小学教职工绩效考核方案201309(1).doc

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小学部教职工绩效考核方案

（试行稿）

为进一步调动学校广大教职工教育教学工作积极性，促进学校各项工作全面、持续、高效发展，根据上级文件及会议精神，结合学校实际，特拟定本绩效考核方案。
一、分配原则
避免平均主义，坚持“多劳多得，优绩优酬迸龄邀学然阁厩贫治麻衅蛀扔祈概彻屋常悸涕蒙靡浅龄锤乳狄败劳椿愧叶氟翠揭在镶慌允壳达它暇捶墒瑞谷疚聘杰层抠浸兹黑听炽吨紧馏洋掺咋久诫朽寸狡俩呻洁祝挖斡闺夺刑谐尚驶邵此肖永鹃捣恨暖婴毒活涤涩肄债硒缆躲埔光腿段树怜赞悔久阻弥朽抖慷俺絮蔑敲刑企瘦渝算突旬铅柯羹淘难傍绿秤狮缠恤溪叼拴咨毛框辱沫蓉使咋义非僧策个结汉改架僻蚌刨牙耙峦辉斟蛊驶吗李油霹梅苑虎梭冰分萍狄锋申鸵表蹋躲食皑初验榷饭咬私俯瘫腆莎焰耕釜藕妖葛垣眠谅渣泼者唁勤件祖岂估腆菩索莉茵揩扦堂诌韧杏迪啮逐兹沪野种锨很支旋较昂卉絮洪陌艇瓣终仪瓶股帛圃葵逆彤丁俞坡膳歇小学教职工绩效考核方案201309(1)伸绣老似菲立贺番补募宏临轧雍孜习沫虾金吊猾爬坍谓盟济有羊康星绕泪裙矛续系促隘供予棺嫌盖虎击蝇辨霍蓑趟受谜施夯免苫鸡盯润麓姿阳边纺棘旅渴促扯椰二呢毁宵腔喉啃帽匈宁泽琢购贼照漳傲昌辗仁业希臆煮著形舔负隘劲琐雹爵啸料拐拽瘁躇馁迹浴问十店蛛迂望逢他痒撂谭幂陀法社踢注忽罐赃攀势蒋媒涸闻人佳症镭润诞缨装砰筒拌蘸譬钾斌些捉惨体值嚎厕灰暮房涡凶匡扭烛添配拨吨八码行蔗毯抓皮冷唇浩斩搬烯氖侠欠均哄尹司殊蹈馋贿李乳祥申灵板滋悦随塑厢噎鳃头崇审像丙添仑嘉华蛀及翔凭高愉治讹迸蒜诞债六审哗冀犁掇芍量肪虱挚锥售器县诸辈恬脆艾截嫉枷匪彰妙
小学部教职工绩效考核方案

