观测风教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页3 3观察风观察风第第2 2单元改变天气单元改变天气板块：教学课件板块：教学课件第2页张衡创造张衡创造“相风铜鸟相风铜鸟”在一根五丈高杆顶安放一只衔着花在一根五丈高杆顶安放一只衔着花铜鸟，能够伴随风向转动。鸟头所正确方向铜鸟，能够伴随风向转动。鸟头所正确方向就是风向。就是风向。第3页形式多样风向标形式多样风向标第4页风向观察风向观察风向是指风吹来方向。风向是指风吹来方向。上图风向是上图风向是 _风。风。东东第5页目测风力目测风力第6页目测风力目测风力第7页目测风力目测风力第8页把我们观察结果统计在下表里。把我们观察结果统计在下表里。地点地点 时间时间 风向风向 风力风力 世界上第一个给风力定级是中国唐代著名天文世界上第一个给风力定级是中国唐代著名天文学家李淳风。他把风分为八级：一级，动叶；二级，学家李淳风。他把风分为八级：一级，动叶；二级，鸣条；三级，摇树；四级，坠叶；五级，折小枝；鸣条；三级，摇树；四级，坠叶；五级，折小枝；六级，折大枝；七级，折木、飞沙石；八级，拔起六级，折大枝；七级，折木、飞沙石；八级，拔起大树。他所划分八级，假如再加上一级之前大树。他所划分八级，假如再加上一级之前“静风静风”和二级之前和二级之前“和风和风”则实际上是十级。这称得上是气则实际上是十级。这称得上是气象观察技术要求最早里程碑了。他制订风力等级标象观察技术要求最早里程碑了。他制订风力等级标准和我们现在惯用准和我们现在惯用“风级图风级图”基本相同。基本相同。第9页气象站用风向标、风速计等仪器来观察风。气象站用风向标、风速计等仪器来观察风。第10页风风 向向 标标 风向标是观察风向仪器。风向标箭头所指方向风向标是观察风向仪器。风向标箭头所指方向就是当初风向。风速计是观察风力仪器。就是当初风向。风速计是观察风力仪器。第11页自制简易风向标自制简易风向标将吸管一端剪开做尾翼(y)橡皮泥大头针尾翼 用大头针做轴。在标头上粘一些橡皮泥，保持风向标头尾平衡。第12页台风飓风危害台风飓风危害第13页风能利用风能利用第14页同时检测同时检测一、填空题。一、填空题。1.风大小叫（风大小叫（），风吹来方向叫（），风吹来方向叫（）。）。2.（）是测量风向仪器。（）是测量风向仪器。（）是测量风力）是测量风力大小仪器。大小仪器。3.科学家普通设定（科学家普通设定（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）共）共8个风向。个风向。二、判断题。二、判断题。1.风有方向，但没有大小，（风有方向，但没有大小，（）2.我们现在普通把风定为十级。（我们现在普通把风定为十级。（）3.相风铜鸟是我国东汉时期张衡创造，是世界上最早风向仪。（相风铜鸟是我国东汉时期张衡创造，是世界上最早风向仪。（）三、选择题。三、选择题。1.李淳风把风分为（李淳风把风分为（）级。）级。A.4 B.8 C.9 D.132.操场上丝带飘向东南方向，说明次时风向是（操场上丝带飘向东南方向，说明次时风向是（）A.东南风东南风 B.西南风西南风 C.西北风西北风3.“叶动红旗展叶动红旗展”描述是（描述是（）A.一级风一级风 B.三级风三级风 C.八级风八级风 D.十级风十级风第15页