蟋蟀的住宅课件9省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

法布尔第第1页页 法布尔法布尔 法国著名昆法国著名昆法国著名昆法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民虫学家。他出身于贫苦农民虫学家。他出身于贫苦农民虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十家庭，从小喜爱昆虫。他十家庭，从小喜爱昆虫。他十家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，分勤奋，自学了高等数学，分勤奋，自学了高等数学，分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授资格。并考取了大学教授资格。并考取了大学教授资格。并考取了大学教授资格。法布尔十分喜爱文法布尔十分喜爱文法布尔十分喜爱文法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他昆虫学学，酷爱诗歌。在他昆虫学学，酷爱诗歌。在他昆虫学学，酷爱诗歌。在他昆虫学著作里，经常出现大诗人诗著作里，经常出现大诗人诗著作里，经常出现大诗人诗著作里，经常出现大诗人诗句。他主要是句。他主要是句。他主要是句。他主要是昆虫记昆虫记昆虫记昆虫记，这部杰作把科学知识和文艺这部杰作把科学知识和文艺这部杰作把科学知识和文艺这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一非常巧妙地结合起来，用一非常巧妙地结合起来，用一非常巧妙地结合起来，用一个富有诗意笔调，向人们展个富有诗意笔调，向人们展个富有诗意笔调，向人们展个富有诗意笔调，向人们展示了一个绚丽多彩昆虫世界。示了一个绚丽多彩昆虫世界。示了一个绚丽多彩昆虫世界。示了一个绚丽多彩昆虫世界。第第2页页 蟋蟀蟋蟀第第3页页第第4页页唱歌唱歌 打斗打斗 建住宅建住宅第第5页页蟋蟀介绍蟋蟀介绍 蟋蟀也叫蛐蛐，有些地方叫促织，蟋蟀也叫蛐蛐，有些地方叫促织，也叫纺织娘。身体较小，呈黑褐色，也叫纺织娘。身体较小，呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。雄性好斗触角很长，善于跳跃。雄性好斗,两翅两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石下摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石下面或杂草中，主要在夜间活动。面或杂草中，主要在夜间活动。第第6页页资料资料袋袋 蟋蟀又名蛐蛐，是一个昆虫，身体黑褐色，触蟋蟀又名蛐蛐，是一个昆虫，身体黑褐色，触角很长，后退粗大，尾部有尾须一对，。吃植物根、角很长，后退粗大，尾部有尾须一对，。吃植物根、茎和种子，对农业有害。雄蟋蟀好斗，两翅摩擦发茎和种子，对农业有害。雄蟋蟀好斗，两翅摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌，实际上蟋蟀是不出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌，实际上蟋蟀是不会鸣叫，那声音是依靠翅膀摩擦发出来。蟋蟀举起会鸣叫，那声音是依靠翅膀摩擦发出来。蟋蟀举起背上左右翅膀，用右翅膀上背上左右翅膀，用右翅膀上“弓弓”摩擦摩擦 左翅膀上左翅膀上细脉，便发出悦耳细脉，便发出悦耳 鸣声鸣声，这就是蟋蟀，这就是蟋蟀“唱歌唱歌”秘秘密。密。第第7页页 蟋蟀是一类善吃、好斗昆虫。夏末秋初夜晚，它们蟋蟀是一类善吃、好斗昆虫。夏末秋初夜晚，它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里，不停躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里，不停地发出地发出“瞿瞿瞿瞿瞿瞿瞿瞿”“唧唧唧唧唧唧唧唧”鸣叫。鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫，因为它有发声器，这是一个蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫，因为它有发声器，这是一个“求婚求婚”信号，雌蟋蟀听到后会赶去信号，雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲赴约成亲”。这时，。这时，假如闯来一只雄蟋蟀，就会发生一场搏斗。假如闯来一只雄蟋蟀，就会发生一场搏斗。两只雄蟋蟀先是振翅鸣叫，然后爪子相对，猛扑乱两只雄蟋蟀先是振翅鸣叫，然后爪子相对，猛扑乱咬，直到一方斗败逃脱为止。得胜雄蟋蟀，还要得意地咬，直到一方斗败逃脱为止。得胜雄蟋蟀，还要得意地振翅鸣叫一番。因为蟋蟀善鸣好斗，自古以来，人们喜振翅鸣叫一番。