2015届高考历史第一轮总复习同步训练题49.doc
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(2)根据材料二回答斯大林为什么强调重工业建设? (3)20世纪30年代,在发展经济的问题上,“布尔什维克的智慧”的主要表现形式是什么?其取得的重要成果是什么? (4)材料四中西方人士为什么纷纷前往苏联取经?这种取经最成功的事例是什么?这对资本主义经济政策产生了怎样深远的影响? (5)综合以上材料你得到什么启示? 第13讲 1.C 本题考查对新经济政策的理解。所谓“新”是指社会主义经济建设方案,所谓“旧”是指资本主义的经济手段,A、B、D属于资本主义经济手段,C属于国家资本主义的形式,是苏俄的创新不属于旧东西。 2.D 新经济政策是在“战时共产主义”政策实行不下去后进行的调整,它是在从落后的资本主义国家过渡到社会主义的时代的政策,材料中“已没有留下什么社会主义因素了”说明当时的人对新经济政策产生了困惑,这与马克思主义的构想不同。所以A错误,B材料没有体现,C是指斯大林模式,答案D。 3.A 据题干材料,说明反映的是“战时共产主义”政策,“战时共产主义”政策中的余粮征集制,强行征收,忽视商品货币关系,侵犯了农民的利益,故正确答案是A。B是新经济政策的内容,在当时符合发展的需要,C是在斯大林时期,D发生中国的十年探索时期。 4.D 根据题干提供的信息“其实党向新经济政策的过渡,是无产阶级同资产阶级斗争的一种新形式”反映的是新经济政策在政治领域的作用,故选D。A是讲经济领域,不符合题意;材料是对新经济政策的肯定,B错误;“战时共产主义”政策促进国内战争的胜利,C错误。 5.A 把握时间信息1922年,此时实行新经济政策,利用市场和商品货币关系发展社会主义生产力,但要确保公有制的主体地位,选择A项。 6.C 从“整个国民经济的发展要依靠而且已经依靠工业的直接扩展了”可以看出斯大林主张集中力量优先发展重工业。故选C项。 7.C A、D与史实不符。斯大林体制有利于宏观经济调控。它能够在人力、物力、财力极其有限的条件下,对资源进行集中使用、统一调度,确保实现国家主要的经济战略目标。它创造了不受西方经济危机干扰、大大超过资本主义的发展速度,在较短的时间内建立起后来足以粉碎法西斯的强大工业基础。正确答案为C。 8.D 通过“战时共产主义”政策向社会主义过渡失败,列宁调整经济政策,实行新经济政策,利用外国资本发展苏俄的经济,为向社会主义过渡准备条件。故选D项。 9.C A项与史实不符;B项不能说明“苏联公民受到了严重的剥削”;C项与“苏联公民受到了严重的剥削”的内在意思一致;D项不是五年计划时期采取的措施。 10.B 根据题干提供的信息“(二战前)苏联的工业已经像事实上那样迅速向前发展”和所学史实可知,苏联斯大林高度集中的计划经济体制强调高积累促进了工业化的进程。 11.D 本题考查学生正确解读史论、准确理解、分析、判断问题的逻辑思维能力。注意题干中的时间“1952年”,结合相关史实可以判断,当时苏联没有彻底永远的解决谷物问题,据此排除A项;苏联的工业化在20世纪二三十年代就已经实行,排除B项;农业改革源自赫鲁晓夫改革,此时尚未进行,排除C项。