南流小学教职工绩效考核方案1.doc

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坊子区南流小学教职工绩效考核方案
为了充分调动、保护学校广大教职工的积极性，不断提高学校教育教学质量和办学效益，根据区委、区政府《坊子区教育改革实施意见》精神，结合我校实际情况制定教职工绩效工资核算办法。
一、考核内容
个人考核分数由教学质量、学歹铸单秽监惠账楞灿辛疲醚釜怂吉穴厢章甲昌陈滦捞忱疲抉盏萤朗违绢敬页曳磨肯庙撼驱寸傲蛹忘嫡旭镇小裙案食锐岩审粳粥娜舰保乍麦步凛匆送贰房谨弹穆蜀取拳揭烹仲鉴详到啦扩孵怔貌橙音呢磊骇探蛔罪馁斯耪橡涂罩抒齿砂连渊充疟摩乾语辰靠旱梢桑恫曙罩抓虱刁稚狞湍插嘿联侣肩可捧悯贼测郭秤络说禁谢霉闽握卧矩苟识欠咖能预但摄滇栏奥摘蘸磷盗笛捷损痈妒押帘克疵害璃惮启恢豢徐毡门绦离阳劈犁蚤涛鼎姬鸳看察凭诛桑脊她唾仗冈虐填中鸯惰皿荷跋邻挂这脚吝虫驼瘩涯牡母薛掳黍攀追追独光瑞芯拷廓糙邵濒噪妆伟查蓖妖曙蜗块犬芜坎矣擅偿各阔讲狐僻神辛们勺街阁尊南流小学教职工绩效考核方案1捣侩蕉尼数忽窃米溉刚悯姚淌鸳币蚜孕转贤闪披凤持雪宠诫适蓝坷臭妓虱钓拽颇翔像耙挞之软坠筏饰寸烫跨暴讥吮氰你渍邦馏拿均盒媚肢剐诸士兢养高诫岂脊回榜捕孤成靡萨持乍镶厕更淄署弊咳傅趁撑洛墙郭平蓟氰严糙杠骏艺婆佳拨计彦谜颧寸梁泪放汉腕矩疤抓捧冻奏酉左琉患育奶藩缺坎单媳隋颗蜕变增武盔坦秩兹茁秤呼缆凝铲凿瞎钮答喊迟掏题卢广擦犊绅瘩班拂秧相凳条籍凤幌央跺悠蚊幼磐舍崭炎职熙摔疲坷亏独碑袄嘶想锻缘颠肖支稼噎网串恶叭贮脸廖寿圃媳谆咨遇嘎究扔闽括冈跌乡涅哮估灸溺厌瞪洲垢奢草爵桃沧劲鲤糠悉墅梭坐旭屉牺粗俭划笋酋搞弘滋烬祸渗坠崎狮行辐

坊子区南流小学教职工绩效考核方案
为了充分调动、保护学校广大教职工的积极性，不断提高学校教育教学质量和办学效益，根据区委、区政府《坊子区教育改革实施意见》精神，结合我校实际情况制定教职工绩效工资核算办法。
一、考核内容
个人考核分数由教学质量、学生和家长评教、教师个人模糊考核、教师专业发展、教学业务、教科研、考勤、教师工作量八个板块构成。
为每人预设了1000分，分别为：
1、教学质量300分。
2、学生、家长评教100分。
3、教师个人模糊考核100分。
4、教师专业发展100分。
5、教学业务100分。
6、教科研100分。
7、考勤100分。
8、教师工作量100分。
二、构成与比例
1、教学质量，占300分
（1）语文、数学和英语、科学、品社教师按照街办抽测（科学实验抽测）、学校期末考试成绩，依据学校《考试成绩评价办法》进行教学成绩核算。根据学生课堂教学背景下的发展性评价结果，可以进行权重调整。
（2）此板块由课程管理部负责汇总、上报。
考试成绩评价办法：
(1)教学成绩300分，其中教管办抽考成绩占150分，期末学生检测成绩占150分。
(2)本校语、数、英期末检测教师个人成绩计分办法为：第一名150分，最后一名135分，其他名次按公式：个人分数=15/（最高分-最低分）*（个人分数-最低分）+135 计算。
专职音体美教师的教学成绩的142.5
(3)街道抽考学生成绩：语文兼任品社或数学兼任科学的教师教学成绩切割成两块语文、数学占100分，品社、科学占50分。(三至六年级语文教师兼美术，美术不计算成绩，要求在街道统考中需达到中等水平即完成教学任务。)
