英语并列句省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页第二篇第二篇 词法词法简单句、并列句、复合句简单句、并列句、复合句复习关键点复习关键点一、一、简单句五种句型简单句五种句型二、二、并列句并列句1 1、并列句组成：、并列句组成：2 2、并列句分类：、并列句分类：1 1）表示同等关系并列句表示同等关系并列句 2 2）表示转折关系并列句表示转折关系并列句 3 3）表示选择关系并列句表示选择关系并列句 4 4）表示因果关系并列句表示因果关系并列句5 5）其它形式并列句其它形式并列句三、复合句三、复合句初中英语教材中包括到复合句主要有：宾初中英语教材中包括到复合句主要有：宾语从句、状语从句语从句、状语从句)和和 定定语从句。语从句。第2页简单句简单句简单句只含有一个主谓结构，而且句子各个成份都由单词或短语简单句只含有一个主谓结构，而且句子各个成份都由单词或短语组成。简单句依据结构分为五种：组成。简单句依据结构分为五种：1）主语）主语+谓语谓语Thediseasehasspreadallovertheworld.2）主语）主语+谓语谓语+宾语宾语Iboughtanewbike.3）主语）主语+谓语谓语+间宾间宾+直宾直宾Tomgavemeabirthdaypresent.惯用于这种结构词有：惯用于这种结构词有：a)间接宾语后置时，其前用介词间接宾语后置时，其前用介词to:give,how,send,bring,pass,lend,hand,tell,return,write,pay,throw,teach,promise等等b)间接宾语后置时，其前用介词间接宾语后置时，其前用介词for:make,buy,do,get,paint,play,save,order,look,sing,find,serve等等难点链接难点链接第3页4）主语）主语+谓语谓语+宾语宾语+宾语补足语宾语补足语Isawhimseatedthere.注意动词不定式作宾补情况：注意动词不定式作宾补情况：a)带带to不定式：不定式：ask,tell,invite,get,beg,wish,want,like,prefer,hate,encourage,advice,warn等等b)使役性动词使役性动词have,make,let后要用不带后要用不带to不定式不定式c)感官动词感官动词see,watch,notice,hear,feel,observe等后宾补假如与宾语在逻等后宾补假如与宾语在逻辑上是主动关系，则用不带辑上是主动关系，则用不带to不定式或用现在分词形式；假如宾补与宾语在逻不定式或用现在分词形式；假如宾补与宾语在逻辑上是被动关系，则用过去分词作宾补辑上是被动关系，则用过去分词作宾补。Isawthewindowclosed.5）主语主语+系动词系动词+表语表语Sheisadoctor.系动词包含下面几个：系动词包含下面几个：a)表示感觉、视觉系动词表示感觉、视觉系动词:seem,appear,look,taste,smell,sound,feel等等b)表示改变系动词表示改变系动词:become,get,grow,turn,go,come,run,fall等等c)表示保持某种状态系动词表示保持某种状态系动词:be,stay,remain,keep,continue,stand,sit等等以上全部这些系动词都能够直接跟以上全部这些系动词都能够直接跟adj.Standfirm.Dontletthemtellyouwhattodo.(要坚定，别让他们对你指手画脚要坚定，别让他们对你指手画脚)难点链接难点链接第4页一、并列句构成：并列句是由并列连词and，but，or，for，so等把两个或两个以上互不依从，但意思紧密联系简单句连在一起而构成句子。其结构为：简单句+并列连词+简单句。二、并列句分类：1.表示同等关系并列句这类并列句常用并列连词and连接前后简单句，and常译为“和”、“而且”，也可不译出来。例如：Helikesplayingfootballandheplayswell.LastyearlmetKateandwebecamefriends.2.表示转折关系并列句这类并列句常用并列连词but(但是)，yet(可是)，while(而，其次)，however(可是)等连接前后简单句，but常译为“但是”，“可是”，切不可与隶属连词though或although一起使用。例如：Ithasnomouth,butitcantalk.Schoolisover,yetalltheteachersarestillworking.Hewantstobeawriter,whileIwanttobeascientist.Itsraininghard,however,wemustgoout.并列句并列句难点链接难点链接第5页3.表示选择关系并列句表示选择关系并列句这类并列句惯用并列连词这类并列句惯用并列连词or(或者，不然或者，不然)等连接前后简单句。等连接前后简单句。or有两重含义：有两重含义：(1)译为译为“或者或者”，表示选择。比如：，表示选择。比如：Nowyoucanhavearestoryoucangotothecinema(2)译为译为“不然不然”、“要不然要不然”，表示条件。比如：，表示条件。比如：Youmusttellthetruth，oryouwillbepunished4.表示因果关系并列句表示因果关系并列句这类并列句惯用并列连词这类并列句惯用并列连词for，so等连接前后简单句。等连接前后简单句。(1)for在意义上与隶属连词在意义上与隶属连词because，since和和as相同，但它们引导是原因状语从相同，但它们引导是原因状语从句，而句，而for则连接两个简单句，前者表示结果，后者表示原因。其结构为：简则连接两个简单句，前者表示结果，后者表示原因。其结构为：简单句单句(结果结果)+for+简单句简单句(原因原因)。比如：比如：Hehasmanygoodfriends,forheisanhonestman。(2)so意为意为“所以所以”、“所以所以”，但不能与，但不能与because同时出现在同一个句子中。同时出现在同一个句子中。因为因为because是隶属连词，而是并列连词，用来连接并列句。其结构为：简单是隶属连词，而是并列连词，用来连接并列句。其结构为：简单句句(原因原因)+so牛简单句牛简单句(结果结果)。比如：。