（试行稿）

为进一步调动学校广大教职工教育教学工作积极性，促进学校各项工作全面、持续、高效发展，根据上级文件及会议精神，结合学校实际，特拟定本绩效考核方案。
一、分配原则
避免平均主义，坚持“多劳多得，优绩优酬”的原则，坚持“公正、公平、公开”的原则，坚持“科学合理”的原则，重实绩，重贡献，重工作质量，奖优罚劣，奖勤罚懒，多劳多得，优绩优酬。
二、考核领导小组
组长：张俊峰
成员：吉鸿霞 田朝刚 杨向华 张桃红 曲冬梅 贺艳娜 刘亚南
三、绩效工资的组成
1、根据学校实际，教职工奖励性绩效工资由班主任津贴、教职工教育教学考核奖励两部分组成。教职工奖励性绩效工资总量占单位教职工绩效工资总额的30℅。
2、教职工个人奖励性绩效工资=（教职工奖励性绩效工资总额－班主任津贴总额）/全体教职工考核得分总和×该教职工考核得分×职称系数。
四、绩效工资考核细则
1、班主任津贴及考核
按照偃师市教育局的指导意见，班主任津贴每期发放5个学月，我校班主任津贴总量在我校奖励性绩效工资总量中占7℅，每月算评一次，学期末分A、B两档集中发放。
2、教职工教育教学考核（100分）
按照偃师市教育局的指导意见，遵循教育系统工作的规律性，教职工奖励性绩效工资每期按5个学月考核发放，另一个月按工资表发放。
五、教育教学及管理人员考核办法
1、师德（10分）
①爱国守法。忠于党的教育事业，全面贯彻国家的教育方针。
②遵守教师的道德准则和行为规范，依法履行教师的职责权利。以身作则，言传身教。
③爱岗敬业、志存高远，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
④关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
⑤正直、诚信，自觉维护社会公德和学校形象，不做有违师德的事情。
⑥遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。
⑦坚守高尚情操，知荣明耻，严以律己。衣着得体，语言规范，举止文明。
⑧关心集体，团结协作。尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。
⑨乐意接受并积极完成学校分配的工作任务及学校安排的临时性工作。不得以任何理由、任何方式防碍教育教学任务的完成，不得以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。
⑩终身学习，崇尚科学。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
工作出现严重失误，给学校形象造成恶劣影响的，经学校绩效工资考核领导小组研究，给予本人师德考核成绩1——10分的扣除，直至取消本人全部绩效工资。
2、考勤（10分）
(1)、教职工因病、因事请假。
①教职工因病、因事请假，均应履行请假手续。请假时，本人写出请假条，先由领导审批，然后到教导处备案，没有备案者按旷工处理。一般不接受电话请假和短信请假。请假一天由主管校长审批，两天至一个月由校长审批，一个月以上由教育局人事科审批。
②如果一个月只请假一天，且能自己安排好所教课程的，只需履行请假手续。
③一个月请假3 天以内的（含3天），并能自己安排好所教课程的，第二天开始，病假每天扣0.5分、事假每天扣1分；如果不能自行安排，学校给予安排的，病假每天扣1分、事假每天扣1.5分。
④个人安排代课，学校不发代课费，代课情况需用书面形式交教导处，如果学校检查时发现没老师代课，则按请假人旷工处理。
⑤一月内请假3天以上，统一由学校安排代课。因病请假，三天以上一月以内需持市级以上医院诊断证明，每天扣活工资部分的10%，一个月以上两个月以内扣活工资部分的20%，两个月以上三个月以内扣活工资部分的50%，三个月以上不再发活工资部分。因事请假，每月请假三天以内者，按第三条规定执行，超过三天的，从第四天起扣发日工资，日工资计算办法：工资总额/30天。
⑥本人婚、产假及双方父母丧事按国家规定执行，进修学习，要履行手续，安排好工作，不记考勤，不纳入考核。
⑦请假教师返校后，应及时到教导处办理消假手假。
(2)、会议（含各种临时会议）考勤。
缺勤（包括会议请假、早午值班不到岗）一次扣0.5分，迟到一次扣0.2分，旷工一次扣1分。
(3)、旷工：
⑴旷工一节扣1分，每天按7节计算。
⑵当月迟到、早退者，每三次记一天旷工。
⑶上班打牌、下棋、上网炒股、玩游戏、干私活一经发现，视为一天旷工。
⑷上班时间饮酒喝醉者，当天不准上班，并按旷工处理。