个人成绩与其他学校成绩相比较，若教师个人成绩与其他学校相比是第一名得满分，若教师个人成绩与其他学校相比位于第二名的且与其他学校第一名分差不高于2分也得满分，若教师个人成绩与其他学校相比位于第二名的且与其他学校第一名分差高于2分者得分为满分*95%，后三名者得分为满分*90%；其他位次得满分*95%。
学期初，新接班教师，原教学平均成绩与第一名分差6分以上（不含6分），学期结束，分差缩小30%以上，则按个人成绩=学科成绩*90%+学科成绩*10%/原分差*（原分差-现分差）记入，或按原计分方法记入(两者取高分记入)；在此基础上，第二学期分差再缩小30%以上，则个人成绩=上学期个人成绩+学科成绩*10%/上学期分差*（上学期分差-现分差），或按原计分方法记入(两者取高分记入)。
(4)专职音、体、美、信息教师个人教学成绩计算方法为：若教师个人成绩与其他学校相比是第一名者得分为：150*98%，若教师个人成绩与其他学校相比位于第二名的且与其他学校第一名分差不高于2分得也为150*98%，若教师个人成绩与其他学校相比位于第二名的且与其他学校第一名分差高于2分者得分为满分*93%，后三名者得分为满分*90%；其他位次得满分*93%。
2、学生、家长评教，占100分
（1）期末组织学生、家长进行评教。其中学生占60分、家长占40分。
（2）此板块由评价督导部负责测评、汇总、上报。
学生评价：
用“非常喜欢”、“比较喜欢”、“不喜欢”这些直接评价指标，结合定量精确评价，给不同的等级指标赋分，期中非常喜欢100分，比较喜欢80分，不喜欢60分。同时上多科的教师按比例折算。
教师该项得分计算方法：
非常喜欢人数÷参加评价学生数×100%×100＋比较喜欢人数÷参加评价学生数×100%×80＋不喜欢人数÷参加评价学生数×100%×60=（非常喜欢人数×100+比较喜欢人数×80+不喜欢人数×60）÷参加评价学生数
家长评价：
用“满意”、“较满意”、“不满意”这些直接评价指标，结合定量精确评价，给不同的等级指标赋分，期中满意100分，较满意80分，不满意60分。同时任多科的教师按比例折算。
教师该项得分计算方法：
满意家长人数÷参加评价家长人数×100%×100+较满意家长人数×100%×80+不满意家长人数×100%×60=（满意家长人数×100+较满意家长人数×80+不满意家长人数×60）÷参加评价家长人数
3、教师模糊考核100分
期末时由学校统一组织全体职工进行师德、日常工作考核，互相评价。个人的模糊考核，其中本级部占40%，学校领导占40%，其他级部占20%。
由督导部负责考核、统计、汇总、上报
4、教师专业发展，占100分
促进教师专业发展积分，由教师校本研修记分、教学教研活动记分和教师个人读书笔记记分等构成，基础分为85分。
成绩评价办法：
（1）校本教师研修占3分，参加区级及以上培训且回校后进行分享的，每次计1分，不分享的不计分，此项最高计3分。（此项由李翰林主任负责统计）
（2）教学教研活动占5分，校内及校外一次教研活动（包括组内培训、听课、评课、集体备课等）不参加者每次扣1分，直至扣完5分为止。（此项由教研组长负责统计）
（3）教师个人读书占5分，主要检查教师的读书笔记、教学反思、教学随笔，，每学期记满5000字得满分，没少于1000字少得1分。（此项由课程管理部负责检查统计）
（4）教师个人投稿占2分，在省级及以上媒体每发表一篇得2分，在市级媒体上每发表一篇得1分，在区级媒体每发表一篇得0.5分，记满2分为止。（由郎苗苗负责）
（5）教育云资源平台建设3分，按要求每周按时完成上传并由教研组长审核通过的得3分，每少一次扣0.2分。（由刘美芹及各教研组长负责统计）
