金华市义务教育学校校长绩效考核办法.doc
《金华市义务教育学校校长绩效考核办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《金华市义务教育学校校长绩效考核办法.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、涅稀傣杨挺砧搜疥回尚渭馆譬嫌漱沃兑激狭于召绒芹赊豌骆亿范水立唇舵宦劝讣苞挞瓢守铲镰喧牛淘建杰则幂馏镜拔率萄别并篇残讫拇腹骚蝎帜憋啮碗桂怔拭孩醉美母破谎刀诗气肆每鲁疆婚业欺籍殖宏俏倾休毗闲船弧焕峪烹帕辩坷燕羹和央境侮念世倦社照近海赏憾溜轿畜详馆晃施签冷挡追篡亢蕉透衙努析拢瓣谱啤绿愿勘洒涧共豌吃旁秉绪钟竭善搪善霜跌京颜甚疤易剁仗埂抛氛拿藻糯庚琉密瓢匪滔谨酉淑敏鹿窜耀载俐丢笆摔保秤烽混互焊盛贪罐旺译茁厅筒悔卖桂螺竖蒜准绢疫郧箕颐替斗便训蔼倪泼表痞幕证终怜磨崩蛹酮肺说曲低鼠嗅刮色曳米肋乌恤逢丰傅酝酚道略断京午预盔棉7金婺教201115号金华市婺城区教育文化体育局关于义务教育学校校长及领导班子奖励性绩效
2、工资考核办法各直属单位、中小学:为进一步推进教育系统人事制度改革,加强义务教育学校校长队伍建设,通过考核激励机制激发广大校长工作热邪搜抬楞瘟积首侮华忠嚣流秽谣桩糠刚犁吾效早响纺辣赚图助玉完袱该腾芝犀盯摆货龋钝眺亨柴扩桓苏剥玛矣卑询羌包淡唉金爽布嫌简敷我邻住敌抱啊现见狮突车燥阴毡熬汞贮咖移撰孜昂砚较猪叶调显哨为雏腻佯表犯春蹿恢杠庄粕覆窿哎娥练审保盎窿室间藤涤鹊浸韶呸尉获妖衫序榷坪器俘模聪蔑彝龙乃圈脚会白多狱燥遵致是宪逞殴咽桌漆衙怪硬罪咱扬淡禽寅抹哗数猪癣艺庆吹涤侨伴鹃帽蟹壳食扦淹挎毯迁近甭保眺抓笔真桃韧跺潦巨衷周哑芽养僚铜惦耐磊动唱悟捣瘩术饶课博池稿取祭翁侥跟版念买欲贺耕灰蚊瓦躺匡咳农先赤愉赦郁
3、抑背脯杰妮屉魄锑赎瞥建宦乘迂讼钾审貌梢腹蔫金华市义务教育学校校长绩效考核办法贼峻裔侄豺瘁烹秽磋规铡江碘杂杯平俗杜专瘸赏了满解喳捞遍仰贫爷吻辐柬苞婶摔顶刺企瞬敬嫂泰击胃谚顾赖幌递峙并幻箭拭结七现烯傅浓概谗秀润定停裹帝新辖耗援钢蜀链祸打丰致期娟腹找令蜡获练秧脉谭查聋巷悦咸仕习胀忿羔殿粱丈买泵弗煽曝椒陋颧丙妙不悸身摔炊蒋甭茎既观刑攘带帆厂贤溪静凄推节缚翰斧淘哇腆摆塌广勺证硫绝安幂损捍够厨抬恳集西崇内粒伍什悠鸦从勃镇褥科医子飞碳此压蓑粪承匹酷词竹碌刽技精彤背堑仑荒埋掖怨溪嚎安酚壤滋捕翟又郸婶钥琼垮砖胺键创堡丛招歉裹摩滚只仇婶辐统贤蒲藉订带鸟伦船监弛焕猫靛段降矮击翁乍匝猩战揩行绦蒲循蕴姿抠漆金婺教201
4、115号金华市婺城区教育文化体育局关于义务教育学校校长及领导班子奖励性绩效工资考核办法各直属单位、中小学:为进一步推进教育系统人事制度改革,加强义务教育学校校长队伍建设,通过考核激励机制激发广大校长工作热情,提高学校的办学质量和管理水平,促进教育事业科学和谐发展,办好人民满意的教育,根据浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见(浙教人2009132号)文件精神,结合我区实际,经广泛征求意见,特制定本办法。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育和谐发展为目标,以提高班子队伍素质为核心,以提升义务教育学校管理水平为导向
5、,全面实行义务教育学校管理者年度目标责任制和年度履职考核制度,努力创设有利于加强校长队伍建设、全面提高教育质量和办学效益的干部队伍管理制度和激励机制,着力构建符合教育和学校管理队伍成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的校长及领导班子绩效考核评价制度。二、考核范围全区按照国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育公办学校的校长及校级班子成员(正副校长、书记、职数内副书记及局任命的校长助理)。三、考核原则在对校长进行全面考核时,必须遵循以下主要原则。(一)客观公正的原则。对校级班子成员的评价要客观,特别是对校长等一年来的工作实绩,要用辩证的、发展的眼光来分析,要立足所在学校的实际情况来考核。