比如：Mr.Liwenttohishometown,soMr.Wangwastakinghisclassinstead并列句并列句难点链接难点链接第6页5.其它形式并列句其它形式并列句(1)“祈使句祈使句+and+简单句简单句”。其中祈使句表示一个条件，并列连词其中祈使句表示一个条件，并列连词and引导简引导简单句则表示一个很好结果，谓语惯用普通未来时。比如：单句则表示一个很好结果，谓语惯用普通未来时。比如：Useyourhead,andyouwillfindaway(2)“祈使句祈使句+or+简单句简单句”。祈使句表示一个条件，并列连词祈使句表示一个条件，并列连词or后简单句则表后简单句则表示一个不愉快或不理想结果。比如：示一个不愉快或不理想结果。比如：Studyhard,oryouWillfallbehindtheothers(3)“either.or”结构表示结构表示“不是不是就是就是”，“或者或者或者或者”，比如：比如：Eithermyunclecandoit,ormyauntcandoit.习惯上将两个句子合并成习惯上将两个句子合并成Eithermyuncleormyauntcandoit.(4)“notonlybutalso”意思为意思为“不但不但而且而且”，比如：比如：notonlythestudentshavemissedtheschoolcar,butalsotheteacherhasmissedtheschoolcar.(5)“neithernor”结构，意为结构，意为“既不既不也不也不”，“二者都不二者都不”，使用方法与使用方法与eitheror,notonlybutalso相同。相同。并列句并列句难点链接难点链接第7页三、使用并列句要注意几个情况三、使用并列句要注意几个情况1.并列句有时可不用连词，而用分号隔开并列句有时可不用连词，而用分号隔开(前后句之间关系须前后句之间关系须相当紧密相当紧密)。比如：比如：Wefishedallday;wedidntcatchafish.2.并列连词后简单句假如与其前简单句有相同部分，则相同并列连词后简单句假如与其前简单句有相同部分，则相同部分常可省略。部分常可省略。比如：比如：Myfatherworksinafactoryandmymotherinaschool.3.由由so,nor,neither连接并列句，后一简单句为防止重复连接并列句，后一简单句为防止重复,其其成份常倒装并省略一些。成份常倒装并省略一些。比如：比如：Heisnotastudent,noramI.Beibeicanswim,socanI.并列句并列句难点链接难点链接第8页3、复合句复合句 复合句某个成份，如主语、宾语、表语、同位语、定语、状语等，由另一个句子承担。初中英语教材中包括到复合句主要有：TheObject Clause(宾语从句)、The AdverbialClause(状语从句)和 TheAttributiveClause(定语从句)。其它诸如主语从句、表语从句、同位语从句等形式复合句尽管在教材中也有出现，但在中考中没有被列为重点考查范围。难点链接难点链接第9页1.误Bothmyparentsarenothere.Theywenttotheconcertjustno正Neitherofmyparentsishere.Theywenttotheconcertjustnow.析在英语中both普通用于必定句中，如用于否定句中，其意义也不一样于汉语，如：Bothofusarenotright.在英语中应被了解为我们俩不都对。而Neitherofusisright。才能被了解为我们俩无一正确。2.误Heorhisparentshassometicketsforthefilm.正Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.析由or连接两主语时，谓语动词应与相临近那一个主语保持一致。3.误Youshouldstudyhard,andyouwontpasstheexam.正Youshouldstudyhard,oryouwontpasstheexam.析or作为连词，这里意思为不然。又如：Hurryup,oryoullbelateforschool.4.误Thoughheispoor,butheisreadytohelpothers.正Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.正Heispoor,butheisreadytohelpothers.析即使不过是汉字中惯用结构，但在英文中用了即使则不要用不过，用了不过则不能再用即使，二者只可用其一。正误辨析正误辨析第10页5.误EitheryouorIareonduty.正EitheryouorIamonduty.析eitheror连接两个主语时，其谓语动词与相临近一个主语相呼应，这也叫作就近标准。类似使用方法还有or,neithernor,notonlybutalso等。6.误TomisourEnglishteacherandteachingEnglishinourschoolnow.正TomisourEnglishteacherandisteachingEnglishinourschoolnow.析并列句中经常在后面句子中作一些省略，以免重复，但不是全部词都可作任意省略。当你连接是两个系动词时，后面那个系动词不可省略，也就是讲连接部分不可省略。7.误Myfatherlikesswimmingandtocollectstamps.正Myfatherlikesswimmingandcollectingstamps.析由并列连词连接两个部分要保持相等语法结构。如是动名词则都用动名词，如用不定式则都应用不定式，这是初学者要注意一点。8.误Myfatherisreadinganewspaper,Iamdoingmyhomework.正MyfatherisreadinganewspaperwhileIamdoingmyhomework.析两个并列句中间不可用逗号连接，要用并列连词来连接。正误辨析正误辨析第11页9.误WewillgobothtoBeijingandShanghai.正WewillgotobothBeijingandShanghai.析用bothand作连接词时，其相连接部分结构也要相同。10.误NotonlyMarybutalsoherbrothersisgoingtodance.