因为蟋蟀善鸣好斗，自古以来，人们喜欢喂养蟋蟀，观看它们精彩争斗欢喂养蟋蟀，观看它们精彩争斗演出。演出。第第8页页在蟋蟀头上，有一对比身体长丝状触角，尾部有一对在蟋蟀头上，有一对比身体长丝状触角，尾部有一对长长尾须，雌蟋蟀产卵管比较长，夹在两条尾须当中，长长尾须，雌蟋蟀产卵管比较长，夹在两条尾须当中，所以俗称三尾子。雄蟋蟀没有产卵管，叫它二尾子。所以俗称三尾子。雄蟋蟀没有产卵管，叫它二尾子。凭鸣声经常能够判断蟋蟀优劣：鸣声尖而轻多为小蟋凭鸣声经常能够判断蟋蟀优劣：鸣声尖而轻多为小蟋蟀，鸣声高亢雄厚多为个头较大壮蟋蟀，叫不成声可蟀，鸣声高亢雄厚多为个头较大壮蟋蟀，叫不成声可能是能是“烂衣翅烂衣翅”，它一只翅膀发育不良，或幼虫蜕变，它一只翅膀发育不良，或幼虫蜕变成虫时因外因烂掉了部分翅梢；可是成虫时因外因烂掉了部分翅梢；可是“烂衣翅烂衣翅”不是不是无用之辈，它在格斗时却十分无用之辈，它在格斗时却十分凶猛凶猛哩哩！第第9页页 因为蟋蟀善鸣好斗，不少人偏爱它，因为蟋蟀善鸣好斗，不少人偏爱它，而对它坏处反不认为然了。其实，蟋蟀而对它坏处反不认为然了。其实，蟋蟀是农业害虫，不论成虫还是幼虫，都能是农业害虫，不论成虫还是幼虫，都能咬食农作物叶、茎和根咬食农作物叶、茎和根。第第10页页宅宅 蔽蔽 弃弃 毫毫 遇遇 择择 址址 穴穴掘掘 搜搜 倾倾 抛抛扒扒第第11页页住宅住宅 宅门宅门 隐蔽隐蔽 遮蔽遮蔽 毫米毫米 毫不可惜毫不可惜 丢弃丢弃 放弃放弃碰到碰到 相遇相遇 选择选择 住址住址 地地址址 洞穴洞穴 空穴来风空穴来风 挖掘挖掘 掘土掘土倾斜倾斜 倾注倾注 扒土扒土 扒开扒开 抛弃抛弃 抛开抛开 随遇而安随遇而安 第第12页页蟋蟀蟋蟀 住宅住宅 隐蔽隐蔽 丢弃丢弃 慎重慎重 选择选择 住址住址 洞穴洞穴 搜索搜索 挖掘挖掘 堤岸堤岸 隧道隧道 骤雨骤雨 倾斜倾斜 钳子钳子 扒土扒土 抛出抛出 毫不可惜毫不可惜 随遇随遇而安而安 第第13页页随遇而安随遇而安:能适应各种环境能适应各种环境,在任何环境中都能满足在任何环境中都能满足.如：随遇而安生活如：随遇而安生活慎重：十分地认真。慎重：十分地认真。如如:慎重处理慎重处理选择选择:挑选。挑选。如如：选择对象：选择对象柔弱柔弱:软弱。软弱。如如:生性柔弱生性柔弱骤雨骤雨:急速猛烈雨急速猛烈雨。如如:暴风骤雨暴风骤雨第第14页页住宅住宅:住房住房(多指规模较大多指规模较大)。如如：住宅区住宅区住址住址:居住地址居住地址(指城镇、乡村、街道名称和门牌号指城镇、乡村、街道名称和门牌号 码码)。如如:家庭住址家庭住址毫不可惜毫不可惜:一点也不以为可惜。一点也不以为可惜。如如:毫不可惜地扔废品毫不可惜地扔废品 挖掘挖掘:挖挖,发掘发掘。如。如:挖掘生产潜力挖掘生产潜力钳子钳子:用来夹住或夹断东西器具。用来夹住或夹断东西器具。如如:一把一把钳子钳子第第15页页知名知名 （）慎重慎重 （）隐蔽隐蔽（）柔弱柔弱（）近义词近义词有名有名遮掩遮掩小心小心挖掘挖掘 （）随遇而安）随遇而安 （）简单简单 （）发掘发掘简明简明入乡随俗入乡随俗软弱软弱第第16页页慎重慎重 （）粗糙粗糙 （）柔弱柔弱（）反义词反义词轻率轻率强壮强壮光滑光滑干燥干燥 （）简单简单 （）湿润湿润奢华奢华第第17页页一、说明文定义一、说明文定义 说明文以说明为主要表示方式，说明文以说明为主要表示方式，经过客观地讲解事物外貌、结构、经过客观地讲解事物外貌、结构、性质、特征、范围、类别、起源、性质、特征、范围、类别、起源、成因、功效等，来说明事物内容、成因、功效等，来说明事物内容、形式、本质和规律。它特点是在形式、本质和规律。它特点是在内内容容上含有高度上含有高度科学性科学性，在，在结构结构上含上含有清楚有清楚条理性条理性，在，在语言语言上含有严密上含有严密准确性准确性。第第18页页 了解科学小品特点了解科学小品特点 科学小品是说明文一个，是采取了科学小品是说明文一个，是采取了一些文学表现手法（通惯用比喻、拟人一些文学表现手法（通惯用比喻、拟人等手法，对话、故事等形式）以增强文等手法，对话、故事等形式）以增强文章形象性，寓知识于形象之中，描写与章形象性，寓知识于形象之中，描写与说明兼用，生动活泼，富有情趣，含有说明兼用，生动活泼，富有情趣，含有较多文学色彩。较多文学色彩。第第19页页文艺性科普说明文文艺性科普说明文常见是比喻、拟人手法，谈话、讲故事形式;它现有科学性，又有趣味性。第第20页页说明说明方法方法 1.1.分类分类举例子举例子 作比较作比较 打比喻打比喻 列数字列数字第第21页页（1 1）举例子）举例子 为了更清楚地说明事物或事理，在为了更清楚地说明事物或事理，在说明中举出一些恰当例子。说明中举出一些恰当例子。比如，比如，9.9.鲸鲸一文中，以齿鲸和一文中，以齿鲸和虎鲸为例，来说明鲸食量大，捕食凶猛虎鲸为例，来说明鲸食量大，捕食凶猛特点。特点。第第22页页（2 2）作比较）作比较 经过事物之间相互比较，使其特点经过事物之间相互比较，使其特点显得愈加突出。显得愈加突出。比如，三年级下册比如，三年级下册21.21.太阳太阳一一课：课：“我们看到太阳，以为它并不大，我们看到太阳，以为它并不大，实际上它大得很，实际上它大得很，130130万个地球才能抵万个地球才能抵得上一个太阳。