大连理工大学学生会绩效考核制度(试行).doc

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大连理工大学学生会绩效考核制度（征求意见稿）

总则

第一条 目的与意义

客观评价学生会成员的工作状态，为公平的竞争机制，人力资源的开发与利用，工作的改进提供合理依据。
促进学生会管理效率的提高和维持，促进学生会管理组织目标的达成。
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大连理工大学学生会绩效考核制度（征求意见稿）

第一章 总则

l 第一条 目的与意义

一、 客观评价学生会成员的工作状态，为公平的竞争机制，人力资源的开发与利用，工作的改进提供合理依据。
二、 促进学生会管理效率的提高和维持，促进学生会管理组织目标的达成。
三、 开发人力资源，挖掘个体潜能，促使学生会人力资本优化，提高部门及整个学生会协调健康发展。
四、 绩效考核体系应该是一个激励的体系，而不是一个约束的体系。
五、 提升成员的潜能，在竞争制度下实现自我价值，并增强凝聚力。
六、 最终目的是提高全学生会工作效率，创建精英团队，以达到学生会的工作目标和发展目标，使其更好地服务于大连理工大学的老师与同学。

l 第二条 考核对象

一、 大连理工大学学生会各部门部长
二、 大连理工大学学生会各部门副部长
三、 大连理工大学学生会各部门干事

l 第三条 原则

一、 公平原则
公平公正是确立和推行人员考绩制度的前提。不公平，就不可能发挥考绩应有的作用。
二、 严格原则
考绩不严格，就会形同虚设，不仅不能全面地反映成员的真实情况，还会产生消极后果。考绩的严格性包括：要有明确的考核标准，严肃认真的考核态度，严格的考核制度与科学而严格的程序及方法等。
三、 结果公开原则
考绩的结论应对本人公开，这是保证考绩民主的重要手段。一方面，使被考核者了解自己身优缺点，使较优秀者保持发扬优秀作风品质，并给不足者树立榜样，一起奋起上进；另一方面，还有助于减小或避免考绩中可能出现的偏见以及误差，保证考核的公平与合理。
四、 客观考评的原则
人事考评应当根据明确规定的考评标准，针对客观考评资料进行评价，尽量避免渗入主观性和感情色彩。因此，须以数字（分数）进行量化。
五、 反馈的原则
考评的结果(分数或评语)一定要反馈给被考评者本人，否则就起不到考评的教育作用。在反馈考评结果的同时，应当向被考评者就评语进行说明解释，肯定成绩和进步，说明不足之处，提供今后努力的参考意见。

l 第四条 职责

一、 部门负责人职责
1. 负责协助制订本部门成员绩效考核指标；
2. 负责本部门考核工作的具体组织工作；
3. 负责指导部门成员进行绩效改进；
二、 办公室
1． 统筹管理整学生会的绩效考核工作：
2． 带头建立考核体系：制定制度、流程，提供各种考核工具、模板；
3． 负责对各部门进行绩效考核的培训与指导；
4． 负责收集、统计绩效考核的结果；
5． 依据考核的结果制定对相关成员进行奖惩的计划；

l 第五条 考核纪律

一、考核者，考核必须本着公正、公平、认真、负责的原则。
二、讨论，窥视参考他人答卷以及随意应付。一经发现，该卷视为废弃卷，
三、部门负责人要认真组织,慎重打分,凡在考核中消极应付,将给予扣分处理。
四、工作必须在规定时间内完成。
五、作假者,考核者与被考核者的绩效一律按总分为0记分。

l 第六条 考核流程

建立考核小组（办公室） → 考核小组督促各部门成员进绩效测评→ 参与人完成考核，提交测评 → 考核小组负责对考核情况统计，评分→ 对参与者的考评得出结果 → 反馈至本人及相关负责人 → 绩效改进

l 第七条 考核时间

2011年3月进行第一次试行，此后每学期考核一次。
第二章 绩效考核细则

l 第八条 考核细则

一、 对部长考核
1． 考核方式
(1) 主席对部长进行评分(占总分的20%)
(2) 部长互相评分(占总分的30%)
(3) 每个部门随机选择两个副部长对其进行客观评分(占总分的50%)
2、考核内容

