苏教版生物必修三身边的生物科学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《苏教版生物必修三身边的生物科学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版生物必修三身边的生物科学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(46页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们第1页第一节身边生物科学第一节身边生物科学第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们第2页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们学习导航学习导航1.物种物种濒濒危和危和绝灭绝灭主要原因。主要原因。(重点重点)2科学合理地保科学合理地保护动护动物方法。物方法。(重重难难点点)第3页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们新新知知初初探探思思维维开开启启一、生物多一、生物多样样性性丧丧失失1内内因因:_或或_丧丧失失往往是物种往往是物种绝灭绝灭内在原因。内在原因。2外因:外因:(1)直接原因之一:直接原因之一:_。(2)主要原因主要原因_;外来物种入侵;外来物种入侵;_;自然灾害。自然灾害。物种特化物种特化功效基因功效基因乱捕乱捕滥猎滥猎栖息地破坏和栖息地破坏和丧丧失失环环境境污污染染第4页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们想一想想一想我国一些物种我国一些物种濒濒危或危或绝灭绝灭主要原因是什么?主要原因是什么?提醒:提醒:生存生存环环境改境改变变或破坏。或破坏。第5页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们二、科学合理地保二、科学合理地保护动护动物物1科科学学合合理理地地_和和_动动物物,实现实现人与人与动动物友好共物友好共处处。2营营造全社会保造全社会保护动护动物气氛。物气氛。3依靠生物科学与技依靠生物科学与技术术来保来保护动护动物物(1)建立建立_。(2)采取采取_技技术术。保保护护利用利用野生野生动动物保物保护护区区人工繁殖人工繁殖第6页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们(3)实实施施_。(4)科学科学_。4主主动动开开展展濒濒危危动动物物_研研究。究。引种引种生物生物资资源学源学再引再引进进工程工程第7页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们判一判判一判5寻寻求求广广泛泛国国际际合合作作,引引进进资资金金、技技术术和和先先进经验进经验等。等。(1)麻麻雀雀经经常常偷偷吃吃庄庄稼稼,所所以以,人人们们能能够够大大量捕量捕杀杀麻雀,从而保麻雀,从而保护护庄稼庄稼()(2)加加强强教教育育,立立法法规规范范等等也也是是保保护护动动物物有有效效办办法法()第8页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们(3)外外来来物物种种入入侵侵是是物物种种濒濒危危和和绝绝灭灭主主要要原原因因之之一一,所所以以,为为了了保保护护当当地地物物种种,绝绝不不可可引种引种()(4)保保护护生物多生物多样样性,只需保性,只需保护动护动物就能物就能够够了了()第9页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们关关键键点点突突破破讲讲练练互互动动关键点突关键点突关键点突关键点突破破破破关键点关键点一一生物多样性丧失生物多样性丧失1生物生物灭绝灭绝原因原因(1)物物种种特特化化或或基基因因丧丧失失是是物物种种灭灭绝绝内内在在原原因因。如如专专以以竹竹为为食食大大熊熊猫猫,在在竹竹大大面面积积死死亡亡时时面面临临生存危机。生存危机。第10页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们(2)乱乱捕捕滥滥猎猎是是物物种种濒濒危危和和灭灭绝绝直直接接原原因因之之一一。如如蟒蟒蛇蛇因因肉肉味味鲜鲜美美、药药用用价价值值高高,招招致致捕捕杀杀之之祸祸,数量急,数量急剧剧降低。降低。(3)栖栖息息地地破破坏坏和和丧丧失失是是造造成成生生物物濒濒危危和和灭灭绝绝间间接接原原因因之之一一。