得上一个太阳。”这里拿地球与太阳作这里拿地球与太阳作比较，说明太阳体积尤其大特点。比较，说明太阳体积尤其大特点。第第23页页（3 3）打比喻）打比喻 以人们常见、熟知事物，比喻说明不以人们常见、熟知事物，比喻说明不常见、不太熟知事物，以到达通俗易懂目常见、不太熟知事物，以到达通俗易懂目标。标。比如比如9.鲸鲸一课：一课：“鲸鼻孔长在脑袋鲸鼻孔长在脑袋顶上，呼气时候浮出海面，从鼻孔喷出来顶上，呼气时候浮出海面，从鼻孔喷出来气形成一股水柱，就像花园里喷泉一样气形成一股水柱，就像花园里喷泉一样”这里利用了打比喻方法，把鲸喷出水这里利用了打比喻方法，把鲸喷出水柱比作喷泉，使要说明事物生动形象。柱比作喷泉，使要说明事物生动形象。第第24页页（3 3）打比喻）打比喻 再如，六年级下册再如，六年级下册8.各具特色民各具特色民居居一课：一课：“它们大多为三至六层楼，它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。局均匀，宏伟壮观。”这里用打比喻、这里用打比喻、列数字方法，生动形象说明圆形围屋外列数字方法，生动形象说明圆形围屋外观和整体布局均匀，宏伟壮观特点。观和整体布局均匀，宏伟壮观特点。第第25页页（4 4）列数字）列数字 用数字来说明用数字来说明事物特征。事物特征。比如四年级下比如四年级下册册10.黄河是怎样黄河是怎样改变一课：改变一课：“黄河黄河在近间竟决口在近间竟决口1500屡次，改道屡次，改道26次，次，给两岸人民带来了给两岸人民带来了深重苦难。深重苦难。”就利用就利用了列数字说明方法。了列数字说明方法。第第26页页说说以下句子所使用说明方法：说说以下句子所使用说明方法：1.太平洋上漂浮着一个巨大太平洋上漂浮着一个巨大“太平洋垃圾岛太平洋垃圾岛”，其面积有两个美国得克萨斯州那么大。，其面积有两个美国得克萨斯州那么大。2.当前全国有生猪养殖场户当前全国有生猪养殖场户6000多万个，其中年出多万个，其中年出栏栏500头以上只占约头以上只占约30，大部分是小猪场、散户，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。养，监管难度大，违法成本低。3.海南岛和廉江有野生荔枝林海南岛和廉江有野生荔枝林,可为我国是原产地明证可为我国是原产地明证.4.石拱桥桥洞成弧形，就像虹石拱桥桥洞成弧形，就像虹。作比较作比较列数字列数字举例子举例子打比喻打比喻第第27页页 默读课文，默读课文，想一想，小组讨论，课文主要写想一想，小组讨论，课文主要写了蟋蟀住宅哪几方面内容？了蟋蟀住宅哪几方面内容？（选择住址、住宅特点、建造住宅）第第28页页课文层次第一段（1）：蟋蟀知名原因。第二段（27）：蟋蟀住宅特点。第三段（810）：蟋蟀住宅是怎样建成。第第29页页学习课文第一部分学习课文第一部分全班齐读第一部分全班齐读第一部分思索思索下面问题：下面问题：蟋蟀知名原因有几个？蟋蟀知名原因有几个？第一部分用了什么修辞方法？第一部分用了什么修辞方法？第第30页页 居住在草地上蟋蟀，差不居住在草地上蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它知名多和蝉一样有名。它知名不光不光因为它因为它唱歌唱歌，还还因为它因为它住宅住宅。知名知名作比较作比较拟人拟人第第31页页 居住在草地上蟋蟀，差不多和蝉一居住在草地上蟋蟀，差不多和蝉一样有名。他知名样有名。他知名不光不光因为它唱歌，因为它唱歌，还还因因为它住宅。为它住宅。递进递进关联词语关联词语不光不光还还第第32页页下面这么改行不行？为何？下面这么改行不行？为何？它知名它知名不光不光因为它唱歌，因为它唱歌，还还因因为它住宅。为它住宅。它知名它知名不光不光因为它住宅，因为它住宅，还还因因为它唱歌。为它唱歌。第第33页页了解蟋蟀对住宅选择了解蟋蟀对住宅选择轻声读第二自然段，思索下面问题轻声读第二自然段，思索下面问题这一自然段利用了什么这一自然段利用了什么说明方法说明方法？蟋蟀与其它昆虫有什么不一样？蟋蟀与其它昆虫有什么不一样？随遇而安是什么意思呢？（经过文章内容了解这个成语）随遇而安是什么意思呢？（经过文章内容了解这个成语）蟋蟀对住址选择有什么要求？蟋蟀对住址选择有什么要求？蟋蟀对住址慎重选择说明了什么？蟋蟀对住址慎重选择说明了什么？第第34页页 蟋蟀怎么样选择住址？读读课蟋蟀怎么样选择住址？读读课文中相关段落。文中相关段落。蟋蟀和它们不一样，不愿随遇而安。它经常蟋蟀和它们不一样，不愿随遇而安。它经常慎重地选择住址，一定要排水优良，而且有温和慎重地选择住址，一定要排水优良，而且有温和阳光。它不利用现成洞穴，它舒适住宅是自己一阳光。它不利用现成洞穴，它舒适住宅是自己一点一点挖掘，从大厅一直到卧室。点一点挖掘，从大厅一直到卧室。第第35页页1.“随遇而安随遇而安”什么意思？什么意思？2.那别昆虫是怎么样那别昆虫是怎么样“随遇而安随遇而安”？3.从哪里能看出蟋蟀是从哪里能看出蟋蟀是“不愿随遇而安不愿随遇而安”？