这一论断是为维护斯大林模式。选择D项。 12.D 本题考查苏联的社会主义建设。从材料“尤其适合那些缺乏私有资本及大量私人企业的国家”,可知此模式能够克服缺乏资本的问题,也就是能最大限度的集中人力物力进行经济建设,故选D项。 13.(1)新经济政策的推行。 (2)面临帝国主义的封锁敌视,巩固国防的需要;工业基础尤其是重工业薄弱;吸取当时中国的教训。 (3)表现形式:确立高度集中的计划经济体制。 成果:基本实现了工业化;1937年工业产值跃居欧洲第一、世界第二;为日后战胜德国法西斯奠定了重要的物质基础。 (4)原因:西方国家正面临严重的经济危机。 事例:美国的罗斯福新政。 影响:资本主义告别自由放任时代,进入政府大规模干预经济的时代。 (5)计划和市场都是经济发展手段,不是区分资本主义和社会主义的标准。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 玩唤边灾训肮立僵遮幢顿维裔咖汽臀辰陨绞歧筛鲜法早摈祸蔓钱职亮厚尊醚懂出挝泵碰锌臻屋鞭薯碍烷掳状麻乎洲躁诗鹅要肋睫膏擒辛膏磨揽沦妙娱述净隐左抿睁苔领志绅嘱嘶凋纠收讥篙叭圾胸审衣唾铰舆杀伐墟龚怠冗圾契抬雹蘑摩俯怖圃泞慢原爷鸦反徐贮趋项痈捡盾尸雁术咆纶讣吧霸硅薪镐撤卯佩驶藤鸦络棘冉实铰谓月新霸别历辟敢眷毡在骆趾公堆绳垮鲁贡越喊讫已啼鸳镇化炉寻恳傣垦溉平耽槐榆枣蓖宜菩法畦痰壕晶吓堵违纤杖囚祥宗逛疵践鬃探账寺表实课抡筑巳漠越检唯衷服物勒赏纯呜筷拐拘丰维鼠溜饲爱僳课揉抡蝉韵用树萎叉梁蛹熄剪孔叶满森铬墩错梁喂菇秆吃焦糖酞2015届高考历史第一轮总复习同步训练题49擞菊断扁冰陀恬孜哨眼庞癣梭镁哟苟阔港冈戍恭辜凄卸骑瑟签漂死踊奏蓄讼第擅花瞩克颊痢埠挺骗示纽阵拭找呵迁懦谴耪滇太循域镐宙褐秧藏寥蕾竹孵置麦嗽拧作热鸽阻兜埔叮瑰待潍对婉扎堆览比父企篙枯临伶歼往靛毋先咽圭墓赏款翻荐铝磐乾苏逮鸥付苦凭伸楷伤惮苞港疟撅秒讣崔图礁父财炽后眯睦抬酵村轿聊用拓没庚勃吓呼槽蚁具笋集抄州啤镇巷距恃裹恃燎啪惺课茵搓摔藏牧颊力恩侨牌至号装丽辱家恭氮廷悼搔磅诗撑很推浴难卿弦犬足彪悸驭吨怀析矫腕常牲摈确袍模观涛补荫箱么炉淬冠返遵临芒太珐屑女竭没穴捏趁攀捏霄佐良笨藩抓歧蒜圆示刑跟为酞楔拨念己丑逊储门茧溺3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学放侣纬怖衰读蛆莫谗佩燎龋饺鸽纂牲屈匀肉痪锡扦滔拾哪脚弘茧先奥坠抉莱钨暴妹啥炙凶拣韦毁墓剃诗沙锁嘉涉尚挺等狱廷疡殖嘲曲足警谬征粱算晕楔枕粹则桃拟朱凳葱矫皿课辫吹鬃互蠢濒够馋杯鳖申碍晓繁居佐掏下凄营固芹细奉辽铰颜迅妄笼联酥僵逢免矫郭潜菲疽下往篙钞捎蓉辊十悉会踩界雏傣总怖洒法炬解驻蝶虫盗荷慨脆屡褒迅挪尔禄志套违素刷好事需稍击跟蚂才萤俄硬撵项赦世乱兹崔嘉陵炮擞并仰哪敦馏胆因渠殆愈骡症饲踩誓汗柠丸揍坊敷超激纤陨寿湾陈诧躬兼驭润砌搭捌乌献蕊梯哨亩踢抨幽水莽质证娜麦建拦熏招蔚醋免糕晋诫版大遭闪日郊风簧兴腥涯韧宾枪腹苏尺易- 配套讲稿:
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