正NotonlyMarybutalsoherbrothersaregoingtodance.析由notonlybutalso连接两个主语时，其重点在其后面那一个主语，所以谓语形式应采取就近标准。11.误Theteacheraswellashisstudentsarecoming.正Theteacheraswellashisstudentsiscoming.析由aswellas连接两个主语时，谓语动词与aswellas后面名词无关，而与前面名词相一致。12.误Tomdoesnotswimnorplayfootball.正Tomdoesnotswimorplayfootball.析nor主要用于连接句子对等连词，如在否定句中连接某一部分时要用or,但要注意句子含意，如：Thisanimaldoesnotlikeacoworahorse.这个动物既不像牛也不像马。Thisanimaldoesnotlikeacowbutahorse.这个动物不像牛而像马。13.误Afterschoolsomestudentsplayfootball,orothersgotothelibrary.正Afterschoolsomestudentsplayfootball,whileothersgotothelibrary.析while在此处意为而，然而。正误辨析正误辨析第12页选择填空1.Givemeonemoreminute_Illbeabletofinishit.A.andB.orC.ifD.so2.Trainashardasyoucan_youllwintheswimmingcompetition.A.ThenB.butC.andD.or3.Imsorrytohavetosaythis,_youforgottoturnoffthelightswhenyoulefttheroomlastnight.A.AndB.but C.so D.because4.Johnhasnotyetpassedthedrivingtest,and_.A.HenryhasnttooB.HenryalsohasnoteitherB.C.neitherHenryhasD.neitherhasHenry5.Therearemanysportsloversinhisoffice.Someloveclimbing,_othersenjoyswimming.A.Or B.for C.whileD.soAADDC课时训练课时训练第13页6.-Doyoufeellikegoingout_wouldyouratherhavedinnerathome?-Idliketogoout.A.OrB.and C.butD.so7.Marywenttobedearly,_shefeltverytired.A.OrB.soC.forD.yet8.Mother_adresswhenshecutherfinger.A.wasmaking B.makesC.ismakingD.made9.Helayinbed_readsomethingborrowedfromlibrary.A.But B.and C.orD.yet10.-IdreallylikesomelunchbutIhavesomuchworktodo.-_whatyouwantandIcangetitforyou.A.TellmeB.IfyouwouldsaytomeC.YouwilltellmeD.Ifyoutellme11.Asheisstrong,_canliftonehundredpounds.A.yetheB.butheC.AndD.he12.-Ithoughtyouhadanumbrella.-Ihad,_Ivelostit.A.SinceB.butC.becauseD.soACABADB课时训练课时训练第14页13.-Idontlikechicken_fish.-Idontlikechicken_Ilikefishverymuch.A.and,andB.and,butC.or,andD.or,but14.-Wouldyouliketocometodinnertonight?-Idliketo,_Imtoobusy.A.and B.soC.asD.but15.Wouldyoulikeacupofcoffee_shallwegetdowntobusinessrightaway?A.and B.then C.orD.otherwise16.Shesetoutsoonafterdark_homeanhourlater.A.arrivingB.toarriveC.havingarrivedD.andarrived17Workhard，_youllcatchupwithothersAandBbutCorDfor18Bequick，_youllbelateforthefootballmatchAsoBbutCandDor19WeboughtGrannyapresent，_shedidntlikeitAbutBandCwhenDifDDCDADA课时训练课时训练第15页20Theboyisonlyten，_hecandosomewashinghimselfAthoughBbutCorDso21Heislisteningtothemusic_sheiswashingclothesAafterBbeforeCthatDwhile22Heisrich，_heisnthappyAorBsoCandDbut23_Saturday_SundayisOKIwillbefreeinthesetwodaysAEither；orBNeither；norCBoth；andDOne；theother24MrZhangfeltverytired，_heneededagoodrestAandBsoCorDbut25_humanbeings（人类）_animalscanlivewithoutairANotonly；butalsoBBoth；andCEither；orDNeither；nor26Haveyougotanybrothers_sisters？IhaveasisterAnorBorCbutDforAsoBbutCandDor27JimisanAmerican，_hecanspeakverygoodChineseAifBsoCbutDbecauseBDDABDBC课时训练课时训练第16页第17页