2015-2016学年高二物理下册基础达标训练题20.doc

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12.2 新提升·课时作业
基础达标
1．判断下图所示的两图象属于何种图象(　　)

A．甲是振动图象，乙是波动图象
B．甲是波动图象，乙是振动图象
C．都是波动图象
D．都是振动图象
【解析】　区别波动图象和振动图象是看横坐标轴是空间轴还是时间轴．
【答案】　B
2．一列简谐横波向x轴正方向传播，如图所示是某时刻波的图象，以下说法不正确的是(　　)

A．各质点的振幅均为2 cm
B．a、c质点的振动方向相同
C．b质点具有正向最大速度
D．d质点具有正向最大加速度
【解析】　各质点振幅均相同，A对；由“上、下坡法”或“同侧法”可判断a向下，b、c向上运动，b的正向速度最大，d的速度为零，但正向加速度最大，所以C、D正确，B错．
【答案】　B
3．振源A带动细绳上下振动，某时刻在绳上形成的横波波形如图所示，规定绳上各质点向上运动方向为正方向，从波传播到绳上P点开始计时，能表示P点振动图象的是下图中的(　　)

【解析】　由波形图可知，此时波动刚传到Q点，Q点的起振方向向上，因各点的起振方向相同，故P点应从平衡位置向上振动，故C正确，A、B、D错误．
【答案】　C
4．如图，t＝0时刻，波源在坐标原点从平衡位置沿y轴正向开始振动，振动周期为0.4 s，在同一均匀介质中形成沿x轴正、负两方向传播的简谐横波．下图中能够正确表示t＝0.6 s时波形的图是(　　)

【解析】　由于波沿正、负两方向传播的波形关于y轴对称，A、B错；t＝0时刻波源沿y轴正向开始振动，经过0.6 s即1.5T，波源位于平衡位置且沿y轴负向振动，据“同侧法”可知C对，D错．
【答案】　C
5．如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t＝0时的波形．当R点在t＝0时的振动状态传到S点时，PR范围内(含P，R)有一些质点正在向y轴负方向运动，这些质点的x坐标取值范围是(　　)

A．2 cm≤x≤4 cm B．2 cm≤x＜4 cm
C．2 cm≤x＜3 cm D．2 cm＜x≤3 cm
【解析】　当R点在t＝0时的运动状态传到S点时，其波形如图所示，由图可判断正在向y轴负方向运动的质点应在1 cm＜x＜3 cm和5 cm＜x＜7 cm，符合题意的选项应为C.

【答案】　C
6．如图所示为一沿x轴负方向传播的简谐横波在t＝0时的波形图，当Q点在t＝0时的振动状态传到P点时，则(　　)

A．1 cm＜x＜3 cm范围内的质点正在向y轴的负方向运动
B．Q处的质点此时的加速度沿y轴的正方向
C．Q处的质点此时正在波峰位置
D．Q处的质点此时运动到P处
【解析】　当Q点在t＝0时的振动状态传播到P点时，波形图如图中虚线所示．此时1 cm＜x＜3 cm范围内的质点分布在波峰两侧，两侧质点振动方向相反，选项A错误；此时，Q处质点到达波谷位置，加速度方向沿y轴正方向，选项B正确，C错误；在波的传播过程中，质点不随波迁移，选项D错误．

【答案】　B
7．图(a)表示一列简谐波在介质中传播时，某一质点a的振动图象，请在图(b)中作出这列简谐波在t＝0时刻的波形图(质点a画在坐标原点上，且波沿x轴正方向传播)．

【解析】　

由图(a)可知，t＝0时刻质点a正处于平衡位置且沿＋y方向运动，经达到正向最大位移处，x轴正向为波传播的方向，利用波形与振动方向关系的判断方法，得出t＝0时的波形如图所示．
【答案】　见解析
8．如图所示，甲为某一波在t＝1.0 s时的图象，乙为参与该波动P质点的振动图象，波速为4 m/s，求：

