小学教师绩效工资量化考核表[1].doc
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4、量化5分节假日值班:学校节假日值班人员每人每天计1分。 节假日加班:节假日因公加班人员每人每天计2分。 代公假课(班):替代每节计0.5分,由教导处安排。 说明:满工作量者每人每月计50分。超课时数和不足课时数,学校根据具体情况进行量化考核,但每人每月计分不得超过50分。 2出勤考核20实行每天考勤制,出满勤者每月计20分。非住院的病假或出院休息的酌情扣分、事假(法定假日除外)1至2天的每天1分,连续3至7天的每天扣2分,旷课每节扣5分(迟到、早退15分钟以上按旷课处理);学校规定的活动(政治学习、业务学习、学校会议、教研组会议、教研活动及其它集体活动等),迟到、早退一次扣0.5分,值日教师、
5、带班领导迟到或早退(含人在校而不在岗)一次扣3分,并负当天该岗的一切责任(出现安全事故取消津贴并追究安全责任)。以上直至扣完本月的出勤得分为止。 1个月之内连续或累计请假(非公事假)达2周的扣核拨一个月绩效工资。 3教育教学常规工作考核171、编写教案4分(1)、安排好进度,制定好教学计划,计划中要有学生现状分析,本学期的教学任务和目的要求,教材的重点、难点,提高教学质量的方法、措施,授课进度的课时安排。否则,少一环节扣0.5分. (2)、写好教案:要按章节,按课时写好教案,科科有教案,课课有教案,教案要体现三维目标、要有重点、难点、教学过程、课堂练习、课堂小结、作业布置、板书设计、教学反思。
6、教案按要求备齐写好可计4分;否则,缺一课时扣0.5分,用旧教案或没有教案记0分。 2、课堂教学5分(1)、按时上下课,不随便缺课,不坐着讲课。 (2)、教态自然,服饰整洁大方,认真组织好课堂教学,贯彻启发式教学原则。(3)、课堂教学要有目的性、科学性、严密性、艺术性、实效性,做到因材施教。(4)、讲授知识要做到明白,有条理,语言表达要清晰、生动、精炼、克服语言罗嗦,防止语病出现。 (5)、书写规范,板书工整,恰当使用教具。(6)、教师因事、因病需要调课,需经教导处同意方可,不得擅自调课。(7)、教师带手机上课,不得开机。 (8)、上好多媒体课,充分利用远教优质资源,做到优质资源共享,在研究中运
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