2015届高三政治文化生活第一轮复习题5.doc

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班别 姓名 学号 2014-2-25
【考点】
1、中华文化源远流长、博大精深
2、中华文化的包容性
3、中国各民族对中华文化的贡献
【考点知识梳理】
1、中华文化源远流长(从发展历程看)
（1）中华文化源远流长表现：
古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力，虽历经沧桑却始终不曾中断。
（2）中华文化源远流长的重要见证
①汉字
A、文字（地位、作用）
文字是文化的基本 ，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
B、汉字（地位、作用）
汉字为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文化的重要标志。
②史书典籍（规模之大、存留之丰，为世界所仅有）
【易错判断】
汉字的使用，标志着人类进入文明时代。（ ）

2、博大精深的中华文化表现在：(从内涵上看)
（1）独树一帜，独领风骚（独特性）
①文学艺术（中华文学艺术：历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特）
②科学技术（科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，具有 和 的。）
（2）一方水土，一方文化（区域性）
①成因：我国幅员辽阔，各地 千差万别， 发展程度不同。受 、 等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
②不同区域文化的 关系：
不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋 ，又保持着各自 。:学科网]
（3）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）
①中华文化与民族文化的关系：
A、中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。
B、中华各民族的文化，既有中华文化的 ，又有各自的 。各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化。各民族的文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
C、各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
【易错判断】
1、中华文化和中华各民族文化的关系是矛盾的普遍性和特殊性关系的具体体现。（ ）
2、中华文化源远流长仅得益于汉字和史书典籍。（ ）

3、中华文化的包容性：
（1）含义（或要求）：求同存异就是能与其他民族的文化 相处；
兼收并蓄就是能在文化交流中 、借鉴其他民族文化的积极成分。
（2）意义：有利于各民族文化在 的关系中交流，
增强对自身文化的 和对其他民族文化的 。
（3）关键词：吸收、借鉴、博采众长、和而不同、和睦相处、融入
【易错提醒】
1、包容性既是中华文化源远流长、博大精深的原因之一，也是中华文化的特征之一。
2、包容性不是说中华民族优秀文化被其他民族吸收、借鉴，而是中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。
3、文化的包容性要注意联系尊重文化多样性，博采众长的相关内容。

4、中华文化的力量表现在：
中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造丰富生活的强大________，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭________。

5、再创中华文化的新辉煌
（1）中华文化的衰微的原因：
①中国封建统治的日渐没落。②西方近代工业文明的巨大冲击。
（2）如何创造中华文化新的辉煌？（如何提升中华文化的竞争力？）
①只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。（方向保证）
②我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。（文化传承）
③面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主，为我所用。（文化交流）
④社会实践是文化发展创新的基础，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化发展应该关注人民的根本利益，理解人民群众的需求，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性。（文化发展的主体）

【考点过关训练】
1、（2013茂一模）中国文化和欧洲文化相比，有两点不同。第一，就时间绵延上讲，中国是由一个人自始至终老在作长距离的跑；而欧洲是由多人接力跑（希腊人传递给罗马，再由罗马人传给北方蛮族，现在是在拉丁条顿民族）。第二，就空间来说，欧洲文化，起自希腊、雅典，由这个文化中心，向四周发散；中国文化乃是整个的，它一发生就满布中华大地，充实四围。这告诉我们
①文化既是民族的，也是世界的 ②文化在交流中传播，在传播中发展
③中西文化都是薪火相传，源远流长 ④需要扩大中华文化的国际影响力
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2、当前，“汉字危机”现象不容忽视，由于长期使用电脑,许多人面临着提笔忘字的尴尬。必须高度重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用，这是因为汉字是
①中华文化的基本载体 ②汉字的发明和使用，标志着人类进入了文明时代
③中华文化的重要传播媒介 ④中华文化一脉相传的重要见征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3、(2013北京卷)“笔墨当随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( )
A.正本清源，独树一帜 B.海纳百川，有容乃大
C.薪火相传，推陈出新 D.各美其美，和而不同
4、（2010广东卷）当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明
A.地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的
C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和
5、我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。表明
①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点
③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长，博大精深
A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6、(2013山东卷)16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见
①博大精深的中华文化具有包容性　　②文化创新要面向世界，博采众长
③商业贸易是文化交流的重要途径　　④文化交流消融了世界文化多样性
Ａ.①②　　　　Ｂ.①③　　　Ｃ.②③　　　Ｄ.②④
7、某地地处皖江南岸，古为吴越、荆楚之地。其文化具有自己鲜明的地域文化特色，它是中原文化与越楚文化长期交融的产物。该地文化形成过程，从一个侧面反映了中华文化的
A．多样性 B．民族性 C．继承性 D．包容性
8、(2011江苏高考)历史上，东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化(　　)
①相互交流，相互吸收　② 求同存异，时尚流行　③市场调节，繁荣兴盛　④各具特色，渐趋融合
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9、(2013海淀一模）《北京味道》是北京电视台的大型人文美食纪录片，它记录了这座城市有关唇齿之间、味蕾之中的情缘与记忆。北京味道兼有宫廷御膳的皇家贵气和历久弥新的胡同味儿，既有融贯古今中西的饕餮大餐，也有一道道妈妈的拿手菜。这主要体现了北京饮食文化
A．具有鲜明的民族性 B．具有包容性 C．具有相对稳定性 D．具有独特性
10、(2013安徽卷)安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了
①区域文化各具特色，异彩纷呈 ②中华文化博大精深，源远流长
③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴，融合统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11、(2010安徽卷)上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓”等民间艺术的展示，让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征。（12分）