（指能适应周围环境，不论环境怎样都能满足。）（“慎重地选择住址慎重地选择住址”“不利用现成洞穴不利用现成洞穴”“一点一点挖掘一点一点挖掘”）第第36页页 别昆虫大多在暂时隐蔽所藏身。别昆虫大多在暂时隐蔽所藏身。它们隐蔽所得来不费工夫，弃去豪不它们隐蔽所得来不费工夫，弃去豪不可惜。可惜。蟋蟀和它们不一样，不愿蟋蟀和它们不一样，不愿随遇随遇而安。而安。它经常它经常慎重慎重地选择住址，一定要地选择住址，一定要排水优良排水优良，而且有，而且有温和阳光温和阳光，它不利，它不利用现成洞穴。它舒适住宅是自己一点用现成洞穴。它舒适住宅是自己一点一点挖掘，从大厅一直到卧室。一点挖掘，从大厅一直到卧室。作比较作比较第第37页页 蟋蟀和它们不一样，不愿随遇而安。蟋蟀和它们不一样，不愿随遇而安。“随遇而安随遇而安”是指适应周围环境，不论环境怎是指适应周围环境，不论环境怎样都能满足。样都能满足。对于普通昆虫来说，只要能找到一对于普通昆虫来说，只要能找到一个暂时隐蔽藏身之地就满足了，而蟋蟀却不一样，个暂时隐蔽藏身之地就满足了，而蟋蟀却不一样，它不愿利用现成洞穴，而是慎重地择址，自己一点它不愿利用现成洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。这是法布尔发觉蟋蟀与别昆虫不一样一点地挖掘。这是法布尔发觉蟋蟀与别昆虫不一样之处。之处。这句话也照应了课文题目，让读者知晓，这句话也照应了课文题目，让读者知晓，为何把蟋蟀藏身洞穴称为为何把蟋蟀藏身洞穴称为“住宅住宅”。第第38页页思索思索 蟋蟀住宅有哪蟋蟀住宅有哪些特点？些特点？画出描写画出描写蟋蟀住宅特点句段，蟋蟀住宅特点句段，并从中划出词语概并从中划出词语概括蟋蟀住宅特点。括蟋蟀住宅特点。第第39页页 在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜隧在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道顺着地势道，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住宅。出口地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀宅。出口地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜门口，出来吃周围嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀平台。当经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。四面很平静时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子内部没什么布置，不过墙壁很光滑。主人有屋子内部没什么布置，不过墙壁很光滑。主人有是时间，把粗糙地方修理平整。大致上讲，住所是很是时间，把粗糙地方修理平整。大致上讲，住所是很简单，清洁、干燥，很卫生。简单，清洁、干燥，很卫生。朗诵感悟：朗诵感悟：画出能够说明蟋蟀住宅特点词语。画出能够说明蟋蟀住宅特点词语。第第40页页蟋蟀住宅建在朝着阳光堤岸上。蟋蟀住宅建在朝着阳光堤岸上。蟋蟀住宅隐藏在青草丛中。蟋蟀住宅隐藏在青草丛中。即使有即使有骤雨骤雨，这里也立刻就会干。，这里也立刻就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽。深，一指宽。向阳向阳隐蔽隐蔽 安全安全干燥干燥安全安全宽大宽大 下面句子说明住宅什么特点？下面句子说明住宅什么特点？第第41页页朝阳朝阳在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻倾斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住宅。不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住宅。第第42页页 在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻一条倾斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住宅。不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住宅。朝阳朝阳隐蔽隐蔽干燥干燥宽大宽大第第43页页出口地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来出口地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜门口，经吃周围嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀平台。过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀平台。