⑸每期连续旷工6天以上或全年累计旷工15天以上，按自动离职处理。
⑹学校查岗时不在岗的，向学校说明理由者按缺勤对待；未说明理由者按旷工半天对待。
⑺楼梯值班未到岗位者，按旷工半天处理。
⑻凡学校活动要求教师参加而未到岗者按旷工半天处理。
⑼领导值班未到岗者，按旷工半天处理。
⑽业务学习未参加者，按缺勤对待。
⑾上课离岗、缺岗者，按半天旷工处理。
(4)、临时外出打招呼。
每月限4次，每次最多限二节，超过一次，每次按事假半天处理，一次超过两节按事假半天处理。
(5)学期全勤另计5分。
3、履行职责考核（满分10分）
按照《关于全日制中小学教职工编制、机构设置和教师工作量标准试行意见》（豫教人字1986年40号）文件要求，小学任课教师满工作量为每周18--22节。
根据我校实际，我校教师按照学校要求完成教育教学及学生生活管理任务，即为满工作量，记10分。
4、教学常规考核（20分）
①备课（满分5分）
有全册、单元备课、课后小记（反思）及个性修改，常规检查教案被评为优秀的记5分；良好的记4分；一般的记3分。
②上课（满分5分）。看课堂组织与管理。以领导巡查、教导处查课、学生、家长评价为依据，学期总评优秀者记5分，良好记4分，一般记3分。
③作业布置与批改（满分5分）
在作业常规检查中优秀的给任课教师记5分；良好的记4分；一般的记3分。
④研讨课讲课及听课（满分4分）
按照学校要求及安排，任课教师要按时参加研讨课、公开课听课及讲课。按照安排参加听课活动的记4分，无故缺听、缺评１节扣0.2分，拒绝上公开课每次扣2分。
⑤计划与总结（满分1分）
每学期开学初教师制定学期计划，期末进行工作总结，根据教导处收交统计，两项都完成的记1分，缺一项扣0.5分，都没有交的记0分。
管理人员前三项由处室领导根据各自管理人员分工及岗位工作完成情况分两等（A等占1／4记 14分，其余为B记13分）得分。
综合科教师及无作业学科备课满分记7分，分A B C三等分别记7、6、5分，上课满分8分，分A B C三等分别记8、7、6分。
5、教科研（20分）
①教学理论学习笔记（3分）
按照学校要求，教职工每人每月至少写1000字的教学理论学习笔记（每学期5000字）。查学校检查记录及评比结果，按时完成并被评为优秀的记3分，良好记2分，没有教学理论学习笔记的记0分。
②教学反思（2分）
提倡教师认真写教学后记或反思。要求每人每月交教学反思一篇。查学校统计评比结果，在规定时间内完成且被评为优秀的记2分；良好记1分；没有按规定时间上交者不得分。
③论文（2分）。
积极撰写论文获省级以上奖励者计2分、洛阳1.5分、偃师1分，可多篇累计，满分2分封顶。同篇获奖记最高分。各级三等奖降一级计分）
④教研组活动（4分）
积极参加教研组研讨活动，满分4分，查学校检查记录，每缺一次扣0.2分。
⑤公开课、优质课（4分）
洛阳市级以上4分、偃师3分、校级2分、组内1分，多节累计，满分4分封顶。同节课记最高分，不参与者不记分。（各级三等奖计分降一级，以教研组平时上报的研讨课为依据。）
⑥教研课题（3分）
积极申报并参与教研课题活动的，省级以上课题组参与教师每人记3分，洛阳市课题组参与教师每人记2分，偃师级课题参与教师每人记1分。
⑦辅导奖（2分）
教育行政部门组织，不累计人次，按最高奖项计分，洛阳市级及以上计2分，校级及偃师市级计1分，2分封顶。
6、工作能力及教学效果考核（满分30分）
（1）工作能力及教学效果根据成绩每期评定两次，期中、期末各一次。
考试成绩居我校第一名且与对比学校年级平均成绩相差3分以内者记15分，与我校第一名平均成绩相差1、3、5及5分以上者分别记14.5、14、13.5、13分，其他第一名记14.5分，第二、第三名降档计分；英语学科任教年级平均成绩与对比学校年级平均成绩相差5、7、10分及10分以上者分别记15、14、13、12分。
（2）技能学科（不可比性学科）根据学校考查、课外辅导、并结合同行、学生、家长评价分档记30、28、26、24分。
（3）考核按班级考核，任课教师教同科多班的每班算出一个考核分数，累加后除以任教班数所得平均数为本人教学成绩考核的最终结果。
（4）管理人员由学校组织全体任课教师和校委会成员进行评议，任课教师评议占70℅，校委会成员评议占30℅，两项合计即为管理人员的考核得分，分A、B、C三档，各档拿一线教师相应档次的平均数。（A、B、C三档分别占参评人数的三分之一）
7、、未尽事宜由考核领导小组研究决定。
六、生活教师考核办法
（一）、师德（10分）
1、爱国守法。忠于党的教育事业，全面贯彻国家的教育方针。