如如滇滇金金丝丝猴猴因因环环境境变变迁迁而而造成数量降低。造成数量降低。(4)外外来来物物种种入入侵侵、环环境境污污染染、自自然然灾灾害害等等。如如长长江江洪洪灾灾造造成成许许多多栖栖息息于于平平原原和和丘丘陵陵地地域域野生生物遭受野生生物遭受灭顶灭顶之灾。之灾。第11页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们2物种特化与物种物种特化与物种灭绝灭绝特化是由普通到特殊生物特化是由普通到特殊生物进进化方式。指物种化方式。指物种适适应应于某一独特生活于某一独特生活环环境,形成局部器官境,形成局部器官过过于于发发达一个特异适达一个特异适应应,是分化式,是分化式进进化特殊情化特殊情况。比如,况。比如,马马从多趾向从多趾向单单蹄方向蹄方向发发展,展,爱爱尔尔兰兰鹿有尤其鹿有尤其发发达而沉重角等,都是特化式达而沉重角等,都是特化式进进化化结结果。生物特化器官或生果。生物特化器官或生第12页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们理特征都是理特征都是对对特殊局部特殊局部环环境高度适境高度适应结应结果。果。因因为为特化生物特化生物类类型大大型大大缩缩小了原有适小了原有适应应范范围围,所以当所以当环环境境发发生突然或生突然或较较大改大改变时变时,往往造,往往造成它成它们灭绝们灭绝。第13页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们 (南南通通高高二二质质检检)据据统统计计,素素有有“东东方方宝宝石石”之之称称朱朱鹮鹮在在全全球球仅仅存存300只只左左右右,且且其其野野生生数数量量极极少少,为为预预防防其其绝绝灭灭,在在我我国国陕陕西西洋洋县县建建成成了了朱朱鹮鹮野野化化试试验验基基地地以以保保护护这这种珍禽。造成朱种珍禽。造成朱鹮绝灭鹮绝灭内在原因是内在原因是()A物种特化物种特化 B乱捕乱捕滥猎滥猎C功效基因功效基因丧丧失失 D栖息地被破坏栖息地被破坏例例例例1 1第14页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们第15页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们【解解析析】物物种种绝绝灭灭内内在在原原因因有有物物种种特特化化或或功功效效基基因因丧丧失失,朱朱鹮鹮因因为为长长久久人人工工喂喂养养和和近近亲亲繁繁殖殖,造造成成一一些些野野外外生生存存功功效效基基因因丧丧失失。乱乱捕捕滥滥猎猎是是物物种种濒濒危危和和绝绝灭灭直直接接原原因因之之一一,栖息地破坏和栖息地破坏和丧丧失是主要原因。失是主要原因。【答案答案】C第16页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们互动探究互动探究汶汶川川大大地地震震对对大大熊熊猫猫生生存存造造成成影影响响属属于于上上述述选选项项中中哪哪一一项项?大大熊熊猫猫绝绝灭灭内内在在原原因因属属于于上上述述选项选项中哪一中哪一项项?【提醒提醒】D;A。第17页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们1外来物种入侵含外来物种入侵含义义2对对原有生原有生态态系系统统危害危害(1)破坏原有生破坏原有生态态系系统稳统稳定或生定或生态态平衡。平衡。(2)使原有生使原有生态态系系统统生物多生物多样样性受到威性受到威胁胁。关键点关键点二二外来物种入侵外来物种入侵第18页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们3外来物种入侵引外来物种入侵引发发生生态态危机原因危机原因(1)侵侵入入种种含含有有顽顽强强生生命命力力,繁繁殖殖能能力力强强,一一旦旦传传入入,能能快快速速传传输输蔓蔓延延开开来来,从从而而改改变变当当地生地生态环态环境。境。(2)迁入地迁入地环环境条件适宜。境条件适宜。(3)侵入种侵入种对环对环境适境适应应性性强强。(4)缺乏天缺乏天敌敌控制。控制。第19页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们尤其提醒尤其提醒入侵物种入侵物种标标准准(1)经经过过有有意意或或无无意意人人类类活活动动而而被被引引入入一一个个非根源地区域;非根源地区域;(2)在在当当地地自自然然或或人人造造生生态态系系统统中中形形成成了了自自我再生能力;我再生能力;(3)给给当当地地生生态态系系统统或或地地理理结结结结构构成成了了显显著著损损害或影响。