(修改)专业课程模板:《招投标与合同管理》课程标准2016.4.26.doc
《(修改)专业课程模板:《招投标与合同管理》课程标准2016.4.26.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(修改)专业课程模板:《招投标与合同管理》课程标准2016.4.26.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
《工程招投标与合同管理》课程标准 一、课程基本信息 (一)课程名称: 《工程招投标与合同管理》 (二)课程编码:jg0020248 (三)学分:3 (四)总学时:81学时(理论:63学时 实践:18学时) (五)授课学期:第四学期 (六)适用对象及层次:工程造价及建筑工程管理专业 高职层次 (七)先修课程:《工程招投标与合同管理》课程具有将相关知识联系在一起的作用,参与工程项目的招投标活动,首先需要熟悉建筑法规的知识。编制技术标,需要用到建筑施工组织设计、建筑施工技术等基础知识。编制经济标,又需要用到建筑工程计量与计价、工程经济学等方面的知识。 (八)后续课程:《工程招投标与合同管理》课程中的工程承包合同,又是后续工程质量管理、工程进度控制、工程安全管理、工程成本管理等工程项目管理内容的基础。 (九)课程性质:《工程招投标与合同管理》课程是工程造价及建筑工程管理专业的一门核心专业课。从课程体系来看,该课属于平台综合课,系统地阐述了建设工程项目招投标及建设工程合同管理主要内容,包括建设工程项目招投标工作程序、相关文件的编制、建设工程合同与索赔等基本理论和操作技能。从人才培养来看,工程造价及建筑工程管理专业的学生对于建设工程项目招投标及建设工程合同管理,不但要有坚实的理论基础,而且要有较强的实践能力。 二、课程目标、教学中注意的问题 (一)课程目标: 1.知识目标:通过本课程的学习, 使学生能够了解建设工程项目招投标的基本知识;理解并掌握招投标的基本工作程序、招投标文件的编制、投标报价的技巧及施工索赔的理论与方法;熟悉合同管理的内容和步骤。 2.能力目标:通过本课程的学习, 使学生能够运用本课程所学的基本理论知识参与建设工程项目招标投标以及建设工程合同管理等相关工作。 3.思想目标:通过本课程的学习,培养学生能够树立公平、公正、公开、诚实信用的原则,增强法律意识、合同意识,使学生逐渐具备从事建设工程项目招投标及建设工程合同管理的职业素养。 (二)教学中注意的问题: 注重理论与实践相结合,课堂重点讲解每章的主要知识模块及应用案例,实训重点开展每章的综合实训模块,关于知识链接、能力拓展、习题可以安排学生课后阅读和练习。 三、教学重难点: 1.教学重点:学生重点学习建筑市场的构成,建设工程交易中心的功能,招投标活动的基本程序,招标的范围和方式,招投标相关文件资料的组成和编制,投标的决策,报价的技巧,评标的步骤和方法,合同的形式、订立、效力,合同的担保方式,违约责任的承担方式,合同争议的解决方式,施工合同的组成,双方权利义务的规定,有关质量、进度、造价控制的条款内容,施工索赔的分类和程序。 2.教学难点:学生能够理解招标范围的判定,资格预审文件、招标文件、投标文件的编制,报价技巧的应用,常见评标办法的应用,合同效力的判定,合同履行过程中三种抗辩权、抵押与质押、仲裁与诉讼的区分,工程变更的管理,常见施工索赔原因的分析,索赔中工期、费用的计算以及索赔报告编写。 四、主要教学内容及目标 第一章 建设项目与招投标法律体系 1.教学内容:1.1 建设项目的基本知识 1.2 建筑市场的基本知识 1.3 建设工程交易中心 1.4 招标投标的法律体系 本章小结和习题 学时安排:3 2.