朝阳朝阳隐蔽隐蔽干燥干燥宽大宽大有门有门有平台有平台第第44页页 在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜隧道，即使有骤雨，这藏着一条倾斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道顺着地势弯弯里也立刻就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过曲曲，最多不过九寸深，一指宽九寸深，一指宽，这，这便是蟋蟀住宅。便是蟋蟀住宅。列数字列数字第第45页页出口地方总有一丛草半掩着，就像一座出口地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围嫩草，决不去碰这门。蟋蟀出来吃周围嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀平台。当四收拾得很平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。面很平静时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。安全安全洁净洁净舒适舒适悠闲悠闲自在自在第第46页页 在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜隧道，在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住宅。出口地方总最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住宅。出口地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围嫩草，决有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很不去碰这一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋蟀就在这平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋蟀就在这平台上平台上弹琴。弹琴。洞外洞外第第47页页门门平台平台隧道口隧道口第第48页页说明方法说明方法 出口地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。打比喻打比喻拟人拟人第第49页页 那那微斜门口，经过仔细微斜门口，经过仔细耙扫耙扫，收拾很平坦。这，收拾很平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋蟀就在就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋蟀就在这平台上这平台上弹琴弹琴。利用利用了拟人修辞手法，使文章语言愈加生动、了拟人修辞手法，使文章语言愈加生动、优美优美。第第50页页 当四面很平静时候，蟋蟀就当四面很平静时候，蟋蟀就在这在这平台平台上上弹琴弹琴。你怎么了解这句话？你怎么了解这句话？第第51页页在这句话中，作者巧妙地把蟋蟀发出声音在这句话中，作者巧妙地把蟋蟀发出声音看成看成“琴声琴声”，又将蟋蟀洞穴门口平地称为，又将蟋蟀洞穴门口平地称为“平台平台”，让读者感到，这座住宅设计是很考究，让读者感到，这座住宅设计是很考究，它不但能藏身栖息，而且还具备休闲娱乐功效它不但能藏身栖息，而且还具备休闲娱乐功效劳动之余，四面静悄悄之时，住宅主人操劳动之余，四面静悄悄之时，住宅主人操琴弹奏，享受生活乐趣。琴弹奏，享受生活乐趣。这种形象语言也反应了昆虫学家对昆虫特殊这种形象语言也反应了昆虫学家对昆虫特殊感情。感情。第第52页页 屋子内部没什么布置，不过墙壁很光滑。屋子内部没什么布置，不过墙壁很光滑。主人有是时间，把粗糙地方修理平整。大致主人有是时间，把粗糙地方修理平整。大致上讲，住所是很简单，清洁、干燥，很卫生。上讲，住所是很简单，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘工具是那样简单，假使我们想到蟋蟀用来挖掘工具是那样简单，这座住宅真能够算是伟大工程了。这座住宅真能够算是伟大工程了。洞内洞内第第53页页 屋子内部没什么布置，不过墙壁屋子内部没什么布置，不过墙壁很光滑。主人有是时间，把粗糙地方很光滑。主人有是时间，把粗糙地方修理平整。大致上讲，住所是很修理平整。大致上讲，住所是很简单，简单，清洁、干燥，很卫生。清洁、干燥，很卫生。假使我们想到假使我们想到蟋蟀用来挖掘工具是那样简单，这座蟋蟀用来挖掘工具是那样简单，这座住宅真能够算是伟大工程了。住宅真能够算是伟大工程了。第第54页页 蟋蟀住宅有什么特点蟋蟀住宅有什么特点?