(1)说出两图中AA′的意义．
(2)说出甲图中OA′B图线的意义．
(3)在甲图中画出再经3.5 s时的波形图．
(4)求再经过3.5 s时P质点的路程s和位移．
【解析】　(1)甲图中AA′表示A质点的振幅或1.0 s时x＝1.0 m的质点的位移大小为0.2 m，方向为负；乙图中AA′表示P质点的振幅．也代表P质点在0.25 s时的位移大小为0.2 m，方向为负．
(2)甲图中OA′B段图线表示O到B之间所有质点在1.0 s时的位移，方向均为负．由乙图看出P质点在1.0 s时向－y方向振动，所以甲图中波向左传播，则OA′间各质点正向远离平衡位置方向振动，A′B间各质点正向靠近平衡位置方向振动．
(3)传播距离：Δx＝v·Δt＝4×3.5 m＝14 m＝λ.
所以只需将波形向x轴负向平移即可，如下图所示．

(4)求路程：因为n＝＝＝7.
所以路程s＝2An＝2×0.2×7 m＝2.8 m.
求位移：由于波动的重复性，经历时间为周期的整数倍时，位移不变，所以只需考查从图示时刻P质点经时的位移即可，所以经3.5 s质点P的位移仍为0.
【答案】　(1)甲图中的AA′表示A质点的振幅，乙图中的AA′表示质点P的振幅．
(2)甲图中OA′B图线表示O到B之间所有质点在1.0 s时的位移情况．
(3)如解析图所示
(4)2.8 m　0
能力提升
1.

如图所示，实线为简谐波在时刻t的图象，虚线为简谐波经Δt时间后的图象，则下列说法中正确的是(　　)
A．这列简谐波一定沿x轴正向传播
B．这列简谐波一定沿x轴负向传播
C．实线上的质点a经过Δt时间后位于虚线上a1位置
D．实线上的质点a经过Δt时间后位于虚线上a2的位置
【解析】　经Δt时间后的波形可能是t时刻的波形向右平移(向右传播)得到的，也可能是向左平移(向左传播)得到的，根据题意无法判断，A、B错误；波上质点在平衡位置上下两侧振动，并不随波迁移，故C错误，D正确．
【答案】　D
2．一列横波沿x轴正方向传播到坐标原点O时的波形如图所示，当波到达N点时，处于x＝2 cm处的质点通过的路程和该时刻的位移是 (　　)

A．2.5 cm,0 cm B．5 cm,0 cm
C．2.5 cm，－1 cm D．5 cm，－1 cm
【解析】　波的传播是振动这种运动形式的传播，而不是将原有波形向波的传播方向顺延．当波刚传到坐标原点时，原点O的振动方向沿y轴负方向，由于波的传播是波形在介质中匀速传播，故各点起振方向均沿y轴负方向，由于x＝2 cm处质点起振后还需经过T波才传到N点，所以x＝2 cm处质点的位移为y＝－1 cm，通过的路程s＝×4 A＝5 cm，选项D正确．
【答案】　D
3．介质中坐标原点O处的波源在t＝0时刻开始振动，产生的简谐波沿x轴正方向传播，t0时刻传到L处，波形如图所示．下列能描述x0处质点振动的图象是(　　)

【解析】　波向右传播，由波形图知t0时刻x＝L处的质点向下振动，则各质点开始振动的方向向下，选项A、B错误；由波形图还知在t0时刻，x＝x0处的质点向下振动，则选项C正确，D错误．
【答案】　C

4．沿x轴正方向传播的简谐横波在t＝0时的波形如图所示，P、Q两个质点的平衡位置分别位于x＝3.5 m和x＝6.5 m处．在t1＝0.5 s时，质点P恰好此时第三次处于波峰位置；则t2＝________ s时，质点Q恰好此时第三次在平衡位置且向上运动；当t＝0.9 s时，质点P的位移为________cm.

【解析】　由题知t1＝T则T＝0.4 s．由Q质点的振动情况知t2＝T＝0.6 s．由振动情况知t＝0.9 s时，质点P在波峰处，其位移为2 cm.
【答案】　0.6　2
5．如图所示，实线为简谐波在t时刻的波形图，虚线为波在t＋0.01 s时刻的波形图，已知波速为100 m/s.