教学目标:通过本章的学习, 使学生了解建筑市场的一般规律,掌握建设工程交易中心的基本功能和程序,熟悉招投标的法律体系。 教学重点:学生重点学习建设项目的分类,建筑市场的构成要素,建设工程交易中心。 教学难点:建设工程交易中心的性质和作用。 教学方法与手段:讲授法、案例法、讨论法、练习法 多媒体、课件、板书 第二章 建设工程项目招标投标概述 1.教学内容:2.1 概述 2.2 建设工程项目招标范围 2.3 建设工程项目招标的主要类别和形式 2.4 建设工程项目招标代理 2.5 建设工程项目招标程序 本章小结和习题 学时安排:9 2.教学目标:通过本章的学习,使学生了解招标投标的含义及招标代理,掌握建设工程强制招标的范围、常见招标方式,熟悉建设工程公开招标的基本程序。 教学重点:学生重点学习招标范围,常见的招标形式,两种招标组织形式,招标的工作程序。 教学难点:招标范围的判定,招标代理机构的认定。 教学方法与手段:讲授法、案例法、讨论法、对比法、练习法 多媒体、课件、板书 第三章 建设工程施工招标具体业务 1.教学内容:3.1 建设工程施工招标概述 3.2 建设工程施工招标资格审查 3.3 建设工程施工招标文件的编制 3.4 建设工程施工招标标底与招标控制价的编制 3.5 建设工程施工招标文件案例 本章小结、习题及综合实训 学时安排:15 2.教学目标:通过本章的学习,使学生掌握资格预审的方法,初步学会标底与招标控制价以及招标文件的编制工作。 教学重点:学生重点学习资格预审的方法,招标文件的内容,以及资格预审文件和招标文件的编制。 教学难点:招标标底和招标控制价的区分。 教学方法与手段:讲授法、案例法、讨论法、对比法、演示法、练习法 多媒体、课件、板书、电脑软件 3.实践环境要求及实践环节 (1)编制招标计划——机房、广联达招投标软件、招标计划编制工具 (2)编制资格预审文件——机房、广联达招投标软件、招标工具 (3)编制招标文件——机房、广联达招投标软件、招标工具 第四章 建设工程施工投标具体业务 1.教学内容:4.1 建设工程施工投标准备与决策 4.2 建设工程施工投标文件的编制 4.3 建设工程施工投标报价 本章小结、习题及综合实训 学时安排:12 2.教学目标:通过本章的学习,使学生熟悉建设工程施工投标的一般程序,掌握投标决策的内容和依据,投标报价的策略和技巧,投标文件的组成,初步学会建设工程投标文件的编制工作。 教学重点:学生重点学习投标决策的内容,投标工作机构的组成,投标文件的编制和投标报价的方法与策略。 教学难点:投标报价策略的运用。 教学方法与手段:讲授法、案例法、讨论法、对比法、演示法、练习法 多媒体、课件、板书、电脑软件 3.实践环境要求及实践环节 编制投标文件——机房、广联达招投标软件、投标工具 第五章 建设工程施工开标、评标与定标 1.教学内容:5.1 建设工程施工开标 5.2 建设工程施工评标 5.3 建设工程施工定标及签订合同 本章小结、习题及综合实训 学时安排:12 2.教学目标:通过本章的学习,使学生熟悉建设工程开标、评标、定标及签订合同的一般程序,掌握评标委员会的组成,常见的评标方法及定标原则等。 教学重点:学生重点学习开标会议的流程,常见的评标办法。 教学难点:评标办法的应用和评标报告的编写。 教学方法与手段:讲授法、案例法、讨论法、对比法、演示法、练习法 多媒体、课件、板书、电脑软件 3.实践环境要求及实践环节 (1)开标模拟操作——会议室、各投标人的标书、相关证件证明 (2)评标模拟操作——机房、广联达评标软件 第六章 合同法律概述 1.教学内容:6.1 《合同法》概述 6.2 合同的订立 6.3 合同的效力 6.4 合同的履行、变更、转让及终止 6.5 违约责任与合同争议的解决 6.6 合同担保 本章小结及习题 学时安排:9 2.