向阳、安全、干燥、向阳、安全、干燥、洁净舒适、悠闲自在洁净舒适、悠闲自在光滑、清洁、干燥、光滑、清洁、干燥、简单、简单、卫生卫生、选择地址：、选择地址：慎重、不愿随遇而安、慎重、不愿随遇而安、不用现成洞穴不用现成洞穴2 2、外部结构：、外部结构：3 3、内部布置：、内部布置：第第55页页讨论：这些特点，作者是怎么样介讨论：这些特点，作者是怎么样介绍？绍？数字说明（最多不过九寸深，一指数字说明（最多不过九寸深，一指宽）宽）打比喻介绍打比喻介绍拟人方法叙述拟人方法叙述由外部写到内部由外部写到内部第第56页页阳光堤岸阳光堤岸 倾斜隧道倾斜隧道 隧道弯弯曲曲隧道弯弯曲曲 一丛草半掩着一丛草半掩着仔细耙扫仔细耙扫 收拾平坦收拾平坦 墙壁很光滑墙壁很光滑 修理平整修理平整 住所简单住所简单 清洁清洁 干燥干燥 卫生卫生蟋蟀住宅真舒适啊！蟋蟀住宅真舒适啊！第第57页页小结小结这些都是蟋蟀住宅特点。这么多特这些都是蟋蟀住宅特点。这么多特点点,我们能不能用一句话加以概括我们能不能用一句话加以概括,把这把这些特点介绍出来呢些特点介绍出来呢?自己试一试自己试一试.1.加入关联词加入关联词:蟋蟀住宅特点蟋蟀住宅特点,不但朝阳不但朝阳,干燥干燥,隐蔽隐蔽,弯曲弯曲,而且平整而且平整,光滑光滑,清洁清洁,简简单。单。2.另一个说法另一个说法:蟋蟀住宅特点蟋蟀住宅特点,既朝阳既朝阳,干干燥燥,隐蔽隐蔽,弯曲又平整弯曲又平整,光滑光滑,清洁清洁,简单简单.第第58页页 现在，你就是蟋蟀工程师，要参加昆虫王国现在，你就是蟋蟀工程师，要参加昆虫王国第一届住宅设计大赛，请工程师为自己住宅设计第一届住宅设计大赛，请工程师为自己住宅设计广告词。广告词。舒适平台，温暖阳光，绿色家园，这舒适平台，温暖阳光，绿色家园，这就是我们蟋蟀住宅。就是我们蟋蟀住宅。蟋蟀住宅，给你一个清洁宽大环境，蟋蟀住宅，给你一个清洁宽大环境，让你拥有一生幸福。让你拥有一生幸福。精心打造，享受生活，一流建筑。精心打造，享受生活，一流建筑。第第59页页 蟋蟀怎么会建筑住宅才能呢？蟋蟀怎么会建筑住宅才能呢？它有尤其好工具吗？它有尤其好工具吗？蟋蟀并不是挖掘技术教授，它工蟋蟀并不是挖掘技术教授，它工具是那样柔弱，所以人们对它劳具是那样柔弱，所以人们对它劳动结果感到惊奇。动结果感到惊奇。没有。没有。那样柔弱那样柔弱设问设问第第60页页小组学习小组学习自读自读批注批注交流交流汇报汇报蟋蟀用柔弱工具挖出了如此住宅，真能够蟋蟀用柔弱工具挖出了如此住宅，真能够算是一项伟大工程，那它又是怎么样修建算是一项伟大工程，那它又是怎么样修建呢？自由读课文呢？自由读课文79自然段，思索：作者自然段，思索：作者从哪几个方面写蟋蟀修建住宅？从哪几个方面写蟋蟀修建住宅？找出写蟋蟀建宅动作句子，并画出动词，找出写蟋蟀建宅动作句子，并画出动词，体会蟋蟀建宅艰难与困苦。体会蟋蟀建宅艰难与困苦。第第61页页 蟋蟀是怎样建造自己住宅蟋蟀是怎样建造自己住宅?第第62页页 蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒时候。它用前蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大土块。它用强有力后足踏地。足扒土，还用钳子搬掉较大土块。它用强有力后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。画出表现蟋蟀挖掘住宅词。画出表现蟋蟀挖掘住宅词。默读，蟋蟀用哪些工具挖掘住宅？请画出来。默读，蟋蟀用哪些工具挖掘住宅？请画出来。巢穴挖好了还要干什么呢？巢穴挖好了还要干什么呢？整修整修蟋蟀能吃苦耐劳、不愿蟋蟀能吃苦耐劳、不愿随遇而安随遇而安！你有什么感受？你有什么感受？作者观察真认真、仔细！作者观察真认真、仔细！第第63页页前足前足:扒扒钳子钳子:搬搬后足后足:塌塌锯锯:推、铺推、铺蟋蟀图蟋蟀图使用工具使用工具:前足、钳子、后足、锯前足、钳子、后足、锯熟读课文第熟读课文第7段段,并找出蟋蟀建造住宅所用工具并找出蟋蟀建造住宅所用工具.看看图把工具与蟋蟀身体部位图把工具与蟋蟀身体部位连接起来连接起来.第第64页页前足前足钳子钳子后腿后腿后足后足第第65页页第第66页页前足前足扒扒钳子钳子搬搬后腿上锯后腿上锯推、推、铺铺后足后足踏踏工具柔弱工具柔弱 长久整修长久整修 不懈工作不懈工作第第67页页 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒时候。蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒时候。它用前足（它用前足（）土，还用钳子）土，还用钳子()掉较大土块。掉较大土块。它用强有力后足（它用强有力后足（）地。后腿上有两排锯，用）地。后腿上有两排锯，用它将泥土（它将泥土（）到后面，倾斜地（）到后面，倾斜地（）开。）开。扒扒搬搬踏踏推推铺铺第第68页页 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，假如感到疲劳，它就在未完干活，假如感到疲劳，它就在未完工家门口休息一会儿，头朝着外面，工家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。