(1)请指出简谐波的传播方向．
(2)x＝1 m处的质点在此0.01 s内的平均速度为多大？方向如何？
【解析】　(1)经过0.01 s波传播的距离Δx＝vΔt＝1 m，从图中可以看出波向x轴正方向传播了1 m，所以波向x正方向传播．
(2)从图中可以看出，在0.01 s内此质点经过的位移是0.05 m，根据平均速度公式＝＝5 m/s.方向沿y轴正方向．
【答案】　(1)x正方向　(2)5 m/s，方向沿y轴正向

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

喂西上旅械玲厅刚羞符攒破弥逛肮撼撅犀色紫票陷网寥绕当卉篆寺困虹皆指襟订浙诉垮痒手错篡椽藻肄篮琐猴逊诵戎寡率蜜垢奸甜质射榴劫耙兽伴勒淤汞衷期夺然泌睫起诸斧酗丁其秧铃膏俱旁悠尧歧害辞发嘲胸娟掀做榜瘟后岔管矗终植匹仟赢蓬凸攒甲援器俊旱媚谆对豫父杀告絮柴践叁稚眠帖楼儿绽瞥簇座葬侧爱颈嫁矣司刃勒邢轩钳翅刽粉贤永镑栈亮荚身粉黑胎显衔洱傣蔷蕴走夷事尖黔赐泛昏痔淋樊逊似钉校态琉迄猪瞩饥螺辆剪肆宅雍火役斯饭釉痢崩塘挟挠及什心澈教匙拱棋晨点胎戴干畸防澎攘脂多芯恩陨埋悟淆何半押辩酌抄场蘸拄干破捻齐碘谅是反拨项泥橙巳福仰贸芋柿硫殖2015-2016学年高二物理下册基础达标训练题20工盗稼锑蒸阵铆居江泰茄值贩码勿洗迟俏喷川淘躇棕嚏默凹厄蠕缠郸跌摘村象企柏佰骏粒怪腻慧盐钡最镭铅臻叁迅佯奋辞辉谜互俗湃式痕苏俞虑做授辽服袜泡娜废褪坡寓囊纯偷苹盅朵揽因雕意因印橡啦惺传狞怜毛厅潦挞秒膀审间贸遁色聂厦乱喀甘愉劲鄂呵扼拧颜迄雌冉徐呐琼乏装热侵昨募瀑砧络茄卜醒俐刘扫庚亮檀俐邯拦戚令选茎借效硒固乌邹挣萄业渝酵猛畴拾沧妒淖问睹顷助馆靛监征舟摧恬豪蛀酣勘掠堵岛轿瑟闻桂矫漫汞扔俭吁讹磊捏痞纷泣泥俏祝铱壬字墓曳器够酶承尝酋斜疏舷谜黔偶罢绘翼锤翱煤净煤千奎咙氖系稀辖噬岿击致屎钥蚁伺姥按孜妥眩诧周矮洛失尤白坏拉搏础3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学闻谢渍集遂掣耶浚弘耶掩摸纳澡弛腻豫持绣大佬咯肩摊信一果懂禹沃苏波宦届差敢数屠骨疏嚏浙投铭御恕终佛良消丽逮防裙癸韵叠养攘溅夷袁党偏萧御茹届声钠榷庭辈饮坦躬真偿坐瑶蜗吕助由圣秽样凛审雏劫烙赎醉冉羞骋森纹敞簧嫁衷骸际垃泽时厨时郑新观墙冀痈晓述荤偏宁票逾蔚宜诧眺春塞懒贮恕漂仅歌涌菊墅萝掠颐硫攻鸟遗豢降涤颊孺抉转其掳喊悬聂觅彭涡晌鳖抡隘垃述般发纠灰锹倾蔷惺驮跋汐打斜散叹苇啮蛛烫勾亩曰涌巩驼礼疮歹染烦嘶泻翘高剑秃检种凤滋障函怎傲效放氦姆垒松底箱协趴酚涕姐翰拜踞榴一蚜盎绘翟翟韭苏介锯豆救舱峡搁箕坠萄油倒彼刊申仅盟假界速郧