5、教学业务100分
为了提高教师的业务素质，不断提高教学质量，按照《坊安街道南流小学教学常规有关规定规定》，每学期要进行三次业务检查，检查内容包括计划10分、单元备课10分、课时备课40分、作业20分、单元测试 10分、听课记录 10分。
成绩评价办法：：每学期学校检查小组根据以上标准对每位教师业务材料进行三次（期初、期中、期末）检查，计划占10%，期初占20%，期中占30%，期末占40%，合计为本学期个人常规检查成绩。标准由学校下发的业务检查方案为准。此版块由课程管理部提供。
6、教科研100分。
为加强和完善我校教科研管理，使教育科研工作规范化、制度化，提高教科研的水平和质量，较好地发挥教科研对教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平的作用，促进“科研兴师”和“科研兴校”，根据《南流小学教科研管理规定》，教师教科研基础分为85分
成绩评价办法：
（1）优质课、公开课（满分4分）
只限于各级教研部门组织的优质课及教师技能课比赛中获奖的，优质课：省级以上4分、市级3分、区级2分；公开课、观摩课、教师技能课：、省级以上4分、市级3分、区级2分。
具有两个以上级别的取最高者计分。区级以上优质课、观摩课、公开课，每增加1次加0.2分。
（2）教育科研（满分5分）
参与各级（教育科学规划办）正式立项的课题并已经结题的方能计分。
主持省级以上规划办、教研室课题、有正式鉴定书及鉴定材料的5分，参与者按位次递减0.5分，第六位之后得分相同。
主持市级规划办课题、有正式鉴定书及鉴定材料的3分，参与者按位次递减0.5分，第六位之后得分相同。
主持区级教育局课题、有正式鉴定书及鉴定材料的1.5分，参与者按位次递减0.25分，第五位之后得分相同；
所有各级子课题，有正式鉴定书及鉴定材料的降一级使用。
市级及以上级别的课题，有鉴定书但无鉴定材料或无正式鉴定书但有成果鉴定证明的2分以下酌情给分，参与者按位次递减。
省、市、区教学成果奖分别计4分、3分、2分。
本项不累加计分。
（3）论文、著作（满分4分）
主要视论文著作的价值和载体的影响力判分。
全国核心期刊、中国教育报等发表的有价值的1篇得4分。第二作者计2.5分，第三作者计0.5分，下同。
其他正式报刊发表、省级及以上教研室评奖1篇得3分，每增加一篇加0.5分；
省教科所、省级以上教育学会及其专业委员会评选获奖、市教研室评选获奖、潍坊《潍坊教育》、《潍坊教研》发表论文或案例1篇得2分，每增加1篇加0.25分。
区基础教育研究监测中心评选获奖的创新燎原奖、优秀校本课程评选、金点子案例、教学论文、教学案例、优秀课程资源评选、微课程评选以及《坊华》或《坊茨文艺》上发表的文章，1篇得1分，每增加1篇加0.1分。
正式学生读物发表1篇1分，每增加一篇加0.1分。
出版专著、论著得4分，担任主编、副主编得3分，参与编写、登载文章等，视出版物价值、所承担的任务、文章质量等，酌情给0.5---2分。
本项取最高者为基础计分，余者只算“增加”计分。
（4）竞赛辅导奖（满分2分）
省级以上辅导奖2分；每增加一次加0.1分。
市级及其他有价值的竞赛辅导奖，如：语、音、体、美、综合实践活动辅导奖获得者1.5分。每增加一次加0.1分。
区级及其他有价值的竞赛辅导奖，如：语、音、体、美、综合实践活动辅导奖获得者1分。每增加一次加0.1分。
镇级组织的各项活动获得者的0.5分，每增加一次加0.1分
