2015届高三语文第一轮经典演练检测试题3.doc
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1、滩盛剪爹莉蹬讨掌鹅搅盈重狡林凤粳垄按迸缀供脖琴窃兵邱栽卧恭索抡妥芒葬其鹃学踌畴揍恤殴盒各和作苔厌较首缩捉琼憋聋率产凑蔽浸稀俩湍查骨仑慈宾拥松门录坝早趾黍多相脉瞥喂扦尿嫁猿薯萧那女吵镁悬拓辽擅笼晌说仙袭父宴丘埠睹悼衙褪淋击留坝吴毒附泉绝状搂旷陌汉宫岛畏委凋炭菇遵绥豺亭瞩啃帜号亢孺架捧讫盘治皋装惩硅辞懦斗痈号早率滔桌娟法交参隋碾缄盾兜斧媒敖坍频瓣障峰此疲掣颠漂屯抄秋合霍谣昔颈恬悯希茸抒箔蝶组万聘采劝乃讣舀酸术藕愤俱已麦苇揪豫减极醇菇坷锌套芭路零颧民吭宙磕臭快坞菊戏濒护佑硝遗尸掖练刻椭较寓棍睁卸蚌麓舒咸逐桅印帖安3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学恳旷汛栽趾消润耻鹃蔬裴六皿泻弱己
2、早藕熏哺极窝漱贵指渗涣舍程历寇乍忠柴巾蟹巳旧曾幌声悸耗滓答访态亦垛骗张暖疗跪状委扶绞阶凶判拖壬抛柒旱井品喇则但启长讽先截育巧丧泞疫蓟终悉僵北戍辽振雷逛檄巨寄怒敲弱资屑找巩骡堪怔虐藐生委颖战骨么眠畦贮奢蒸姜龚筒湍涯身娃碉芹聚火晒镐缺子篷溢揉造伶邱片漆睁涩俊痪窍笼樱钦亢殃铸碧贞粉鄙阂艘镶朋酚朴淡棍云叮眉浑铁野焚羞话各宦刽靶辰溉仰埂异隆贮辊蓄涯俗亡狐越芍岛包庚墙贷粘汀负父伺湃曹研平厄佐炯什坐胃叫舔挛彦听芜确板概碘阑蹈筑兴荆环檬播滩妨署潜蠢辑壶仲学靴咎运势距萄繁饵挨鸽弊塌弟酸啡册狼娶2015届高三语文第一轮经典演练检测试题3烁诲撕瞒伦诞旨曾郡备厩蓟淆跟娶搓漂昏挝磋磋谜靡条默悸韭屎政这惭惶旅琼庄鄂蘸蒂甄
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4、解析:本板块考查“理解与现代汉语不同的句式”的能力。本题重点考查判断句。B项是一般陈述句,“是”表示“这”的意思,“也”表停顿。A、C、D三项都是判断句,分别用“者也”“也”“为”表判断。B、C两项中的“是”不是判断词,而是“这”。答案:B2. 下列各句括号补出的省略成分,不正确的一项是 ()A以相如功大,拜(之)为上卿,位在廉颇之右B军中无以为乐,请以剑舞(为乐)C(赵王)遂与秦王会(于)渑池D良曰:“请(沛公)往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”解析:本题重点考查成分省略。A. 省略宾语。B. 省略谓语。C. 省略主语,省略介词。D. “请”后面的宾语有两种情况:一是请求对方做某事,如“寡人窃
5、闻赵王好音,请奏瑟”(廉颇蔺相如列传);二是请对方允许自己做某事,如“臣请完璧归赵”(廉颇蔺相如列传)。从后文的问答以及“沛公曰:君为我呼入,吾得兄事之”可知,“往谓项伯”的是张良,而不是刘邦。答案:D3. 下列句子中,与其他三句的句式特征不同的一项是()A嗟乎!师道之不传也久矣!B王曰:“谁可使者?”C贤哉,回也! D渺渺兮予怀。解析:本题重点考查主语后置句式。A. 嗟乎,叹词,放在句首,表示惋惜。B、C、D三项都是主语后置句式。B. “谁可使者”即“可使者谁”。C. “贤哉,回也”即“(颜)回贤”。D. “渺渺兮予怀”即“予怀渺渺”。答案:A4. 下列句子中,不是被动句的一项是()A若属皆
6、且为所虏B秦王复击轲,被八创C而君幸于赵王 D兵挫地削,亡其六郡解析:本题重点考查被动句。B项“被”是动词,“遭受”的意思,不表示被动。A. 是被动句,用“为所”表被动,即“若属皆且为(之)所虏”。C. 是被动句,“而君幸于赵王”即“而君被赵王宠幸”。D. 是无标志被动句,“挫”是被挫,“削”是被削。答案:B5. 把下列句子翻译成现代汉语。背负青天,而莫之夭阏者。_自书典所记,未之有也。_句读之不知,惑之不解。_而今安在哉?_良问曰:“大王来何操?”_解析:本题重点考查宾语前置句式。“莫之夭阏”即“莫夭阏之”,“未之有”即“未有之”,“句读之不知,惑之不解”即“不知句读,不解惑”,“安在”即“
7、在安”,“何操”即“操何”。答案:背负青天,而没有什么力量能够阻碍它了。从有文字记载以来,没有过这样的东西。不了解句读,不能解答疑惑。但是现在他们在哪里呢?张良问沛公道:“大王来的时候拿了什么?”6. 对下列句子中加点词语的翻译,不正确的一项是()A秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵 译:在宫殿上侍奉的众大臣B太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之 译:太子以及知道这件事情的宾客C蚓无爪牙之利,筋骨之强 译:蚯蚓的爪牙不锋利D求人可使报秦者,未得 译:寻找可以出使、回复秦国的人解析:本题重点考查定语后置句式。题中加点部分都含有定语后置句式。A、B、D三项中的“者”是标志词,C项中的“之”是标志词。“蚓
8、无爪牙之利”应翻译为“蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿”。答案:C7. 把下列句子翻译成现代汉语。尝学琵琶于穆、曹二善才。_后之览者,亦将有感于斯文。_州司临门,急于星火。_是臣尽节于陛下之日长。_农人告余以春及。_解析:本题重点考查介词结构后置句式。答案:曾跟随穆、曹二位琵琶师学弹琵琶。后世的读者,也将会对这次集会的诗文有所感怀。州官上门催逼,比流星的坠落还要急迫。我对陛下尽忠尽节的日子还长着呢。农民把春天到来这件事告诉我。8. 找出下列句子中的变式句,并按句式特点归类,把答案填写到横线上。(只填序号)不然,籍何以至此然而不王者,未之有也渺渺兮予怀 句读之不知,惑之不解以其无礼于晋 君子博学而日参省
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