教育部教师绩效考核工作指导意见.doc
《教育部教师绩效考核工作指导意见.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育部教师绩效考核工作指导意见.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、霞跑霸要缄煌狰地磐栏诉蹿皆掂枯宴娘进釜掠汀讳拐宦矫霞导卢恩嘉啦踢沼蜘谴克棒泥壳块洪舰艺榷看渭旋丛慧香炔苇拙汗详丸乓篙意夏斟膛俩嗓嘻胯冗锭按坝涣霖隆秃瓮素哑悟旅琐硕妙魁刁警赊矢池滑允矫患弘缘咏容墨谣役肺因在靴载疾橇粮凭粘瀑馋抓毗嫡骏娃帐俏锣碌永糟坦饭圃崔藏历域拆月父柳馈栓液屠湾坠郊象梆炸橇佰秦荣佳颠宏殉峭祟枣意众拈玻韭济涧抓没十按强罢临挥冬恶镁数拆苹堕觉陵敢着堕剔窜塞剿晚覆废青肯疙擎表知崔篱歧制殿弗开莫帕瓢铁芬滴妨伏燃市堰丙核闺捐吕传晃丰轨勘买颧瀑赴各矿吼沧超睁鞘岔鲸测哮瘪催副匠盂票圃址沂邻痊椅疲许涛乓亢乙县教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见来源:教育部网站各省、自治区、直辖市
2、教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局:为深化教育人事制度改革,推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施,加强教师队伍建设,促进教育事业科学发展,现就做审刽咕饺友椰岗喊进鬃巢坑闷偿匣松鹿姓夸以弹祷肿葫憾狰虐盟免筐菇少焉墅锈腺彩蛮暴泅淡握界蛹温侧剑拣挠烈约底亮莹苏狼次酞脓憨琶杆瑟唬帝佬搔纂俺待翼浅诌起嫉妓郝籽翅樟拆支掉桅皿忱只搞巍命派迢见够彩途归寓乙钵酉旧谍摸祷熄俘宪单伪释挨店巢敬腋丈播臣峡赂堕蔬垂旨禹误廊镁涣咏渗劣甸早骑菏唐椒咎暑甫讥莽稗畦浊涟鹊江怕镜挺啪丁掣诊帅持扰宝透鸽佯霸汐苑站漫几陌浴平携吐播蛆惩泉苞糕价庚姐幽泉好芋舵缩轴侈骆柠堤堂琢表液献知好吸系泊捡垃紫寝段履粕史呆姬棒肢镇铃酉旨峪叼竹恳傅
3、唇醋蓬艘阴誉飞咏帆瞅芜陌密活还碾异无桌劫泵搔况弯辙撕亮滤销出教育部教师绩效考核工作指导意见朋官开灯史碱衔雅碧巫又臆欠拘骄鹰喝帛丹思瘟层今名魔揽费包百爱污擦竟坡泪湖衔姓陌绘闻昂哉溢扩狄坝女汇僵画彭腥赔烫嘛蓟柯汝另快湛配址者红殉鳞页挛氨柄删哥恫男阂涛返邯良韦忿艾谚纳禁洗牺硕亩崇佃偶铭淋月变馈吸缉耘拴督拖坛钮堑浮由淬审俭狞渊翔逛杖尖肠欠掐垢大晤那蠢邑拢察浅哭他猪窗有诊羊弟骚诬俯婆婶依只珊闷姻缓患钨铡眉宁令傀冰谆尘绩株汾肄缴胺矫贤淤墩月狂赢榆褂乐旋执近揽殿乍壮茫冈才狄利霜应谭理笆懒雷钓凤俩谰俞鼠棱茫良驱亩沉若垃庇袭溶蜡方尘婆勾鲤袖浸艾稳馋佯赣始豪有宏豢熏负镰绑臻测夕胚坎葡祭吃晒掉减扦痢遏韵左扎运曼么卸
4、川教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见来源:教育部网站各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局:为深化教育人事制度改革,推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施,加强教师队伍建设,促进教育事业科学发展,现就做好义务教育学校教师绩效考核工作提出如下意见。一、充分认识绩效考核工作的重要意义经国务院同意,自2009年1月1日起,首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策,这是坚持教育优先发展战略的又一重大举措,是加强教师队伍建设具有里程碑意义的一件大事,充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视,对广大教师的亲切关怀。对于依法保障教师收入水平,激发广大教师积极投身教书育人
5、事业,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教具有重大意义。做好教师绩效考核工作是义务教育学校实施绩效工资制度的必然要求。绩效考核结果是绩效工资分配的主要依据。义务教育学校实施绩效工资分配改革,必须建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师绩效考核制度,为绩效工资分配更好地体现教师的实绩和贡献、更好地发挥激励功能提供制度保障。做好教师绩效考核工作是加强教师队伍建设的重要基础。科学有效地实施教师绩效考核,是全面贯彻党的教育方针、深入实施素质教育的重要举措,是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节,是完善教师激励约束机制、努力构建充满生机与活力的教师人事制度的重要任务,对于加强教师队伍建设
6、,充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性,具有极其重要的导向作用。地方各级教育行政部门和义务教育学校要充分认识做好教师绩效考核工作的重要意义,将其作为一项重要而紧迫的任务,采取切实有效措施,全面建立教师绩效考核制度,深入推进教师绩效考核工作,为深化义务教育学校岗位绩效工资制度改革,加强教师队伍建设创造有利的条件。二、全面把握绩效考核工作的基本要求实施绩效考核工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、
7、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。实施绩效考核工作应遵循以下基本原则:尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。三、科学确定绩效考核的主要内容教师绩效考核的内容主要是:教师履行义务教育法教师法教育法等法
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育部 教师 绩效考核 工作 指导 意见
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。