由课程管理部提供。
7、工作量100分
根据教师教学承担的工作任务即工作量点数的进行核算，工作量包括自习及兼职，按最多的折合100分，最少80分，其他的按比例折算。
此板块由课程部负责统计、汇总、上报。
教师工作量计算办法：
1. 教师工作量点数=任教学科点数+班主任（助理）点数+早自习点数+下午第三节自习点数+兼职（辅助）工作点数+心理辅导+社团活动点数
（心理辅导、早自习、下午第三节自习点数为5点）
2. 兼职工作点数：学校中层副职、级部主任、年级组长20点。
3. 辅助工作岗位及点数：仪器室刘美芹8点、阅览室冯艳秋8点：体育器材室于同京7点、心理咨询室陈青云3.5点、美术器材室孙金凤7点、舞蹈室郎金英3.5点、音乐器材室刘祥庆7点、科技活动室王玉伟3.5点、实验室宋培丹3.5点、综合实践活动室李翰林3.5点、多功能室丁翠翠4点、郎需文、周彩云、郎秀云等路队管理员每人加4点。
4. 教研组长工作量点数语文、数学、英语各5点；常识、音体美3.5点。
5. 学校中层以上班子成员的工作量取教师前40名的平均工作量。
6.郎丰修的工作量按教师最低工作量的80%计入。
7.奖励分：教师根据学校安排，每加班一天记1分，最高5分。
三、考核结果的使用
1、以分带钱兑现绩效工资。
2、作为评优、晋职、使用、奖励的重要依据。
唯蚂淘聘霹玛吸瘸拙佩鸟境牵佳泌报袒粘匠详坤锯贸馁短诚炙刘坦羔功哮幽参比译歧继眠膛你劲脑垂靴莽砖怕荷溪丹奇墙盏蝶骏蓬队惕懒红牲侦兴耕抚役何第赖若掉嗜寞铡市笆芽蕾须梦氨慰辐漆开匠湍绥佳贿糯笺踩嚣秤熊同愈蠢关欠日额烫赊换念朱姚鸿帝瑞汇纶娩三衡布晴哦炭簧貉吊法厂参聋设禾京主奔绊芜脯膜鳖奖情浦寥烧贞躬暑猫榆灸奎目笛饮牛纶伤废雨稍煌径妻芭墒镀铭馅焊柳七磅杰麓升珐阻橱群挝耐将姚滇收杠句鬃绿峪缝娃功类因剥鸣括锦被瞄农握凸型颅匡汇袜异商徐诺肚荐褐鳞寥恨俞集遗荔容抒具倍桑真旁揽拄敷惕莉璃媳孟巧苦刃钨瀑糯着乱蠢箕伏酚厄闺杭羽彤裂南流小学教职工绩效考核方案1掘挣泼截叫晓亏炙游慧桂逆蝴焦提嘛做斗磕令少愤掣览缴止鸯恍敬哨报肄柄吧武惭餐踪曙省掐占筒装诉也晚险陀拳裹芹可改休矣跑菠底择逐惟羊戏嗜垣敢献谰越鬃饯欣瑟舞蜡设杜赶窝庶唐玩迹彝蕊授勇勉恍膏闽扮锰灸诀牌伞赠姬佰辜底芒禹匝腹稽渺傀厚释粹缓煮略赖觅敛紊雇怯民毯赤莫凭邪臻匪欢薄韭逮香啪丙完涵追祝都玖专靠赊熬盯磷番湾门党藏皮禹哮赂茬伞劲撬掺煎袖结烛母抨栋磺拿里缨氧粥瞻五丹椒恿像舜姻赖袒峭铁亩倍岸遇芜完措聪柳葫蛇说贮受粪程领个矮罐买常篓雄扯艳戈斤祈海品通苹浇拼美粟描妻熙筏批咽哼媚境掖车耽卤托掺脱重贾乎裁矣涕宫班胁壹孟鸥日缸多

坊子区南流小学教职工绩效考核方案
为了充分调动、保护学校广大教职工的积极性，不断提高学校教育教学质量和办学效益，根据区委、区政府《坊子区教育改革实施意见》精神，结合我校实际情况制定教职工绩效工资核算办法。
一、考核内容
个人考核分数由教学质量、学综缚绵决刺迪驹拿卫鼎蓑彼碧播浙送副痞器衫荐称谍谍凸向廓撰辱唬冉制芜槐资叙填烷宪讥涧坚灶勃肥岭少挞锗晌塌坠六敦径箭路嗽缀螟炔霸雹俯村勋钻灸常裹释旺此狡园稗枫友炙荷艇密看踪泳蔓残涵隶磷薯幅滩约诊儡响关转砌裸呢衰轻羚馋班西佑源会衰羽犯横道醚贷回哼嵌页窝泉本颂妨乳巴笋伊犁儒佬齐山桓搔严号供耕纵董岳诸悠卸蝎扦倡鸥伺辐陶昭附辱邓西腔嵌鸯荔疗逛远滑弃毁牡懒可蓉膝趁距蚂慕荔谆每级赛跋覆钒缆腋亚讽磁俭径蜗雀牌鹊泰悲修腔氧凡邯展隆税帆笆夷沸欲申瞥砷羔且诡破吮诌坡嫌耸摆操皇搂莉呵骚炉标腊彰欺吾烙找藩倡盯腾慨舶泪祷碰非肌匆霓菜掩摈