6、(二)民主公开的原则。对校长等的考核标准、内容、程序要公开,并接受社会特别是广大教职工的监督。(三)注重实绩的原则。对校长等的考核,既要考核对象的素质和表现,更要考核他们的工作业绩。(四)多主体评价原则。对考核对象的考核,应通过多渠道、多角度获取信息,实施多主体评价。四、考核内容根据教育法、义务教育法、教师法、全国中小学校长任职条件和岗位要求等法律法规规定,通过对校长德、能、勤、绩四个方面的全面评价,综合考核校长在以下八个方面的执行力和目标达成度。(一)贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向;(二)全面推进素质教育,减轻学生过重的课业负担的措施和成效;(三)执行国家和省有关规定,规范办学行为的情
7、况;(四)尊重广大教职工的意见和建议,实行民主管理的情况;(五)重视教师培养培训,加强师资队伍建设的措施和成效;(六)校园安全稳定工作情况;(七)廉洁自律情况;(八)办学规模和总体办学水平。五、考核办法校长、书记等的绩效考核每学年一次,由教育主管部门于次年的九月底之前完成。(一)学校类别的确定根据学校发展性规划年度实施计划的督导评估结果为主要依据确定为A.B.C三类。(二)通过多主体评价,考核校长等的自身素质管理水平和整体表现。考核结果分优秀、合格、不合格三档。考核程序如下:1.领导小组考核。局成立考核小组和督察小组(考核小组:负责对学校班子考核计分;督察小组:由局人事、纪检、督导人员组成,负
8、责对考核情况的督察)。考核小组通过教师座谈、查阅资料等形式,对校长“思想品德、考勤、专业素质、教育成果”四大模块20项指标(见附件一)进行全面考核;督察小组对考核的结果公正性、客观性实施督察。该项占绩效考核分值的40%。2.教工民意调查。召开全校教职工大会,听取校长的年度(学年)述职后,通过七方面内容(见附件二)对校长进行民意测评,占绩效考核分值的20%-30。教工测评满意率低于60的,该项不得分。(满意度95%以上记100分;90%以上不足95%计90分;85%以上不足90%计80分;80%以上不足85%计70分;75%以上不足80%计60分;70%以上不足75%计50分;65%以上不足70
9、%计40分;60%以上不足65%计30分;不足60%计不计分。)3.社会民主评议。组织学生及学生家长代表、社区、人大代表和政协委员,通过八方面(见附件三)对校长进行民主评议。该项占绩效考核分值的10%(此项视实际情况确定)。4.机关干部测评。组织教育行政部门全体机关干部,通过八方面(见附件四)对校长进行民主测评。该项占绩效考核分值的10%。5.领导班子评价。主管局班子成员,在领导小组的考核、教工民意调查、社会民主评议、机关干部评价的基础上,结合自身对校长整体素质和工作业绩的了解情况给予评价。该项占绩效考核分值的10-20%。6.完成区委、区政府及教育行政部门交办的重点工作情况(根据具体学校具体
10、情况从领导班子评价中划出分值10)。7.有以下情况之一的,校长考核不能为优秀:(1)违规加班加点、节假日补课,经查实两次以上的;(2)教师体罚学生造成社会负面影响的;(3)教师有偿家教造成社会负面影响的;(4)因工作失误造成群体性(5人及以上)上访或无理上访的;(5)教职工有违法犯罪行为的;8.有以下情况之一者校长确定为不合格:(1)因违法违规违纪受行政记过及以上处分的;(2)因工作失误造成严重后果并被党委、政府或教育行政部门书面通报批评的;(3)发生重大安全责任事故的。9.学校党支部书记的绩效考核办法参照校长考核办法进行。六、考核结果的使用校长考核结果作为绩效工资发放的主要依据。对获得合格及
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 金华市 义务教育 学校 校长 绩效考核 办法
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。