c语言课程设计学生档案管理系统.doc
《c语言课程设计学生档案管理系统.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《c语言课程设计学生档案管理系统.doc(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、c语言课程设计学生档案管理系统262020年4月19日文档仅供参考程序设计基础课程设计实验报告书 目录1.设计题目32.正文32.1 系统简介32.2选题背景42.3设计内容42.4设计思路42.5算法(条列式或流程图)42.6程序清单与运行结果92.7总结151. 设计题目学生信息管理系统设计2. 正文2.1 系统简介学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)输入3、学生信息浏览功能输出4、学生信息查询功能按学号查询、按姓名查询、5、学生信息的删除与
2、修改(可选项)要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计 学生信息管理系统,能够进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)输入。学生信息浏览功能输出。学生信息查询功能按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。 2.5算法(条列式或流程图) 主程序模块:准 备输入选择:判断:运行不同功能: 按退格键结束创立文件模块(独立函数):输入要创立的文件夹得文件名,并创立文件 输入学生数目:输入一个学生信息并存放到文
3、件夹:是否人数足够 NO YES返回主程序 删除信息模块(独立函数):输入要删除得姓名 按读取方式打开用于存放文件的文件夹创立100个结构体,并将文件中的信息全部存放到结构体中 不相同将指针指向下一个结构体,判断该结构体的姓名与要删除的姓名是否相同 相同经过链表把要删除得同学的信息在结构体链表中删除按写入方式打开文件,结构体全部写入文件显示浏览信息模块(独立函数)返回主程序 输入存放信息的文件夹的文件名,并打开文件夹创立一百个结构体数组 将一个结构体大小从文件中读取到内存,并显示从文件中读入一个结构体大小,并显示到内存 文件是否到达最后 返回主程序 查找学生信息模块(独立函数): 输入存放信息
4、的文件夹的文件名,并打开文件夹创立一百个结构体数组 将一个结构体大小从文件中读取到内存,并显示输入要查找信息的学生名,指针指向下一个结构体判断学生信息与是否为要查找的人的信息输出学生信息 返回主程序2.6程序清单与运行结果#include#include#include#includestruct birthint year,month,day;struct student int number,age,tel10;char name10,sex,address20,E_mail20;struct birth birthday;struct student *link;void show( )
5、printf( 请输入数字加回车键进行选择:n);printf( 1、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)输入n);printf( 2、学生信息浏览功能输出n);printf( 3、学生信息查询功能按学号查询、按姓名查询n);printf( 4、学生信息的删除与修改(可选项)n);printf( 按其它任意键加回车退出程序n);* 创立文件夹并存入信息模块: *void credit(int n)FILE *fp;char fpname20;struct student *head,*next,*end;int i;printf(请输入用于存放文件的文件路劲及文件名:);scanf(%s,f
6、pname);getchar();fp=fopen(fpname,w+);head=(struct student *)malloc(sizeof(struct student);printf(请输入学生 学号 姓名 性别 出生年 月 日 地址 电话 e_mail:);scanf(%d %s %c %d %d %d %s %s %s,&head-number,head-name,&head-sex,&(*head).birthday.year,&(*head).birthday.month,&(*head).birthday.day,head-address,head-tel,head-E_m
7、ail);getchar();fprintf(fp,%d %s %c %d %d %d %s %s %s,head-number,head-name,head-sex,(*head).birthday.year,(*head).birthday.month,(*head).birthday.day,head-address,head-tel,head-E_mail);end=head;for(i=1;inumber,next-name,&next-sex,&(*next).birthday.year,&(*next).birthday.month,&(*next).birthday.day,n
8、ext-address,next-tel,next-E_mail); getchar();fprintf(fp,%d %s %c %d %d %d %s %s %s,next-number,next-name,next-sex,(*next).birthday.year,(*next).birthday.month,(*next).birthday.day,next-address,next-tel,next-E_mail);end-link=next;end=next;end-link=NULL;fclose(fp);* 浏览信息模块: *void show2(int n)FILE *fp;
9、int i;char fpname20;struct student *head;head=(struct student *)malloc(sizeof(struct student);printf(请输入存放信息的文件路径以及文件名:);gets(fpname);fp=fopen(fpname,r+);for(i=0;inumber,head-name,&head-sex,&(*head).birthday.year,&(*head).birthday.month,&(*head).birthday.day,head-address,head-tel,head-E_mail);printf
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语言 课程设计 学生 档案管理系统
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。