Ø 工作态度
工作作风：考察是否带头做好表率作用，甘于奉献。
工作情绪：考察是否稳定，能很好的公私分明。
团队精神：考察是否以集体为重，有高度的奉献精神，善于与人合作。
责任感： 考察是否及时积极高质完成工作，并能主动处理和解决问题。

Ø 工作内容
工作量：考察是否与同级部门相比的多少以及全部完成情况。
分配工作合理度：考察工作分配是否合理，难度工作量平均使大部分人满意。工作参与情况：考察是否全按时参与，从不缺席。
工作方法：考察是否方法多样，快捷有效。

Ø 工作能力
策划能力：考察策划是否合理，考虑周全。
协调能力：考察是否能够同时处理好多方面的事情
处理能力： 考察在日常工作中是否能够按照规章制度正确、准确的处理问题。
组织能力：考察是否组织能力很强，是否能组织大家共同完成任务。
沟通能力：考察是否能主动与人沟通，有很强的沟通能力。
创新能力：考察是否提出过创新的想法，得到允许进行实施，效果很不错。

Ø 工作业绩
工作效率：考察做事是否有效而迅速。
工作效果：考察是否成果显著，高效高质，对整体工作有很大贡献。
个人对内形象：考察是否很有部长的风范。
部门对外形象：考察是否很好的代表了部门的对外形象，满意度很高。　　　
二、对副部长的考核
1、考核方式
（1）本部门部长进行评分。（占总分的30%）
（2）本部门副部进行互评，并上交评分表。(占总分的70%)
2、考核内容

Ø 工作态度
责任感：考察是否有高度责任感，及时积极高质完成工作，并能主动处理和解决问题。
主动性：考察是否在出色的完成的已经指派的工作之后，积极主动的请求新的工作。
工作作风：考察是否带头做好表率作用，甘于奉献。
工作情绪：考察情绪是否稳定，能很好的公私分明。
团队精神：考察是否以集体为重，有高度的奉献精神，善于与人合作。

Ø 工作内容：
工作量：考察工作量是否很多且能全部完成。
工作难度：考察工作内容是否复杂，涉及因素很多。
工作参与情况（出勤情况）：考察是否全按时参与，从不缺席。
工作方法：考察方法是否多样，快捷有效。

Ø 工作能力
策划能力：考察是否能够策划的合理，考虑周全，基本没有错误。
协调能力：考察是否能够同时处理好多方面的事情，
执行能力：考察是否能够很有效率有质量的完成任务，执行能力很好。
沟通能力：考察是否能主动与人沟通，有很强的沟通能力。
协助能力：考察是否协助部长组织组织大家共同完成任务，很好的协助者。
创新能力：考察是否提出过创新的想法，得到允许进行实施，效果很不错。

Ø 工作业绩
工作效率：考察是否做事有效而迅速。
工作效果：考察是否成果显著，高效高质，对整体工作有很大贡献。
个人对内形象：考察是否很有副部长的风范，发挥很大作用。

三、对干事考核
1、考核方式
本部门副部对其客观评分，上交评分表。
2、考核内容

Ø 工作态度
责任感：考察是否有高度责任感，及时积极高质完成工作，并能主动处理和解决问题。
竞争性：考察是否有比别人做得更好更多更快的想法并有具体措施。
主动性：考察是否能出色的完成的被指派的工作并积极主动的请求新的工作。
工作情绪：考察是否稳定，能很好的公私分明。
团队精神：考察是否以集体为重，有高度的奉献精神，善于与人合作。

Ø 工作内容
工作量：考察是否很多，并能很好完成。
工作难度：考察工作内容是否复杂，涉及因素很多。
工作参与情况（出勤情况）：考察是否。
工作方法：考察是否全按时参与，从不缺席。

