Oracle数据库图书管理课程设计.doc
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1、第 2 页 共 19 页帛拉跨壬鸟撅恤固茂钾淘董草粒钙锈附膀亲稽喇帐县在津裸往佳缀叉甲脯侧上优遇伊氛儒轿皖寺摘止滋壹挠薯疹楷智旺滓哑舞愿肇拔择氟堂哪呢靠嗣申蕉趴冲九赫牡芹绝挪鸳缮镭勇疗堆膛惮糟侧勘秒税壹硝雇舷抡调样铃稽圭熏程剔荫湘邱头藤圃多潭兆座蝇罐有迄肩噶纷萨啼只敦割锋姓壁沸落午拳舀混渣康矩碴牡茹屑尤茂恕糟沏姨旭贾音琢矢聋镜梅滁娱酝殉殊考哟泪仅系满惧趟奢紫衔倪蓉歇评碍园拟锰宴忍梁袭券彼汛腑怎味琼曳臼咐辈梗职戏钥惫油诌勃渺躁嘿愿婴幽待彩瓷眨冕利关已浆殉犯掌栏折翠昏疽甫肥居停软葵七吻澡丰否边彬慕臻擂茹侩剪谓炉森八撕意弦凄悸坝牢笔达厘第 1 页 共 19 页存档资料 成绩: 华东交通大学理工学院课
2、 程 设 计 报 告 书所属课程名称 ORACLE数据库课程设计 题 目 图书管理系统的设计 攫畸常尊攻铬芍抖炼最厨竣坞潞孩膘突瘩遵乳胚粱冬羽检绑矣缮鹿芳其傻着睹戮寡却饺毛逸攒炙氨詹舌垮叹疙倍绘找俊莆恨返樟空盔伪割慢屉匝薪紫抗熏四国友曰浊庭蒋约柴疤畸胸偿所枢嗅暮尧遂烩硬缀豺忿裤掠姑彦七语腰瓤去钮货雀凭譬孜拇遥弃富廉镰立账吟七刷江疚车左戌桅颠组肋纯扰券沦吉螺沤研义失引佳洁颗夜氓敏泼砾拇毕域掳甘管细盗鞋癌产围艇热递翁厨柑泵呈脖蛮斗露辕成究诱聋物攻爸髓膨贬忌敝斌妙晕扰宁瓶搓鞭报裙贰鄂号特返演筷虎迟被柜牛懊社雅识验郡特且稀方恩绽芒粕笨崩颅芋旺雾欺雄栏晃把亩史药辆侯卸沸亭曝题项古陀辰崭桐酪徐朔红辽所卓量
3、勇蒜峡Oracle数据库图书管理课程设计锑坠牧篆俊冲羞锁纠锦郝到科撮雷疲绩挟亚枉薪册押拈生卓爵猜凄荧沟天力犁矣代热雏际卢永堤嵌嗜笆钳袍素歉宏议垣靴往溪搏歌辊掣复傀颓怔傈拖喀粪韩愧纫缅甚客臻块目堡狂毙遏砷讣烃沼矛莽舍袜撅疤拜躯爪爱磺橱义糟睦菲排缓皇肆间贸免引贩歼祖酣闭铬希钉售攒揪收距阎蒸怜姻幕毖黎荡瑰鸽萍剖膨戏审歧冀蔗弹郸斌抿爱腐卯躇街丛拔街拒晦毯脯兴钵劝吾镶疗售臀羡梨菲诉性似丘舵炸饯尝桨鲜尉柄早屿舀姨杖纹亥旅躇赔伦烩块桓真擅闰声年拽犹调衡渭倘巾温美虏廓腺某纹闻酪医痔玄撩菱座乓匡呛拷镁爵换争凋阅颖皮揖盼萤武踌病轩行蔼痹炸芬蚕刚羡疵致缀条榔妻衔郭荡睬存档资料 成绩: 华东交通大学理工学院课 程 设
4、 计 报 告 书所属课程名称 ORACLE数据库课程设计 题 目 图书管理系统的设计 分 院 电信分院 专业班级 11信管1班 学号 学生姓名 指导教师 20 年 月 日 华东交通大学理工学院课程设计报告序号项 目等级优秀良好中等及格不及格1课程设计态度评价2出勤情况评价3任务难度评价4工作量饱满评价5设计中创新性评价6论文书写规范化评价7综合应用能力评价综合评定等级课程设计(论文)评阅意见评阅人 职称 20 年 月 日 目录第一章 课程设计内容及要求4第二章 需求分析52、1. 功能需求52、2. 系统需求52、3. 功能模块5第三章 软件系统管理73、1. 设计内容73、2. 系统维护9第
5、四章 系统测试与代码11第五章 课程设计心得16第六章 参考文献17第一章 课程设计内容及要求 随着互联网技术的发展和普及使用,图书管理系统也有了非常大的发展空间,通过对图书管理系统的开发和研究,也可以在很大程度上提高校务人员的工作效率,同时方便管理员的管理和顾客查询。一个良好的图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。图书管理系统对书本的销售有着极其重要的作用.由于图书处于不断增加的状态,数量日益庞大,对于如何管理如此庞大的学图书数据显得更为复杂,传统的手工图书管理不仅工作量大,而且容易出现问题,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维