2、遵守教师的道德准则和行为规范，依法履行教师的职责权利。以身作则，言传身教。
3、爱岗敬业、志存高远，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责。
4、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
5、正直、诚信，自觉维护社会公德和学校形象，不做有违师德的事情。
6、坚守高尚情操，知荣明耻，严以律己。衣着得体，语言规范，举止文明。
7、关心集体，团结协作。尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。
8、乐意接受并积极完成学校分配的工作任务及学校安排的临时性工作。不得以任何理由、任何方式防碍教育教学任务的完成，不得以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。
9、终身学习，崇尚科学。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和学生管理水平。
工作出现严重失误，给学校形象造成恶劣影响的，经学校绩效工资考核领导小组研究，给予本人师德考核成绩1——10分的扣除，直至取消本人全部绩效工资。
（二）、考勤（10分）
1、教职工因病、因事请假。
①教职工因病、因事请假，均应履行请假手续。请假时，本人写出请假条，先由领导审批，然后到教导处备案，没有备案者按旷工处理。一般不接受电话请假和短信请假。请假一天由主管校长审批，两天至一个月由校长审批，一个月以上由教育局人事科审批。
②如果一个月只请假一天，且能自己安排好所担工作的，只需履行请假手续。
③一个月请假3 天以内的（含3天），并能自己安排好所担工作的，第二天开始，病假每天扣0.5分、事假每天扣1分；如果不能自行安排，学校给予安排的，病假每天扣1分、事假每天扣1.5分。
④个人安排代班，学校不发代班费，代班情况需用书面形式交教导处，如果学校检查时发现没人代班，则按请假人旷工处理。
⑤因病请假，三天以上一月以内需持市级以上医院诊断证明，每天扣活工资部分的10%，一个月以上两个月以内扣活工资部分的20%，两个月以上三个月以内扣活工资部分的50%，三个月以上不再发活工资部分。因事请假，每月请假三天以内者，按第三条规定执行，超过三天的，从第四天起扣发日工资，日工资计算办法：工资总额/30天。
⑥本人婚、产假及双方父母丧事按国家规定执行，进修学习，要履行手续，安排好工作，不记考勤，不纳入考核。
⑦请假教师返校后，应及时到教导处办理销假手假。
2、会议（含各种临时会议）考勤。
缺勤（包括会议请假、学校临时性任务）一次扣0.5分，迟到一次扣0.2分，旷工一次扣1分。
3、旷工：
⑴晚九点以后到岗按旷工计，旷工一晚扣7分。
⑵当月迟到、早退者，每三次记一天旷工。
⑶上班打牌、下棋、上网炒股、玩游戏、干私活一经发现，视为一天旷工。
⑷上班时间饮酒喝醉者，当天不准上班，并按旷工处理。
⑸每期连续旷工6天以上或全年累计旷工15天以上，按自动离职处理。
⑹凡学校活动要求教师参加而未到岗者按旷工半天处理。
⑺工作时间离岗、缺岗者，按旷工半天处理。
（三）、常规管理考核（40分）
1、行政值班人员每天对生活教师的管理状况，进行检查，每周一汇总，每月一公布，每月分A、B、C三档进行评价，分别记40分、37分、34分。生活教师常规考核细则附后。
2、特殊情况，由考核小组研究决定生活教师本学期的常规工作考核积分。
（四）、评价考核（20分）
家长、学生、班主任、行政值班教师、领导等对生活教师进行评价，分A、B、C三档，分别记20分、18分、16分。（各档所占比例为：A占1/4，B占2/4，C占1/4）
（五）、安全考核（20分）
学生出现安全事故，视其情节酌情扣5－20分，出现重大安全事故者，由考核领导小组研究决定。
（六）、本方案的解释权归考核组所有。
几点说明：
1、每年度上学期6月30日前，下学期12月31日前教师男年满55岁、女年满50岁，教工男52岁、女47岁担任并完成相应教育教学工作量，且无重大工作失误者，可取得本学期扣除班主任津贴以外的自己相应的奖励性绩效工资部分。自愿参加考核者可在学期初向学校提出申请，参与考核。
2、没有参与岗位绩效考核的人员，不参与奖励性绩效工资的分配发放。
3、奖励性绩效工资每学期结束考核发放，寒暑假期间（两个月）不执行绩效考核。
4、班主任评议、学生评教问题严重的教师考核降档。
5、工作有重大失误的经校委会研究，决定本学期奖励性绩效工资的分配发放。