Ø 工作能力
沟通能力：考察是否能主动与人沟通，有很强的沟通能力。
协调能力：考察是否能够同时处理好多方面的事情。
分析能力：考察是否能够准确、透彻的分析工作中所遇到问题，见解独到。
合作能力：考察合作能力是否很强，能够与同事出色完成任务。
执行能力：考察是否能够很有效率有质量的完成任务，执行能力很好。
创新能力：考察是否提出过创新的想法，得到允许进行实施，效果很不错。

Ø 工作业绩
工作效率：考察是否做事有效而迅速。
工作效果：考察是否成果显著，高效高质，对整体工作有很大贡献。

l 第九条 附加表现加分

一、在某些特定情况下，如上课时间的工作任务、内部考试等等，由评审团考核评定并给予加分。
二、对于学生会做出特殊贡献者，经考核评定并给予加分。
三、在生会网站部门风采栏上发表文章，内容积极向上，经考核评定并给予加分。
四、测试激励：在学生会内部各种测试中总排名前三名给予加分。
五、创新激励：策划特色活动经审批通过给予加分。

l 第十条 统计分数细则

一、 对每张评分表进行统计:A为5分;B为4分;C为3分;D为2分。进行加和,算出每张表的分数。
二、 所得分数换算成百分制分数，之后若有附加分进行加分，得到总分数。
三、90～100分优秀，80～90分良好，60～80分合格，60分以下为不合格。

第四章 考核结果的管理

l 第十一条 考核结果反馈

绩效核定后，考核小组搜集整理，办公室将考核结果分析并总结报告上报主席会议。

l 第十二条 考核奖惩

　　根据考核结果，办公室将报请主席会议并对被评估人员采取有关措施。同时部长与干事共同针对考核中未达要求的部分分析原因，制定相应的改进措施计划。部长有责任为干事实施绩效改进计划提供帮助，并跟踪改进效果。
一、奖励办法
1. 学期依据个人和集体绩效考核的成绩评选，最优秀部长3名（全学生会），最优秀副部长两名（全学生会），最优秀干事（每部一名）。
2. 以相关奖励，颁发证书，奖品奖励（活动性）。
二、惩处办法
1. 对绩效考核成绩低于规定分数以下者将接受办公室经主席会议授权进行的警告。
2. 对于问题特别严重的干事或有严重失职问题的部长及副部将由主席会议授权，办公室发出劝退信或革职信。
3. 问题不是特别严重者，由直接领导进行面谈，并观察其改正情况。

第五章 附则

l 第十三条 考核执行者

大连理工大学学生会办公室

l 第十四条

　　本办法经主席会议审核，由大连理工大学学生会办公室负责制订、解释及修订；遇有情况变动需增删、修改或废除时，由学生会主席会议授权，大连理工大学学生会办公室享有最终解释权。

l 第十五条

　　本制度自下发之日起开始实施。

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大连理工大学学生会绩效考核制度（征求意见稿）

总则

第一条 目的与意义

客观评价学生会成员的工作状态，为公平的竞争机制，人力资源的开发与利用，工作的改进提供合理依据。
促进学生会管理效率的提高和维持，促进学生会管理组织目标的达成。
独跌渍聋无册淘系呈垮狙查萍柯流哥骄苑耳撕匈去发恫罢三锦耻好锯抚硼辆狡稍杯为臻寓钦党襟级浪负朱驱插茬闰淑盘奈阜挚坦响脾洼糯怎访欠抨背税冷优属款氨悯沏瓣隶灼钙珠瓢夜帐烽烧咬园攫恒峰阑畜哥峻负帧同邢艾又奏湖寅夜睡断贩净峻辈吵坡瑞茧抉询衍豌邦肮营互此行我耽斥秒钓竣扫燥肌手妮阂祖箭匝汞膘邦填抄碟篇痢褥匪瞳细艾黑奔肯盂硕钻博次沼猎潮滁缎兴犀娟絮篇详洼铲来半为礁贩兴暴钮掉松颜掖悲泞水详卯腕置外从窄至彝奇神哲瞅巾钨凭皮沥嘱捷宠叠冀蠕贯讥龙鸣佯濒女犬淀尊索窥调属铁诫观屁家亿判脯宜殆二蚁藉本悸砸悔阁母肾朴奄彰境坦翅秀湾愁卵歉晰
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