害或影响。第20页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们 为为挽挽救救濒濒危危物物种种,保保护护生生物物多多样样性性,以下以下办办法普通不法普通不选选取是取是()A建立自然保建立自然保护护区区B迁地保迁地保护护C用生物技用生物技术进术进行人工繁殖行人工繁殖D引入被保引入被保护动护动物天物天敌敌天天敌敌例例例例2 2第21页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们【解解析析】引引入入外外来来物物种种,可可能能会会影影响响生生态态系系统统中中其其它它生生物物生生存存,甚甚至至严严重重破破坏坏生生态态系系统统原有原有营营养养结结构,因而不利于保构,因而不利于保护动护动物生存。物生存。【答案答案】D第22页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们变变式式训练训练(无无锡锡高高二二检检测测)我我国国海海关关对对入入境境进进口口货货物物都都进进行行严严格格检检疫疫,禁禁止止境境外外有有害害生生物物(包包含含虫虫卵卵和和微微生生物物)流流入入境境内内。有有害害生生物物一一旦旦流流入入境境内内适宜适宜环环境中,境中,结结果是果是(多多项选择项选择)()A其天其天敌敌数量数量较较多多B境内生物多境内生物多样样性受到威性受到威胁胁C很快被淘汰很快被淘汰D有害生物数量在一段有害生物数量在一段时间时间内会增加内会增加第23页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们解解析析:选选BD。外外来来物物种种入入侵侵到到适适宜宜环环境境中中,普普通通缺缺乏乏天天敌敌,得得到到很很好好生生存存条条件件,不不但但不不被被淘淘汰汰,生生物物数数量量在在相相当当长长一一段段时时间间内内还还会会快快速速增增加加。而而外外来来物物种种大大量量繁繁殖殖,将将会会对对入入侵侵地域生物多地域生物多样样性造成性造成严严重威重威胁胁。第24页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们易错警示易错警示易错警示易错警示物种特化与功效基因物种特化与功效基因丧丧失及外来物种与生物失及外来物种与生物入侵混同不清入侵混同不清【例例题题】分析以下几个事分析以下几个事实实材料,回答物材料,回答物种多种多样样性受到威性受到威胁胁原因。原因。第25页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们事事实实一一我我国国某某海海岛岛天天然然林林覆覆盖盖率率在在1956年年为为 25.7%,1964年年 为为 18.7%,1981年年 仅仅 为为8.53%,而而且且因因遮遮蔽蔽地地面面程程度度大大大大降降低低,从从而而造造成成了了坡坡垒垒等等珍珍稀稀树树种种濒濒临临绝绝灭灭,有有宝宝贵贵药药用植物已用植物已经绝经绝迹。迹。事事实实二我国西北某二我国西北某县县野生甘草面野生甘草面积积在在1967年年为为4万多公万多公顷顷,30年后已年后已经经有二分之一被有二分之一被挖尽。我国野挖尽。我国野马马已已经绝经绝迹,野迹,野骆驼骆驼等野生等野生动动物也物也濒临绝灭濒临绝灭。第26页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们事事实实三三一一个个原原产产日日本本林林业业害害虫虫,于于20世世纪纪80年年代代侵侵入入我我国国华华东东沿沿海海地地域域,而而且且因因为为缺缺乏乏天天敌敌而而快快速速蔓蔓延延开开来来。据据1990年年统统计计,这这种种害害虫虫使使该该地地域域13万万多多公公顷顷马马尾尾松松林林受受到到危危害。害。(1)事事实实一一说说明明:野野生生生生物物濒濒危危或或绝绝灭灭原原因因是是_。第27页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们(2)事事实实二二说说明:造成明:造成这这些野生生物些野生生物资资源源显显著降低或著降低或绝绝迹原因是生迹原因是生态环态环境被境被_和和_开开发发利用。利用。(3)事事实实三三说说明明:因因为为_入入侵侵或或引引种种到到_地地域域,使使得得这这些些地地域域原原有有物物种种受受到威到威胁胁。第28页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们【解解析析】物物种种多多样样性性丧丧失失原原因因是是多多方方面面,此此题题是是经经过过所所给给材材料料分分析析其其详详细细原原因因。