钟头，看得有些不耐烦了。第第69页页 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，假如感到疲劳，它就在未完干活，假如感到疲劳，它就在未完工家门口休息一会儿，头朝着外面，工家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。又进去继续工作。我一连看了两个我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。钟头，看得有些不耐烦了。蟋蟀：一点一点地修，坚持不懈。蟋蟀：一点一点地修，坚持不懈。作者：认真观察。作者：认真观察。作比较作比较第第70页页蟋蟀住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又蟋蟀住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又做了什么事？做了什么事？，蟋蟀是怎样整修呢？整修目标是什么？蟋蟀是怎样整修呢？整修目标是什么？今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和，今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和，还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞能够还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞能够随天气变冷和这身体增加而加深加阔。随天气变冷和这身体增加而加深加阔。第第71页页 住宅主要部分快完成了。洞已经住宅主要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽大了。余下是挖了有两寸深，够宽大了。余下是长时间整修，今天做一点，明天做长时间整修，今天做一点，明天做一点。这个洞能够随天气变冷和它一点。这个洞能够随天气变冷和它身体增加而加深加阔。即使在冬天，身体增加而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅门只要气候温和，太阳晒到它住宅门口，还能够看见蟋蟀从里面不停地口，还能够看见蟋蟀从里面不停地抛出泥土来。抛出泥土来。第第72页页 住宅主要部分快完成了。洞已经住宅主要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽大了。余下是挖了有两寸深，够宽大了。余下是长时间整修，今天做一点，明天做长时间整修，今天做一点，明天做一点。这个洞能够随天气变冷和它一点。这个洞能够随天气变冷和它身体增加而加深加阔。身体增加而加深加阔。即使在冬天，即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅门只要气候温和，太阳晒到它住宅门口，还能够看见蟋蟀从里面不停地口，还能够看见蟋蟀从里面不停地抛出泥土来。抛出泥土来。持之以恒，持之以恒，坚持不懈坚持不懈第第73页页 假使我们想到蟋蟀用假使我们想到蟋蟀用来挖掘工具是来挖掘工具是那样简单那样简单，这座住宅真能够算是伟大这座住宅真能够算是伟大工程了。工程了。伟大工程伟大工程第第74页页 这句话总结了前文，赞美了这句话总结了前文，赞美了蟋蟀辛勤劳动，不愿随遇而安精蟋蟀辛勤劳动，不愿随遇而安精神。同时，这句话又是承接上一神。同时，这句话又是承接上一句来写。蟋蟀住宅是靠自己用简句来写。蟋蟀住宅是靠自己用简单而柔弱工具一点一点挖掘出来，单而柔弱工具一点一点挖掘出来，非常不轻易，另外也写出了作者非常不轻易，另外也写出了作者对蟋蟀住宅总印象。对蟋蟀住宅总印象。第第75页页蟋蟀住宅为何能够算是蟋蟀住宅为何能够算是“伟大工程伟大工程”？第第76页页假使我们想到蟋蟀用来挖掘工具是那样简单，这座住宅真能够算是伟大工程了。用“伟大工程”来形容蟋蟀挖掘洞穴，似乎有些太夸大了，然而用蟋蟀挖掘洞穴工具来作比较，说是“伟大工程”却一点也不为过。蟋蟀整个身躯是那么柔弱，用来施工工具仅仅是细弱前足和后腿，与要完成挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大反差！所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大工程，也是人们为之诧异超凡举动。第第77页页修修建建过过程程 时间：时间：十月，秋天初寒十月，秋天初寒 挖掘：挖掘：前足，扒前足，扒 搬搬 后足，踏后足，踏 推推 铺铺 整修：整修：长时间长时间第第78页页我以为蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤劳动建造我以为蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤劳动建造住宅精神非常了不起住宅精神非常了不起。