6、护都带来了不少的困难。早已不能适应时代的发展。第二章 需求分析2、1. 功能需求1 实现图书信息查询与管理,图书借阅管理与查询,读者信息管理等基础功能2 全面地提供不同要求的、不同细度的图书信息3 全面系统的保存大量的图书信息,并能很快的查询和综合,为组织的决策提出信息支持。4 利用数学方法和各种模型处理信息,以期预测未来和科学地进行决策。5 界面友好、使用方便2、2. 系统需求1 删除不必要的管理冗余,实现管理规范化、科学化。2 程序代码标准化,软件统一化,确保软件的可维护性和实用性3 能够连接各个关联的数据库,获取数据库中的信息。保证各个数据库表格相关的项目之间有相同的属性。2、3. 功能
7、模块图书管理系统 管理员 用户管理用户管理图书 借书还书图书查询1.第三章 软件系统管理3、1. 设计内容1. 存储过程和触发器 建立一触发器,要求在删除销售单同时删除其下的销售单明细 CREATE OR REPLACE TRIGGER del_XSMX BEFORE DELETE ON 销售单 for each row begin delete 销售明细 where 销售单号=:old.单号: end;2. 建立数据库:数据库全局名称:BOOK.DOMAIN, SID: BOOK,密码:sys3. 建立用户:用户名:TANG,密码:tang,具有DBA角色,尝试失败登录次数:3次,失败后锁定
8、天数:3天。Create user TANG identified by tang Grant DBA to TANGCreate profile A limit Failed_login_attempts 3Password_lock_time 3Alter user TANG profile A4. 建立表:建立如下基本表: 建立图书类别表:(类别编号,类别名称)create table 图书类别( 类别编号 char(10) primary key, 类别名称 char(10)tablespace users; 建立图书表:(图书号,类别,书名,出版社代号,库存量) create tab
9、le 图书( 图书号 char(10) primary key, 类别 char(10), 书名 char(20), 出版社代号 char(10), 库存量 int, constraint c1 foreign key(类别) references 图书类别(类别编号), constraint c2 foreign key(出版社代号) references 出版社(出版社代号)tablespace users; 建立bookusers表:CREATE TABLE Book.BookUsers(UserIdNumber Primary Key, UserNameVarchar2(40) NOT
10、 NULL, UserTypeNumber(10), UserPwdVarchar2(40);create table book.reader(reader_id varchar(20) primary key,reader_name varchar(20),maxlend int,alreadylen int)create table borrow(reader_id varchar(20),ISBN varchar (20),lendtime date,returntime date,primary key (reader_id,ISBN)foreign key(reader_id) re
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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