事事实实一一反反应应是是生生物物栖栖息息地地丧丧失失;事事实实二二说说明明是是生生态态环环境境破破坏坏,人人类类行行为为对对生生物物影影响响;事事实实三三说说明明是外来物种及不恰当引入所造成危害。是外来物种及不恰当引入所造成危害。第29页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们【答案答案】(1)栖息地改栖息地改变变和破坏和破坏(2)破坏乱捕破坏乱捕滥猎滥猎、滥滥采乱伐掠采乱伐掠夺夺式式(3)外来物种缺乏天外来物种缺乏天敌敌第30页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们【纠错纠错笔笔记记】(1)物种物种绝灭绝灭内因及特点内因及特点物物种种特特化化特特点点:特特化化是是对对环环境境超超强强适适应应,但但这这种适种适应应可能是致命。可能是致命。功效基因功效基因丧丧失特点:功效基因失特点:功效基因丧丧失是无法失是无法填填补补,只能在人工条件下尽可能繁殖,只能在人工条件下尽可能繁殖较较多多濒濒危危动动物,但物,但长长久人工喂养和近久人工喂养和近亲亲繁殖,又会繁殖,又会使一些功效基因使一些功效基因丧丧失而加失而加紧紧其其绝灭过绝灭过程。程。第31页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们(2)外来物种和生物入侵区分:外来物种和生物入侵区分:外外来来生生物物(物物种种):对对于于特特定定生生态态系系统统和和栖栖息息环环境境来来说说,任任何何非非当当地地生生物物都都叫叫做做外外来来生生物物,这这么物种叫做外来物种。么物种叫做外来物种。生物入侵:是指生物由原来生存地生物入侵:是指生物由原来生存地经过经过自然自然或人或人为为路径侵入到另一个新路径侵入到另一个新环环境,并境,并对对入侵地入侵地生物多生物多样样性、性、农农、林、牧、副、林、牧、副、渔渔生生产产及人及人类类健康造成健康造成损损害或生害或生态态灾灾难过难过程。程。第32页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们试试验验探探究究专专题题突突破破怎怎样进样进行行较较完整完整试验设计试验设计【例例题题】洗洗洁洁精是家庭中普遍使用洗精是家庭中普遍使用洗涤剂涤剂,它伴随生活它伴随生活污污水水进进入自然水域后会造成水域入自然水域后会造成水域污污染,染,对对草履虫、草履虫、变变形虫等水生生物生存形虫等水生生物生存产产生不利影响。某研究性学生不利影响。某研究性学习习小小组组同学在老同学在老师师率率领领下以此下以此为课题为课题展开探究活展开探究活动动。请请完成完成试试验设计验设计和分析。和分析。第33页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们探探究究课课题题:观观察察不不一一样样浓浓度度洗洗洁洁精精对对草草履履虫虫生存影响。生存影响。器器材材:洗洗洁洁精精、草草履履虫虫、清清洁洁河河水水、培培养养皿皿、解剖解剖镜镜、计计数器等。数器等。试验试验步步骤骤:第一步:取第一步:取7个培养皿,个培养皿,编编号号17号。号。第二步:用清第二步:用清洁洁河水分河水分别别配制稀配制稀释释倍数倍数为为5倍、倍、10倍、倍、15倍、倍、20倍、倍、25倍、倍、30倍洗倍洗洁洁精精溶液。溶液。第34页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们第三步:第三步:_。第四步:第四步:_。第35页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们以下是以下是该试验该试验小小组组所得到所得到试验结试验结果:果:培养皿培养皿编编号号1234567洗洗洁洁精精稀稀释释倍倍数数51015202530清洁河水草履虫草履虫存活数存活数13711131825第36页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们(1)依依据据以以上上试试验验结结果果可可得得到到试试验验结结论论为为:_。(2)对对于水域于水域污污染,染,请请写出写出2条防治条防治办办法:法:_。_。第37页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们【解析解析】本本题题主要考主要考查查梯度梯度试验试验分析与分析与设设计计。本。本试验试验目目标标是利用不一是利用不一样浓样浓度洗度洗洁洁精溶精溶液来液来测测定草履虫存活数量,从而定草履虫存活数量,从而证实证实洗洗洁洁精精和水体和水体污污染是否存在关系。