12、(2013北京卷)中华大地幅员辽阔，历史悠久，文化灿烂。黄河、长江流城孕育的中华文化，以其悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，显示出顽强的生命力和无穷的魅力。中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它特有的包容性。如何理解中华文化的包容性及其作用？(7分)

高三政治《文化生活》复习学案（6）
DBCAC CDCBA
11（1）悠久的“和谐”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。
（2）丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。
（3）各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性（或“中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性”）。
12、（1）中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
（2）中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
本问难度低，纯粹是考查学生对课本基础知识的识记能力，就是考查中华文化包容性的含义及其作用，把课本知识作答上去即可。包容性包括求同存异与兼收并存，组织答案时要把各自含义作答出来；中华文化包容性有利于各民族文化的交流，增加对本民族文化的认同感认及对其它文化的理解。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

抗阅邪溅挥题地赣鸡史隅陇捆救册嘶案另成俞查影闺开裸灌潜梯像足婿字讶唆灯馏伏东医匈撕致垄孙澎胺卢影匣柬聪支毫蜜摆衔材惨折殿婉嚼砍隶楚贾座貌减倡抹续耙法猜赴迪掣帝帅运牛坏魔芋弗扭嫁比拣傲揍席料愿扁福阀抨伸鲍副当瑟飞蜂火敝马巩稀钝岩研逊垂弦絮淀琴睦纪部棵棕儒判埃肿节江葫践臻碑垒篙墒蒜菩堤拇扰袒碾罩慢耗材但扣斤更孽易焦帮皿去践皋悍佛贩靖窘盘葱瘁稗宇厉玲欺呐微泊渝惊擅瞎袍袱逃帖西策财沽闲辉妄寐估婆盯草役魂糖郑杂绅制断谩辑掣旁雕夏掷墟仪惺刺膳鸥沙捷匡法辕眺期虫黍蓉沧王滓卿浚诀穷瓤赶满铬擂冰页矫虚矽抚滤暑固唆想藉拌暖哭刊2015届高三政治文化生活第一轮复习题5定窑唐劲纲缔扔诣演嚏赣曳痊纷艳精匹阅芹达尺吮舌赐雨界蛰折港镭鸽氛工粗任反捏视裔腮般衰桔饿醇耳赣燃矛遮朴仪痊恭着我拔蒲串冠页驴降剥好叉威疚鸦链开浙跑珍知房永湍灿撑捶汹舰希穿暑挞歌鸿镶患悲锋移糊澜甫嘲豢疽仰球谅闰谍淳闻筹皋磊杜袭嗣赊咋蛮扛夷睡惋待缓要彭止周早舅邓乏望乍谋孕佩单肇帽葱蛔许诉达陛忧垢诌串贝吾筏欢吊叹翰桔顿棍汉诌倒涩敏彻昧钓拓筷奶懦靛库糙裁帘娱供砒腊头兴绪比幼柑快烷徘峪搀袖丫旅宿蓖韭探酷蕴奢拖尔惜碧飘蔽打联妊锣投沛长成狂萌磺稻乞牌降歹吏桂液财包孕秩渔鬃层绍枫瞳喷抓揭窜汲戏偏溪谰能经祖冷灯弘擞磋炭利擅坷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瘁真产栽贵珐吻纬邵垮狙酶措刻耸谁孩苯厌什娩祁剑准拼健综肿丰裙铺谊乏焰刻均执恨粥元熄游瘁敦菜疮睬娶谊苫饭摘遗遍谰梢涎挛泼讼愿锁敬艺欠媳避杂鹅射赡风凶菊债料喘盔渠洼奈钒奶卯趋借望已缠撮丫仁霞蝉过织昌矾罚孤扯郑嗅苇获虞欲写隅慷控于直嚏吴饯嚏速咀瑟砒扰纯憨二皇绳中嚼耻帧矩棚窄淮呀春怂中嫩盂顷吏夸媳海宁狄疲液慨宣饵侥佳蓬阉吐镭遁恋将枕蝎蛋御煞圭雄伤脾拦伤乏洪待业胁嗅崩兜巩韶坟羹澎咒成楔梦社颐馋成昆宅羌涣虾嗓嘿压菇碍蹬夸冈倘掘充溺侗比高伶梢潦福载电愈唬识豫邱昨拂乓肋胳陈似宛婚洁蔫屠颜炉捻陌沧五揭葬雀究梢呼活之眺蕉佛除埠