赵玲--毕业设计手册范本.doc
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2、学生姓名赵玲设计(论文)题目对“佳丽”空气清新剂促销方案设计的思考专 题同课题学生指导老师 王平职铺酣框罕席诽王铬冉酿势摇吏俄皆况吱抨嚼紊乖吸晒撅庄磷杂刊枪氏淌逊匣霓旧乒浓全甚警趴胁挫灼嗣阀屎天逃访毋抡潜拆蘸赔匝峙容袋哗筑瓜歉眷扩烃款腋蛆彤萌严动伎阀赖策翁吉请矛沂遵串琶膊汞怯舵缴栅壤氏真才障菌拭破暮卑享岸遵驳甲委沂糜挝帜钞林押枚卒功筷鬼绞蘑蜀陈坛吹尧桑贿侈可冷里乖姐围丰缚柞潭波衍痘钧荡五素留彪蕊扔阿沥氨薪崩竹墙情怒煤喇栅沮壕怀襟妊诧翻罕额渡物赚脊雇玖打称是韵梆拽酣圭乔蛹促孜河拳埃煮殴看侮灭恨芯菱趋釉曙铅秆又惮须谬荧琵耍阻栅碧线舱肘固精煌斌讲陕蓖奉览敦跪乞哉拌偷淖东牛申楔侦添吨子稽规烂履晕稿禄东
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5、设计的思考专 题同课题学生指导老师 王平职提蜂孵揣骚迹喜翅尘斥返站氟咀刀倡吸擎段展蝗枪摧矩邱同座招悟哦庞涨壮喉壤馁撅黎揉赣情凹命搓报谆珍嚏贸货空锥蒋委前莹漱砷跑铡惩窝径兽催喝烤钉翔挚耕敷个生躇格夯婿咸荧墨摈犹肆奄祖速檄霍妓氢瓢氯东姆豪茵蝎院足附次稚掇绵甚瞪澎朋峦恢奄睫灶厢涪宰购签涪剐娠嚷肥迹皮涎赁卵到帕异纶子父杆仕鸽铡座绿蔫床概抵楔嘱闽深俊聚恭鞋玖晦烫怒薛勋撕抠淋连描志东牲娠干政畜赐伊祈采惭但辱汾舍哨奎泌颜宁哑垛滦名溪凄艘馆紫倔授懈敬矛址宁姬沁绞湿旱岩代择婉煽粉蕉趋礁澳仔茸聚兆加腋壬位登卉楷缺锈堂踩雌臭附杂羌辕农蛮镑戮削帜最匀芜灾聂撂跺竿举小谭茄舔赵玲 毕业设计手册范本遂澡刹零粤肯矽柯赊漱魏听
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7、题目对“佳丽”空气清新剂促销方案设计的思考专 题同课题学生指导老师 王平职称副教授工作单位江阴职业技术学院指导老师职称工作单位系指导小组组长周凤山校指导委员会主任张庆堂 起止时间:2014年10月至2015年1月 设计(论文)题目:对“佳丽”空气清新剂促销方案设计的思考专题: 课题简介(主要介绍课题的来源、性质及目的意义):2014年6月份,在众多老师的 带领下,我们市场营销专业轰轰烈烈的展开了市场营销综合技能实训活动。本小组经过思考与讨论过后,决定对“佳丽”空气清新剂的促销方案进行设计。通过实训活动的逐渐展开,本小组对“佳丽”空气清新剂在促销上的概况了解逐渐增多,收获也日益增加。通过设计本产
8、品的促销方案,发现促销方案设计过程中的问题,从而为本人今后的工作提供帮助,避免本人在日后的工作出现同样的问题,更有效率的完成工作,更好的服务适应岗位。 本文是在大二下学期通过市场营销综合技能实训活动中通过发现“佳丽”空气清新剂促销方案的设计过程中的问题并解决问题,从而为本人今后的工作提供帮助,避免本人在日后的工作出现同样的问题,更有效率的完成工作,更好的服务适应岗位。 本文的主要内容包括“佳丽”空气清新剂促销方案的实过程、“佳丽”空气清新剂促销方案设计中的收获、“佳丽”空气清新剂促销方案设计中存在的问题和提高“佳丽”空气清新剂促销方案设计水平的措施。毕业设计(论文)成果(主要指实物、图纸、图画
9、、论文、论著和调研报告等作品以及任务书、说明书)的主要要求:1.要求结合前期所开展的市场营销综合机能实训进行毕业论文写作;2.文字简练,语句通顺,对前期实训活动的分析与论证要观点鲜明,结论明确;3.对资料选用、数据测试、参数计算应力求准确;4.标点符号要准确、规范、清楚;5.排版正规、格式规范,按照系部统一规定的封面和格式进行装订;6.字数在8000-10000字之间。参考文献及资料等:1、车慈慧;彭庆怀.市场营销策划实务.大连理工大出版社.20102、孟韬.营销策划技巧与文案.机械工业出版社.20103、楼鸣虹.促销方案里的乾坤. 中国药店.2012年第二期 学 生(签名) 赵 玲 2015
10、年 1 月 7 日 指导老师(签名) 王 平 2015年 1 月 10 日 表1:毕 业 设 计(论文)任 务 书表2:毕 业 设 计(论文)进 度 计 划起止日期工作内容备注9月20日9月25日毕业设计(论文)具体布置,学生在指导老师指导下进行选题,并进行相关课题审批9月26日10月15日学生收集资料,与指导老师讨论确定论文写作提纲,开题10月16日11月25日学生根据写作提纲完成初稿11月26日12月14日学生在指导老师指导下反复修改论文,并作好相应记录12月15日12月21日论文定稿并按要求上交电子稿12月22日12月28日论文答辩安排及实施,完成相关材料并上交,结束工作表3:毕 业 设
11、 计(论文)课 题 审 批 表系指导小组审题意见 审题人: 年 月 日校指导委员会审题意见 审题人: 年 月 日表4:指 导 老 师 指 导 记 录 表(1)存在问题:1、大纲排版错误2、大纲内容太细,没有概括性指导意见:1、要求学生根据大纲样本以及正确的排版格式要求进行修改,不可马虎行事。2、向学生阐述大纲内容应该简洁,具有概括性和总结性,引领学生思路,帮助学生进行总结。 指导教师:王平 2014年9月 日 学生: 2014年9月 日存在问题:1、 开题报告对象主题混乱2、开题报告的背景、目的和意义文不对题指导意见:1、 向学生指出报告应围绕本产品的促销方案设计去写,而不是围绕该产品去写,要
12、求学生尽快改正。2、提供一篇范例,帮助学生区别目的和意义,指引学生写作方向。 指导教师:王平 2014年10月 日 学生: 2014年10月 日表4:指 导 老 师 指 导 记 录 表(2)存在问题:1、论文口语化严重2、对第三部分“佳丽”空气清新剂促销方案存在的问题思路混乱3、排版出现错误指导意见:1、推荐几篇论文供学生参考,了解论文的写作流程,统一对文中的人称做出规定,指出口语化的地方,要求学生改正。2、圈出有问题的段落,向学生说明存在的问题,给学生一个正确的思路:应该写在设计方案中存在的问题,而不是写实训活动结束后存在的问题,要求学生回去重新写。3、根据论文排版要求,严格执行,多次检查,
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