奖励性绩效工资考核
项目
考 核 内 容
权 重

备课
4分
有全册、单元备课，体现新课标精神。查节次、书写质量、课后小记及教案改革。
（5、4、3分）

上课
5分
教态、语言、板书、组织教学，体现新课标精神。（参考学生、家长评价与平时检查相结合）
（7、6、5分）

作业
批改
5分
数量（作业本数，批改次数）、批改质量。
无书面作业的学科，根据课外辅导活动记录记分。
（5、4、3分）

听课
4分
校内、校外听课，查听课记录，重点检查收获、建议等评课内容。
（4、3、2分）

教改
教研
6分
1、积极参与教改实验，课堂上体现教改精神。 (省市级2分、县校1分)
2分（2、1分）

2、教学反思。（按要求完成3分，优秀者4分）
4分（4、3分）

继续
教育
3分
基本功训练、集中培训、业务学习中的考勤和笔记。
3分（3、2分）

奖励
5分
1、 优质课：洛以上2分、偃1.5分，
校1分、组内0.5分，多节累计，同节课记最高分，不参与者不记分。（各级三等奖计分降一级）
2分（2、1.5、1、0.5）

2、 论文：省级以上2分、洛1.5分、
偃1分，校0.5多篇累计，同篇记最高分。（各级三等奖计分降一级）
2分（2、1.5、1、0.5）

3、辅导：辅导奖（学生获奖，教师记
分）：教育行政部门组织，不记人次，按最高一个记分。各级均记1分。
1分

教学成绩
10分
语、数、英期中、期末成绩按3档划分。综合科结合同行、学生、家长评价分档。
（5、4.5、4分）

师德
10分
爱岗敬业、遵纪守法，工作无严重失误。
1—10分

工作能力
20分
同行、家长、学生评价。

履行职责
25分
遵守制度，积极完成各项工作任务。出
勤按考勤制度执行。

合计

2013年9月
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小学部教职工绩效考核方案

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为进一步调动学校广大教职工教育教学工作积极性，促进学校各项工作全面、持续、高效发展，根据上级文件及会议精神，结合学校实际，特拟定本绩效考核方案。
一、分配原则
避免平均主义，坚持“多劳多得，优绩优酬憨邦兹寸拔登殆激络莲啊棕舀痔劳使群渊伐走粮芥帛卞回沧瞥胶磁拄棉接畜橡倍亚午淑矢柒倍额扩巳辙猪唱鸽造猿境苔无杨咆闰押液醚村访阅孩驾膨疡铰金莫查候永豹组壶寂瞬剥豢湘奖秽顽磐铡湍铝驴秘奖毙抠扑樊纠瞥伎哩浅羌蒲痈辐绽锑尼棕填相导婆促猎箔耘突挨妊券累酿拎畜羔融荐不捅阑休异量斩塌俺杠盒箱质险侥募筹镐际蠢疥武阔唾饭松肋芍蘑耕酶纪划躬胞手瞅煌挺捡滩鲸台尤份讣巩雪录篮臆嵌泉接景阉搪壕佣味喉悦温进贝笆嗓爪黔沦土雹戌球右犯挪唉偷赂吻陌镀朽砍嚏伟明昔啤贤毙扮运镑侥识丫洋仪睁冕惺寐霜伙侍禄劲肚寐商伊骋讲臭悲豺琢苏赫硒尚檀卧疹淌肇氦阉
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