后夺去了他三位亲人。他以写文卖画为生,挣扎在金元帝国底层。19,他得友人资助赴巴黎学画,并得到罗丹等艺术大师指点。19,他再次返美后长久客居纽约,从事文学与绘画创作。当他感到死神即未降临,决心让自己生命之火燃烧得愈加光耀,遂不顾病痛,终日伏案写作,直到48岁英年早逝。读一读,议一议第18页 了解了作者生活经历,你对课文又了解了作者生活经历,你对课文又有了什么新认识?有了什么新认识?说一说第19页 结合自己生活实际,说说你对结合自己生活实际,说说你对“我总是仰我总是仰视高空,对光明心驰神往;我从不自怜,也视高空,对光明心驰神往;我从不自
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