教学目标:通过本章的学习,使学生了解合同法的基本知识,掌握合同订立、履行、变更、转让和终止的基本程序,合同的效力,违约责任的承担方式、合同的担保方式、合同争议的处理方式等。 教学重点:学生重点学习合同的四种效力,违约责任的五种承担方式,合同的五种担保方式以及合同争议的四种处理方式。 教学难点:合同效力的判定,三种抗辩权、抵押与质押、仲裁与诉讼的区分。 教学方法与手段:讲授法、案例法、讨论法、对比法、练习法 多媒体、课件、板书、电脑软件 第七章 建设工程合同管理 1.教学内容:7.1 建设工程合同概述 7.2 建设工程施工合同 7.3 建设工程施工合同的管理 本章小结、习题及综合实训 学时安排:12 2.教学目标:通过本章的学习,使学生掌握建设工程施工合同的特征、主要内容,熟悉施工合同订立、履行、变更的管理工作。 教学重点:学生重点学习建设工程施工合同的主要内容以及施工合同的订立、履行和变更。 教学难点:双方权利义务的界定,施工准备阶段、施工过程以及竣工阶段有关质量、进度、费用的控制。 教学方法与手段:讲授法、案例法、讨论法、演示法、练习法 多媒体、课件、板书、电脑软件 3.实践环境要求及实践环节 施工合同的订立、履行和变更管理——会议室、合同文本 第八章 FIDIC施工合同条件与建设工程施工索赔 1.教学内容:8.1 FIDIC施工合同条件概述 8.2 工程施工索赔概述 8.3 工程施工索赔的实施 8.4 施工项目费用及工期索赔 本章小结、习题及综合实训 学时安排:9 2.教学目标:通过本章的学习,使学生了解FIDIC施工合同条件的基本内容,掌握施工索赔的程序、索赔解决的方法、工期索赔及费用索赔的计算,初步学会编制索赔报告。 教学重点:学生重点学习施工索赔的程序,工期索赔与费用索赔。 教学难点:工期索赔与费用索赔的计算,索赔报告的编制。 教学方法与手段:讲授法、案例法、讨论法、对比法、演示法、练习法 多媒体、课件、板书、电脑软件 3.实践环境要求及实践环节 编写索赔报告、计算索赔工期和费用——教室、施工索赔案例 五、各教学环节学时分配表 序号 章节 教 学 内 容 理论学时 实践学时 小计 1 一 建设项目与招投标法律体系 3 3 2 二 建设工程项目招标投标概述 9 9 3 三 建设工程施工招标具体业务 9 6 15 4 四 建设工程施工投标具体业务 9 3 12 5 五 建设工程施工开标、评标与定标 9 3 12 6 六 合同法律概述 9 9 7 七 建设工程合同管理 9 3 12 8 八 FIDIC施工合同条件与建设工程施工索赔 6 3 9 合 计 63 18 81 各环节所占比例 78% 22% 六、教材及参考书 1.《建设工程招投标与合同管理》宋春岩主编 北京大学出版社 第三版(现用) 2.《招投标与合同管理实务》危道军主编 高等教育出版社 第三版 3.《工程项目招投标与合同管理》周艳冬主编 北京大学出版社 第二版 4.《工程项目招投标与合同管理》林密主编 中国建筑工业出版社 第三版 七、考核形式 综合成绩=平时成绩×30%+期末成绩×70% 平时成绩满分100分,包括出勤、课堂表现、实训表现、课外作业等。 期末成绩采用闭卷考试,时间90分钟,卷面满分100分。 八、相关信息 制定单位:建筑工程管理教研室 制定人(执笔人): 审核人: 制定(或修订)时间:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 招投标与合同管理 修改 专业课程 模板 投标 合同 管理 课程标准 2016.4 26
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文