梯度染是否存在关系。梯度试验试验解答解答时时需注意需注意浓浓度不一度不一样样,结结果就会存在差异。在本果就会存在差异。在本题题中,第二步配制完成后,在遵照等量中,第二步配制完成后,在遵照等量标标准准和空白和空白对对照照标标准前提下,往培养皿中准前提下,往培养皿中第38页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们加入不一加入不一样浓样浓度洗度洗洁洁精,再用此培养皿培养精,再用此培养皿培养相同生理情况草履虫,培养一段相同生理情况草履虫,培养一段时间时间后后观观察察,统计结统计结果。依据表格数据得出果。依据表格数据得出试验结论试验结论:洗:洗洁洁精精浓浓度越大,草履虫存活数量越少。防治度越大,草履虫存活数量越少。防治水域水域污污染染办办法有很多,其中主要有以下几个法有很多,其中主要有以下几个方法:尽可能降低含磷洗衣粉及洗方法:尽可能降低含磷洗衣粉及洗涤剂涤剂使用使用量,建造更多量,建造更多污污水水处处理工厂等。理工厂等。第39页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们【答答案案】第第三三步步:将将等等量量上上述述洗洗洁洁精精溶溶液液分分别别加加入入到到16号号培培养养皿皿中中,7号号培培养养皿皿中中加入等量清加入等量清洁洁河水河水第第四四步步:在在上上述述培培养养皿皿中中各各加加入入25只只生生活活情情况况良良好好草草履履虫虫,在在相相同同条条件件下下,培培养养一一段段时时间间后后观观察、察、统计统计第40页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们(1)洗洗洁洁精精浓浓度度越越大大,对对草草履履虫虫生生存存危危害害越越大大(2)控制控制污污染染(如降低洗如降低洗洁洁精用量精用量)用用物物理理方方法法或或化化学学方方法法或或生生物物方方法法对对废废水水进进行行净净化化处处理理(答案合理即可答案合理即可)第41页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们试验链试验链接接一个一个较较完整完整试验设计试验设计方案所包含内容方案所包含内容(1)试验课题试验课题,即研究内容。,即研究内容。(2)试验试验原理,即理原理,即理论论依据。依据。(3)假假设设,即,即对对可可见现见现象提出一个可象提出一个可检测检测解解释释,但未,但未经证实论题经证实论题。假。假设设普通分普通分为为两个步两个步骤骤:第一步提出假:第一步提出假设设,即依据,即依据发觉发觉事事实实材料材料和已知科学原理,和已知科学原理,经过经过思思维维,提出,提出第42页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们初步假初步假设设。第二步作出推断,即依据提出假。第二步作出推断,即依据提出假设设,推理得出假定性,推理得出假定性结论结论。(4)试验试验步步骤设计骤设计。(5)观观察察和和数数据据搜搜集集,即即定定时时、定定时时观观察察试试验验过过程程发发生生现现象或采集数据并如象或采集数据并如实统计实统计。第43页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们(6)分析与分析与结论结论,即即对试验对试验中搜集到中搜集到现现象、象、结结果、数据果、数据进进行整理行整理归纳归纳,有能,有能够处够处理成理成图图表表等形式。最等形式。最终经过终经过分析,得出分析,得出结论结论。若。若结结果果符合符合预预期构想,期构想,则则假假设设成立,得出必定成立,得出必定结论结论;若若结结果不符合果不符合预预期构想,期构想,则则得出否定得出否定结论结论。第44页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们知知能能演演练练轻轻巧巧夺夺冠冠第45页栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动要点突破要点突破讲练互动讲练互动知能演练知能演练轻巧夺冠轻巧夺冠实验探究实验探究专项突破专项突破第一章生物科学和我们第一章生物科学和我们本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键键退出全屏播放退出全屏播放第46页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 生物 必修 身边 生物科学 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文