第第79页页小结这篇课文小结这篇课文第第80页页总结总结内部内部 外部外部 一定要排水优良一定要排水优良 要有温和阳光要有温和阳光向阳、隐蔽、干燥、向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台有门、有平台 简单、清洁、简单、清洁、干燥、卫生干燥、卫生 （1 1）开工时间）开工时间（2 2）怎样挖掘）怎样挖掘 （3 3）不停修整。）不停修整。选择住址选择住址 住宅特点住宅特点 怎样挖掘怎样挖掘 第第81页页蟋蟀住宅主要讲是什么？蟋蟀住宅主要讲是什么？作者为何把蟋蟀巢穴说成住宅，这么写有什作者为何把蟋蟀巢穴说成住宅，这么写有什么好处？么好处？这么写很形象，能引发读者阅读兴趣这么写很形象，能引发读者阅读兴趣蟋蟀住宅主要描写了蟋蟀挖掘、建造巢穴事。蟋蟀住宅主要描写了蟋蟀挖掘、建造巢穴事。第第82页页 学完这篇课文后，从蟋蟀身上你学到了什么？蟋蟀吃苦耐劳，追求完美，不愿随遇而安优异品质。第第83页页课文表示作者什么感情？课文表示作者什么感情？这篇课文作者怀着对蟋蟀喜这篇课文作者怀着对蟋蟀喜爱之情，真实地介绍蟋蟀住爱之情，真实地介绍蟋蟀住宅特点和修建经过，赞扬了宅特点和修建经过，赞扬了蟋蟀蟋蟀不辞劳苦不辞劳苦和不愿和不愿随遇随遇而安而安精神。精神。第第84页页哦，我蟋蟀们！因为有你们陪哦，我蟋蟀们！因为有你们陪同我才感到生命活力，而生命是我同我才感到生命活力，而生命是我们这片土地上灵魂们这片土地上灵魂一个活着微一个活着微点点最小最小生命一粒，更能引最小最小生命一粒，更能引发我无限兴趣，更让我无比地热爱发我无限兴趣，更让我无比地热爱你们！你们！（法）法布尔（法）法布尔昆虫记昆虫记第第85页页 小明抓了几只蟋蟀还帮他们找了房子，你小明抓了几只蟋蟀还帮他们找了房子，你以为这适合蟋蟀吗，用本文学到知识辩一辩以为这适合蟋蟀吗，用本文学到知识辩一辩第第86页页现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们们巢穴巢穴来。来。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住住宅宅。蟋蟀钻到土底下，假如感到疲劳，蟋蟀钻到土底下，假如感到疲劳，它就在未完工它就在未完工家家门口休息一会儿，门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。头朝着外面，触须轻微地摆动。第第87页页课文中许多地方把蟋蟀看成人来写，课文中许多地方把蟋蟀看成人来写，如：当四面很平静时候，蟋蟀就在如：当四面很平静时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这平台上弹琴。你能从课文中找出几句吗？你能从课文中找出几句吗？你能自己写几句吗？你能自己写几句吗？第第88页页拟人1.早晨，太阳像个刚出门新媳妇，羞答答地露出半个脸来。2.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，露着笑脸在打瞌睡。4.小燕子叽叽喳喳地唱着歌飞来了，告诉我们春天已经降临了。3.宁静夜晚，只有那天上星星在窃窃私语。5.风是调皮，一会把那朵悠闲云赶得满天跑，还不停改变她面具，一会儿卷起地上落叶，让她们打着旋舞蹈。第第89页页用拟人修辞手法说一说：用拟人修辞手法说一说：、蟋蟀趴在洞口。、蟋蟀趴在洞口。、蟋蟀吃草。、蟋蟀吃草。第第90页页跟我学语法跟我学语法1.它知名不光因为它唱歌它知名不光因为它唱歌,还因为它住宅还因为它住宅.()2.出口地方总有一丛草半掩着出口地方总有一丛草半掩着,就像一座门就像一座门.()3.蟋蟀在这平台上弹琴蟋蟀在这平台上弹琴.()4.蟋蟀钻到土底下蟋蟀钻到土底下,假如感到疲劳假如感到疲劳,它就在这未完工家门它就在这未完工家门口休息一会儿口休息一会儿.()5.蟋蟀怎么会有建筑住宅才能呢？它有尤其好工具吗蟋蟀怎么会有建筑住宅才能呢？它有尤其好工具吗？没有。（？没有。（）递进关系递进关系打比喻打比喻拟人拟人假设关系假设关系设问设问第第91页页1.不光不光还还2.比喻句（打比喻）比喻句（打比喻）3.拟人句拟人句4.假如假如就就小明不光会唱歌，还会跳舞。小明不光会唱歌，还会跳舞。天空彩虹像一弯拱桥。天空彩虹像一弯拱桥。鱼儿在水里欢快地跳舞。鱼儿在水里欢快地跳舞。假如明天转晴了，就去公园放风筝。假如明天转晴了，就去公园放风筝。仿写句子仿写句子第第92页页写作特点：1、恰当地利用拟人等修辞手法：本文中不少地方利用了拟人手法。把蟋蟀比作人来写，如“教授”，“主人”。把蟋蟀洞穴比作人住宅来写，如“大厅”，“卧室”。把蟋蟀动作比做人来写，如“唱歌”、“选择”等。这么写好处有二：一是让文中难了解内容是人轻易了解；二十是比较枯燥内容变得生动、想象、吸引。另外采取了采取了比喻、比较、列数字比喻、比较、列数字等方法来等方法来介绍蟋蟀特点，介绍蟋蟀特点，2、条理清楚，层次分明：文章生动而有条理介绍蟋蟀住宅特点和蟋蟀建造住宅过程，从而说明蟋蟀住宅是一项伟大工程。第第93页页总结